Урок 52
Тема: Выходной день
Тип урока: комбинированный
Цель: повторение и закрепление пройденного грамматического материала
Задачи:
Совершенствовать лексические навыки; активизация грамматических навыков; навыков чтения
Воспитывать стремление к изучению английского языка
Развить навыки устной речи
УУД
Л – умение выделять нравственный аспект поведения; развитие готовности к сотрудничеству; формирование адекватной позитивной осознанной самооценки
П –умение рассматривать ,сравнивать и классифицировать; постановка проблемы и ее решения в учебной задачи
К – умение воспринимать текст с учетом постановленной учебной задачи; оформление диалогического и монологического высказывания в соответствии с требованиями речевого этикета и учебных задач
Р – целепалагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что известно и неизвестно; умение оценить прогресс в усвоении знаний
Оборудование:
Ход урока
Организационный момент, приветствие
Фонетическая зарядка
No, go, nose,note,home,those,old,know
- повторить за учителем, прочитать по цепочке и индивидуально
3. Речевая разминка
There is a
There are
- учащимся предлагается описать свой класс
4. Повторение пройденной грамматики. Настоящее длящееся время
I am
She is
He is
They are read
We are
You are
It is
5. Закрепление
She is reading the book
- учащимся предлагается выйти к доске и написать вопрос к следующему предложению, а также сделать предложения отрицательным.
- у. 2 с. 108
6. Физкультминутка
7. Устная речь
-у. 5 с. 109
8. Подведение итогов урока
С. 153-154 повт. У. 3,5 с. 55 р.т.