Календарно-тематическое планирование Spotlight 8 класс

№

п\п

Раздел, тема урока

Грамматический

материал

Лексический

материал

Дата

по плану

по факту

I четверть (27 час.) МОДУЛЬ 1 Socialising / Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность и характеристики человека

1

Первый шаг. Чтение с пониманием основного содержания текста.

Present tenses.

знакомство; прилагател-е;

язык тела;

2

Первый шаг. Закрепление изученной лексики.

Present tenses.

знакомство; прилагател-е;

язык тела;

3

Развитие речевых навыков по теме Знакомство

знакомство, семейные отношения, отношения в обществе.

4

Развитие грамматических навыков по теме Знакомство. Временные формы глаголов

Pr. Simple, Cont, Perfect, Perfect Cont. (will / going to)

P. Simple /Cont.

5

Закрепление грамматических навыков по теме Знакомство.

Pr. Simple, Cont, Perfect, Perfect Cont. (will / going to)

P. Simple /Cont.

6

Кто есть кто?

Аудирование с целью извлечения конкретной информации

Степени сравн-я прил-х, наречий

описание внешности; идиомы;

7

Развитие навыков письма по теме Поздравительные открытки

поздравительные открытки.

8

Отработка грамматических навыков по теме Поздравительные открытки. Глагол to get.

словообразование прилагательных, предлоги.

фр. глагол get

9

Этикет в Великобритании. Чтение текста с извлечением нужной информации.

этикет общения.

этикет общения.

10

Психология.

Конфликты. Чтение текста с полным пониманием

конфликтные ситуации; чувства людей; антонимы.

11

Контроль знаний по теме Межличностные. взаимоотношения в семье

12

Введение и активизация новой лексики по теме Еда.

продукты питания; способы приготовления пищи (глаголы) упр. 1, 5, 6, 7

13

Отработка нового лексического материала по теме Еда

продукты питания; способы приготовления пищи (глаголы)

упр. 1, 5, 6, 7

14

Покупки. Восприятие текста на слух с выборочным пониманием необходимой информации.

виды магазинов; покупки;

15

Покупки. Восприятие текста на слух с полным пониманием необходимой информации.

виды магазинов; покупки;

16

Развитие грамматических навыков. Временные формы глаголов.

Pr.Per / PrP Con.

Pr. Perfect/Past Sim.

Has gone to/ been to/ been in; Артикли

17

Развитие речевых навыков. Временные формы глаголов.

Pr.Per / PrP Con.

Pr. Perfect/Past Sim.

Has gone to/ been to/ been in; Артикли

18

Введение и активизация новой лексики по теме Любимые рецепты.

существительные единственного и мн.числа

еда; приготовление еды; идиомы;

19

Развитие навыков письма по теме

Письмо другу.

порядок прилагательных;

вступительные, завершающие фразы

20

Развитие грамматических навыков. Фразовый глагол to go

образование отриц. прилаг-х,

сущ-х и глаголов

фр. глагол go

21

Благотворительность. Чтение с извлечением конкретной информации

22

Проблемы экологии. Чтение текста с извлечением нужной информации.

словообразование: глаголы с re-

23

Контроль знаний по теме Еда и покупки.

24

Итоговый контроль знаний «Межличностные взаимоотношения в семье. Еда и покупки»

25

Повторение лексики по теме Еда и покупки. Работа над ошибками.

26

Подготовка проекта Еда и покупки. Развитие навыков письменной речи.

27

Подготовка проекта Еда и покупки. Развитие навыков письменной речи.

II четверть (21 час) МОДУЛЬ 2 Great minds / Выдающиеся люди и их вклад в науку мировую культуру

28

Введение и активизация новой лексики по теме Изобретения

изобретения; виды научной деятельности;

отрасли науки

29

Работа. Восприятие текста на слух с выборочным пониманием необходимой информации.

профессии; работа;

30

Развитие грамматических навыков. Прошедшие времена

Past Perfect - Past Perfect - Past Simple –Past Continuous

31

Проект Великие ученые. Развитие навыков устной речи.

биография; периоды жизни человека; идиомы;

32

Развитие навыков письма по теме Письмо другу.

слова-связки;

33

Развитие речевых навыков. Фразовый глагол to bring

фразовый глагол bring

34

Английские деньги. Чтение текста с извлечением конкретной информации.

словообразование ЛЕ с помощью суффиксов,различение значений слов: name-call- make

35

История. Чтение текста с полным пониманием.

36

Контроль знаний по теме Выдающиеся люди

37

Повторение лексики по теме Выдающиеся люди. Работа над ошибками.

МОДУЛЬ 3 Be yourself / Молодёжная мода

38

Введение и активизация новой лексики по теме Твой имидж

страдательный залог;

39

Одежда и мода. Восприятие текста на слух с выборочным пониманием необходимой информации.

каузативная форма;

идиомы

40

Развитие грамматических навыков. Страдательный залог

41

Имидж. Аудирование с извлечением основной информации.

предлоги; образование отрицательных прилагательных;

фразовый глагол put

42

Развитие навыков письма.

Письмо – совет.

одежда, национальный костюм;

43

Развитие грамматических навыков. Фразовый глагол to get.

одежда; материалы;

44

Проект Национальные костюмы Британии. Развитие навыков разговорной речи

45

Эко-одежда. Чтение текста с полным пониманием.

46

Контроль знаний по теме Молодежная мода

47

Итоговый контроль знаний по теме Выдающиеся люди. Молодежная мода

48

Повторение лексики по теме Выдающиеся люди. Молодежная мода. Работа над ошибками.

III четверть (30 час.) МОДУЛЬ 4 Global issues / Природа и проблемы экологии.

49

Введение и активизация лексики по теме Цунами

природные катаклизмы,стихийные бедствия

Пассивный залог

50

Развитие речевых навыков по теме Природные катаклизмы

природные катаклизмы,стихийные бедствия

Пассивный залог

51

Природные катаклизмы. Аудирование с выборочным извлечением информации

глобальные пробле мы:упр.1;речевое

взаим-вие у 4,6

52

Глобальные проблемы. Чтение с выборочным извлечением информации.

глобальные пробле мы:упр.1;речевое

взаим-вие у 4,6

53

Формирование грамматических навыков. Инфинитив.

Infinitive/-ing forms: упр. 1-5

54

Формирование грамматических навыков. Герундий.

Used to – be used to – get used to: упр.7

55

Развитие речевых навыков по теме Погода

погода, идиомы с лексикой по теме «Погода»: у 1,5,6,7

56

Развитие письменных навыков. Выражение мнения с помощью грамматических конструкций.

Сложные союзы both and, either or, neither … nor

57

Развитие письменных навыков. Эссе «Свое мнение».

мнения, суждения, гипотезы

58

Развитие лексических и грамматических навыков. Фразовый глагол to call

phrasal verbs (call): упр.2 существит. от глаг. (-(t)ion, -ance, у1

Трудные ЛЕ

59

Развитие речевых навыков по теме Шотландские коровы

60

Развитие речевых навыков по теме Наука.

Экология в одежде

61

Контроль лексики по теме Природа и проблемы экологии.

62

Контроль грамматики по теме Природа и проблемы экологии.

63

Проект Природа и проблемы экологии.

МОДУЛЬ 5 Culture exchange / Достопримечательности, путешествие по странам изучаемого языка

64

Введение и активизация новой лексики по теме Необычные путешествия

отпуск, каникулы; путешествия, виды отдыха, занятия

65

Развитие речевых навыков по теме Путешествия

отпуск, каникулы; путешествия, виды отдыха, занятия

66

Проблемы в отпуске. Аудирование с выборочным извлечением информации

ЛЕ: проблемы на отдыхе

67

Развитие грамматических навыков.

Косвенная речь

Косвенная речь/ Reported Speech

68

Развитие грамматических навыков.

Согласование времен.

Согласование времен/ Sequence of tenses

69

Развитие речевых навыков по теме Средства передвижения

Предлоги at-on в выражениях по теме «Транспорт», виды транспорта; идиомы

70

Развитие навыков письма.

Личное письмо

ЛЕ: обменные поездки

71

Развитие грамматических навыков.

Фразовый глагол to set.

Фр. гл. ‘set’, Трудные ЛЕ, предлоги

72

Развитие грамматических навыков.

Анализ способов словообразования

слов-е сущ-ных -ness, -ment,

Трудные ЛЕ, предлоги

73

Развитие речевых навыков по теме Темза

74

Памятники культуры в опасности. Аудирование с извлечением нужной информации

75

Контроль знаний по теме Достопримечательности

76

Итоговый контроль знаний по теме Природа и проблемы экологии. Достопримечательности

77

Повторение лексики по теме Природа и проблемы экологии. Достопримечательности . Работа над ошибками.

78

Проект Природа и проблемы экологии. Развитие навыков разговорной речи.

IV четверть (27 час.) МОДУЛЬ 6 Education / Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним

79

Введение и активизация новой лексики по теме Поколение М

средства массовой информации

80

Развитие речевых навыков по теме Поколение М

средства массовой информации

81

Школа. Аудирование с пониманием основного содержания.

образование, школа, экзамены

82

Развитие грамматических навыков.

Модальные глаголы

Модальные

глаголы

83

Закрепление грамматических навыков по теме Модальные глаголы

Модальные

глаголы

84

Развитие речевых навыков. Профессии в СМИ

профессии в СМИ; идиомы по теме «Новости»

85

Развитие навыков письма.

Эссе «За и против»

Linkers (средства логической связи в тексте)

современ-ные технологии

86

Развитие грамматических навыков. Фразовый глагол to give

phrasal verbs (give): словообразование

предлоги

87

Развитие навыков поискового и изучающего чтения. Колледж Святой Троицы в Дублине

88

Развитие навыков устной речи.

Компьютерные сети

89

Развитие навыков речевого общения. Английский язык в фокусе в России

90

Контроль знаний по теме Школьное образование

91

Проект на тему «Образование в России и в Англии»

92

Введение и активизация новой лексики по теме Экстремальные увлечения

интересы и увлечения

93

Экстремальные увлечения. Чтение с извлечением основной информации.

интересы и увлечения

94

Спорт. Аудирование с пониманием основного содержания

виды спорта:

95

Формирование грамматических навыков.

Условные придаточные предложения

Conditionals (0, 1, 2, 3); if-unless: упр. 1-4, 6

96

Закрепление грамматических навыков.

Условные придаточные предложения

Conditionals (0, 1, 2, 3); if-unless: упр. 7, 9, 10

97

Развитие речевых умений и языковых навыков по теме Спорт

«Спорт»: упр. 3, 4, 5, 6, 7, 8

«Спорт»; идиомы с лексикой по теме

98

Формирование навыков письма.

Заявление о встулении. в клуб

запрос, заявления (о приеме в клуб)

упр.1

99

Развитие грамматических навыков. Фразовый глагол to take

phrasal verbs (take): упр.1;слов-е прил.у.4трудные ЛЕ у.2 предлоги у.3,5

100

Развитие речевых навыков по теме Талисманы

101

Развитие речевых навыков. Экологический проект A.W.A.R.E

102

Развитие речевых навыков. Английский в фокусе в России

103

Обобщение материала. Досуг, влечения, спорт.

104

Итоговый контроль знаний по теме. Досуг, влечения, спорт.

105

Урок на свежем воздухе

Досуг, влечения, спорт.