Сценарий праздника английского алфавита
«The ABC - party»
(Начальные классы)
Задачи:
Образовательная: расширение кругозора учащихся.
Развивающие:
1) Функциональное и творческое применение знаний.
2) Формирование готовности к коммуникации, мотивации к изучению английского языка.
3) Критическое мышление
Воспитательные:
1) развитие интереса к англоязычному чтению;
2) воспитание уважения к культуре других народов.
3) умения работать в группе и индивидуально.
4) уважение;
5) сотрудничество;
6) труд и творчество;
7) открытость;
8) образование в течение всей жизни.
Оборудование: компьютер, проектор, карточки с буквами английского алфавита, плакат с изображением дерева с яблоками, рисунки, воздушные шары, красочные флажки.
Teacher:
Good morning, children!
Pupils:
Good morning, teacher!
Teacher:
How are you, today?
Pupils:
I am fine, thank you!
Teacher:
Very good! Sit down. please?
We have the ABC party, today
We shall sing, we shall dance
We shall speak and read at once!
You know all letters well
You can read them and spell!
Teacher: Now guys, let's get to know everyone in the country English
land (letter) closer(А теперь ребята давайте познакомимся с каждым жителем страны English land (буквой) поближе. So, let’s name the first letter alltogether.
Teacher: Let’s name the next letter. Children: B
Teacher: B, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: C.
Teacher: C, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: D.
Teacher: D, you are welcome!
Teacher: Let’s name the next letter. Children: E.
Teacher: E, you are welcome!
Teacher: Let’s name the next letter. Children: F.
Teacher: F, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: G.
Teacher: G, you are welcome!
Teacher: After G goes the letter … Children: H.
Teacher: H, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: I.
Teacher: Right. I, you are welcome!
Children: J. Teacher: J, you are welcome!
Teacher: After J goes … Children: K.
Teacher: K, you are welcome!
Children: L. Teacher: L, you are welcome!
Teacher: After L goes … Children: M.
Teacher: M, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: N.
Teacher: N, you are welcome!
Teacher: Let’s name the next letter! Children: O.
Teacher: O, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: P.
Teacher: P, you are welcome!
Teacher: After P goes … Children: Q.
Teacher: Q, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: R.
Teacher: R, you are welcome!
Teacher: After R goes … Children: S.
Teacher: S, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: T.
Teacher: T, you are welcome!
Teacher: After T goes …
Children: U.
Teacher: U, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? Children: V.
Teacher: Let’s name the next letter. Children: W.
Teacher: W, you are welcome!
Teacher: What is the next letter? X! Teacher: X, you are welcome!
Teacher: After X goes … Children: Y.
Teacher: Y, you are welcome!
Teacher: What is the last letter of the English alphabet? Children: Z.
| Конкурс №1. “Игра с мячом” На сцену выходят 4 команды, учитель бросает мяч и говорит слово на русском, а в ответ отвечают на английском и наоборот.
| [pic] |
| Конкурс № 2 Дети (Nanny Rose, Lilly, Liam, Charlie) выходят на сцену и поют песню «Hello» Hello, I’m Nanny Rose, My name is Nanny Rose. Hello, hello, hello! Hello, I’m Lilly, My name is Lilly. Hello, hello, hello! Hello, I’m Liam, My name is Liam. Hello, hello, hello! Hello, Charlie, hello
| [pic] Goodbye, Charlie, goodbye! Bye- bye, bye-bye, bye-bye |
| Конкурс № 3. “Игра с яблоками” На сцену выходят по одной команде, каждый ученик срывает по одной яблоке, и называет слово изображенное на обороте яблока кладет в корзину. A- ant, B- bee, C –cat, D- dog, E-egg, F- fish, G- glass, H- house, I – ice-cream, J- jam, K – kite, L-lemon, M-milk, N-nest, O-orange, P-pen, Q- queen, R-rabbit, S-snake, T-train, U-umbrella, V-van, W-whale, X- fox, Y-yo-yo, Z-zebra. | [pic] [pic] |
| Физ. минутка “Fingers Family” | [pic] |
| Конкурс №4 “Кто быстрей” Детям раздаются 4 вида работы на 4 команды, у каждой команды разные задания, выполняют на скорость, кто быстрее выполнит, та команда и получает очко.
| [pic] [pic] [pic] [pic] |
| Конкурс №5 «Put the story in the right order» «Собери картинки в правильном порядке» Дети просматривают мультфильм после они собирают разбросанные эпизоды в порядке просмотренного! | [pic] |
Teacher: Dear children! I see you like English. You can speak English a little! Вы будете изучать английский язык, узнаете много интересного об английских писателях и поэтах, познакомитесь с героями английской литературы, совершите много увлекательных путешествий по замечательной стране Englishland! Я желаю вам успехов и радостных открытий! Я прощаюсь с вами, но знаю, что мы увидимся с вами вновь.
Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать
Языки обязан знать!
Goodbye – Goodbye
