Тема урока: ”Weather”
Дата: 11.04/14.04
Класс 3
Тема «Погода»
Цели урока:
развивающий аспект: развитие мыслительных способностей, развитие умений высказывать предположения и планирование высказываний;
учебный аспект – формирование лексических и грамматических навыков говорения, совершенствование речевых навыков;
воспитательный аспект – развитие познавательных способностей и способностей к общению;
Задачи урока: Развитие знания учащихся по данной теме;
Метод - личностно-ориентированный, ролевая игра
Тип урока – урок получения новых знаний
Оснащение урока – компьютер, интерактивная доска, презентация по теме «Погода» , раздаточный материал с лексико-грамматическими упражнениями;
I.Целевой блок. Организационный момент. Введение в языковую среду.
Introduction.
Приветствие, подготовка учащихся к работе на уроке, сообщение о теме и плане урока.
/слайд №1по теме «Погода»/
T: Good morning, children! I’m happy to see you!
-So we are
II. Мотивация учащихся к учебной деятельности, вызов устойчивого интереса к теме урока.
Warming –up activities. /отработка лексических единиц в речи учащихся /
1.1 T: Look through the window! What do we say about the weather if it is bad or good? Песня My favourite season» повторение
1.2 проверка домашнего задания творческая работа «My favourite season»
Повтор лексики через презентацию
Cloudy, snowy, rainy, sunny, windy
III.Активизация лексических навыков.
T: Let’s say something about different seasons.
What season do you like best?
Remember Past Simple p/64 ex. 1.
Разминка What is the weather like today
IV.Актуализация знаний учащихся, совершенствование речевых навыков
Развитие навыков устной речи.
1.1 p.65 Ex.3
V.Развитие диалогической формы коммуникации.
/разговоры о погоде/
Ролевая игра./составление мини-диалогов/
P1 P2 P.65 Ex.4
1.-What is the weather like today in________?
VI. Активизация знаний учащихся по теме «Погода»
P.64Ex.2complete the sentences
VII.Заключительный этап урока. Подведение итогов, оценки, домашнее задание.
Творческий проект карта Казахстана с погодой
