Урок по английскому языку на тему Рождество

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Тема урока: Рождество.

Цели урока:


1) отработка кратких ответов с глаголом to be (Yes, it is/No, it is not.)

2) закрепить правила построения вопросительных предложений с глаголом to be (Is it a…?)

3) активизация пройденной лексики

4) развитие внимания, наблюдательности, памяти

5) поддержание интереса к изучению английского языка.


Оборудование:


  • бумажная елка с игрушками

  • эмблемы для игроков

  • бумажная снежинка

  • бумажные снежки

  • снежинки, фишки

  • 2 набора букв

  • магнитофон.



Ход урока.


  1. Организационный момент.

Приветствие. Учащиеся рассаживаются командами (класс был заранее разделен на 2 команды: Stars и Snowflakes).


  1. Сообщение цели урока.

Какие праздники мы отмечаем зимой? (Рождество, Новый Год, Старый Новый Год) А вы знаете, что означает слово «Рождество»? Рождество – это день рождения Иисуса Христа, Спасителя мира. На английском языке это звучит Christmas. Наш урок сегодня посвящен Рождеству. Вас ожидают различные конкурсы, связанные с этим замечательным праздником. За каждый выигранный конкурс команда получает снежинку. В конце урока снежинки будут подсчитаны. Выиграет команда, у которой окажется больше снежинок.


  1. Конкурс Merry Christmas.

За 3 минуты составить наибольшее количество слов, используя буквы из словосочетания Merry Christmas. Затем по одному игроку из каждой команды выходят к доске и по очереди пишут слова на доске, не повторяя записанных ранее. Кто напишет последнее слово, тот и победил. За выигранный конкурс команда получает снежинку.


4. Конкурс Fur-tree.

В Великобритании перед Рождеством принято украшать ель игрушками, бусами и мишурой. Давайте посмотрим, чем украшена наша елка.

А) активизация лексики

Учитель показывает указкой на елочную игрушку и задает вопрос «What is it?».

Б) закрепление правил построения вопросительных предложений с глаголом to be

Учитель прячет одну игрушку с елки в коробку, учащиеся угадывают, что там лежит, спрашивая «Is it a…?”.

В) отработка кратких ответов с глаголом to be (Yes, it is/ No, it is not)

Учитель показывает на игрушки на елке и спрашивает “Is it a…?” Учащиеся дают краткий ответ.

За каждый правильный вопрос команды получают фишку (3 фишки = снежинка).


  1. Конкурс Snowflake.

На доску прикреплена снежинка, сделанная из бумажных полосок, на обратной стороне которых написаны различные задания. Например: подобрать к слову рифму, назвать слово с определенным звуком, написать транскрипцию к слову, угадать слово в котором пропущены все гласные буквы, выбрать лишнее слово и объяснить свой выбор. Игроки из каждой команды по очереди выходят к доске и выбирают понравившуюся полоску, читают задание и выполняют его. За каждый правильный ответ команды получают фишку (3 фишки = снежинка).


  1. Физкультминутка. Конкурс Snowballs.

Каждому игроку выдается бумажный комок. Задача учащихся перекинуть комок через натянутую веревку на территорию соперников. Как только смолкает музыка, перебрасывание комков через веревку прекращается, и подводятся итоги этого конкурса. Команда, имеющая меньше снежков на своей территории, выигрывает и получает снежинку.


  1. Конкурс капитанов.

Капитаны получают набор букв, из которых им необходимо сложить два слова на доске, связанных с Рождеством (Santa Claus). Следующее задание: назвать слово по буквам.


  1. Исполнение песни “We wish you a Merry Christmas”.


  1. Подведение итогов.



  1. Домашнее задание.

На бланке написать письмо Санта Клаусу.