10 класс(профильный). КТП и РП.

Календарно-тематический план

Тема

Лексика

Грамматика

Говорение

Чтение

Аудирование

Письмо

Языковой портфель

Модуль 1- Sports & Entertainment 1 четверть

1/1

Путешествие под водой

high, cherish, rough, travel, tight, grab, package,

exchange, business, intriguing, passengers in • chance • reprimanded • sped up

• longing for • achievement • decided on

• eased forward • different • usefulness • attractive

• doing something without having previous

experience of it • endless

с.7 упр.5

РТ с.5 упр.2

Д/З: РТ с.5 упр.3

Словосочетания на тему «Туризм, путешествия»

с.7 упр.5

с.5

с.6 упр.1,2,3

с.7 упр.6

с.6 упр.3

с.6 упр.4

ЕГЭ-Раздел 2-

Чтение-

множ. выбор

с.6 упр.3

с.7 упр.6

1/2

Мое путешествие

с.7 упр.6

Д/З: РТ с.5 упр.4

Словосочетания на тему «Туризм, путешествия»

с.7 упр.6

с.7 упр.7-диалог

РТ с.4 упр.1

ЕГЭ-р.2

Чтение-

множ. выбор

с.7 упр.8

Напиши е-мейл другу о твоем путешествии-см.с.7 упр.8

1/3

Каким видом транспорта поедем в этот раз?

Глаголы, употр. с различными видами транспорта:catch

miss

get in(to)

get out of

get on(to)

get off

с.8 упр.1,2,3

Д/З: РТ с. 7 зад. 1

ЕГЭ-Говорение-монолог

с.8 упр.1

Фразовые глаголы

с.8 упр.4-Appendix I.

Сравнит./превосходн. степени прилагат./наречий

GR с. 159

с.9 упр.6

с.9 упр.7

с.8 упр.5

РТ с.6 упр.1

ЕГЭ-р.1-Аудир.-установл. соответствий

с.8 упр.5

ЕГЭ-р.3-Лексика и грамматика-словообразование

с.9 упр.8,9

с.9 упр.10

ЕГЭ-р.2-Лекс. и грамм.-формы глаголов

1/4

Знаменитые места и люди мира

ride

take

drive

steer

disembark from

board+ виды транспорта

Д/З: с.9 упр.9

Относительные придаточные предл. с where,

whose, who,

which, why-GR с. 160

с.9 упр.8

с.9 упр.11

с.9 упр.10

РТ с.6 упр.2

ЕГЭ-р.1-Аудиров.-множеств. выбор

с.9 упр.11

1/5

Все на марафон!

determined • passionate • persistent • tolerant

• courageous • stubborn

Д/З: РТ с.8 упр.2

reference words (he, there, etc), linking words (which, but, where, etc)

с.10 упр.3-обучение переводу с англ. на русский

РТ с. 7 задание 2

ЕГЭ-Говорение-диалог

с.10упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-установление соответствий

с.10 упр.1-А

РТ с.8 упр.2

1/6

В здоровом теле здоровый дух!

Д/З: РТ с.9 упр.3

с.10 упр.1-А,Б

с.10 упр.2

с.11 упр.4,5,6

РТ с.8 упр.1

с.11 упр.5

1/7

Любителям футбола

-team, go, score,

dirty, win, played, postponed, live, home, lost, were involved, handle, dropped out, obtain, defect,volunteer

-Глаголы, обозначающие способы передвижения

с.12 упр.1,2,3,4,5

Д/З: РТ с.9 упр.4,6

Настоящее время: present simple, present continuous, present perfect, present perfect continuous- GR с. 161

с.13 упр.6,7

с.12 упр.2-Б; 5

с.13 упр.9

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

с.12 упр.1,2,4,5

1/8

Все на стадион!

Д/З: РТ с.10 упр.1-А

ЕГЭ-р.2-Чтение-установление

соответствий

РТ с.9 упр.5,6

с.13 упр.8

РТ с.9 упр.4,6

с.13 упр.6,7

1/9

Развлекайтесь!

overnight, popular, wonders, holiday, run, junk,

Д/З: с.14 упр.4

Обучение переводу с англ. на русский

с.14 упр.4

с.14 упр.1,2

с.14 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-установление

соответствий

с.15 упр.6

с.15 упр.6

1/10

Она проснулась знаменитой

childcare, to make, latest, packed, cost

с.15 упр.5

Д/З: РТ с.10 упр.1-Б

с.14 упр.4

с.15 упр.5,6

с.15 упр.5

1/11

Посмотрим новый фильм

directed, miss,

• played

• cast

• masterpiece

• sensational

• plot

• audience

с.16 упр.1

РТ с.12 упр.1

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ.выбор

Прошедшее время: past simple, past continuous, past perfect, past

perfect continuous. GR с. 163

с.16 упр.4

с.17 упр.5,6

РТ с.11 упр.2

с.16 упр.2

с.16 упр.1

c.17 упр.8

с.16 упр.1,4

с.17 упр.5,6,7

1/12

Супермен возвращается

с.16 упр.2,3

РТ с.11 упр.3

Д/З: РТ с.11 упр.4

Предлоги-

Appendix II.

с.17 упр.7

c.17 упр.8,9

РТ с.11 упр.4

с.17 упр.5

с.17 упр.10

РТ с.11 упр.3,4

Я.П.

Напиши отзыв о фильме, который ты недавно посмотрел-см. с.17 упр.10

1/13

Театр и спорт

I love/don’t like ...

• I feel that ...

• I believe/don’t believe that ...

• I think/don’t think ...

• To me ...

• I personally ...

Д/З: РТ с.13 упр.3

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-форма глагола

РТ с.12 упр.2

РТ с.13 упр.3

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-форма глагола

с.18 упр.1,2,3

с.18 упр.4

с.18 упр.1,2

с.18 упр.3

с.18 упр.5

ЕГЭ-р.1-Аудирование-установление соответствий

с.19 упр.8-А

с.19 упр.9

РТ с.12 упр.2

1/14

Волшебство цирка

Д/З: РТ с.13 упр.4

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-словообразование

с.19 упр.6,7

с.19 упр.8-А,Б

с.19 упр.6

с.19 упр.7

с.19 упр.8-Б

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ. выбор

РТ с.13 упр.3

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика

1/15

Зачем нужен спорт?

I really like/enjoy ...

• I’m fond of ...

• I’m keen on ...

• I just hate ...

• I can’t stand ...

• I find…boring/difficult,

Д/З: с.20 упр.2

Сложноподчиненные предл. с союзами but, because

Linking words:

Similar ideas:

Also, and, similarly, too

Contrasting ideas:

but, although + clause, In spite of/ Despite +

noun/-ing form

Giving examples:

for example, for instance

с.20 упр.1

с.21 упр.3

ЕГЭ-Говорение-монолог

с.20 упр.2

с.20 упр.1,2

1/16

Опасен ли экстремальный спорт…

Д/З: с.21 упр.6

Expressing preferences:

I’d prefer (+ to-inf) rather than (+ bare inf) because ... , I’d really like to ..., I

think ..., I quite like ... but I’d prefer ..., I’m

not very keen on ... . I’d rather/I prefer

с.21 упр.4

с.21 упр.5

ЕГЭ-Говорение-монолог

с.21 упр.6

с.21 упр.4

с.21 упр.4

с.21 упр.6

с.21 упр.4

1/17

Пишем письмо другу

Д/З: РТ с.14 упр.1

с.22

ЕГЭ-р.4-Письмо-неформальное письмо

с.23 упр.2,3

РТ с.14 упр.1

с.23 упр.1,2,3

РТ с.14 упр.1

с.22

ЕГЭ-р.4-Письмо-неформальное письмо

с.23 упр.1,2

РТ с.14 упр.3

1/18

Пишем неформальное письмо

Д/З: с.22

ЕГЭ-р.4-Письмо-неформальное письмо

РТ с.14 упр.2, 3

РТ с.14 упр.2, 3

РТ с.15 упр.4

РТ с.15 упр.4

1/19

Пишем письмо-жалобу

Д/З: с.25 упр.7

с.24 –правила написания письма-жалобы

с.24 упр.1,2

с.24 упр.1

с.24 упр.1,2

1/20

Д/З: РТ с.15 упр.7

с.25 упр.3,4

РТ с.15 упр.5,6

с.25 упр.3,4

РТ с.15 упр.5

с.25 упр.5,6

РТ с.15 упр.6,7

1/21

Через страны и культуры

floating along, advent of, manoeuvrability, goods, abreast

Д/З: с.27-подготовить проект

с.26 упр.1-А

с.26 упр.2,3

с.26 упр.2,3

с.26 упр.1-Б

с.26 упр.2

1/22

Виды транспорта в странах мира

negotiating,elaborately-decorated, mere

с.26 упр.4

Д/З: с.26 упр.4

с.27 упр.5

с.27- проект

с.27 упр.5

Проект.

Работа в группах.

Выясни, какие необычные виды транспорта есть в мире (см.с.27). Расскажи о своих исследованиях в классе

1/23

Литература

Читая

Жюль Верна

с.28 упр.4,6

с.28 упр.5-А

Работа со словарем

Д/З: РТ с.16 упр.1

с.28 упр.1,2

с.28 упр.5-Б

с.28 упр.1,2

с.28 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-установл.

соответствий

с.28 упр.6

1/24

Кто испугался чудовища?

Д/З: с.29 упр.8

с.29 упр.8-обучение переводу с англ. на русский

с.29 упр.7-А

с.29 упр.8

с.29 упр.7-А

с.29 упр.7-Б

1/25

«Зеленые» проблемы

replace turbines. cut down on • from the sun

• machines that turn to produce

power • types • leftovers

• protect (from loss) • substitute

с.30 упр.2

ЕГЭ-р.2-Лексика и грамматика-словобразование

Д/З: РТ с.17 упр.2

с.30 упр.2

ЕГЭ-р.2-Лексика и грамматика-словобразование

с.30 упр.1,2

с.30 упр.1,2

с.30 упр.2

1/26

Наши энергетические ресурсы

Д/З: с.30 упр.3

с.30 упр.4,5

с.30 упр.5

с.30 упр.5

Проект.

Работа в группах.

Собери информацию и напиши короткую статью на тему «Как сберечь энергию дома» (используй упр.5 )

1/27

Проверь себя!

с.31 упр.1

Настоящее время

Прошедшее время

Фразовые глаголы

Относительные придаточные предложения

Предлоги

с.31 упр.2,3,4-АБ

с.31 упр.5

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-форма глагола

с.31-Что я умею

с.31 упр.5

с.31 упр.1,2,3,4

1/28

Готовимся к ЕГЭ-1

Чтение

Стратегии выполнения упражнений данного типа

с.32

ЕГЭ-р.2-Чтение-установление соответсвия

1/29

Готовимся к ЕГЭ-2

Грамматика

Лексика

с.33

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-словообразование

с.33

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

Д/З: повтори правила написания личного письма другу

с.33

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-форма глагола

с.33

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

1/30

Готовимся к ЕГЭ-3

Письмо

Д/З: с.34-

ЕГЭ-р.4-Письмо-Напиши личное письмо другу

ж

с.34

ЕГЭ-р.4-Письмо-личное письмо другу

1/31

Готовимся к ЕГЭ-3

Аудирование

с.34

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ. выбор

1/32

Готовимся к ЕГЭ-3

Говорение

с.34

ЕГЭ-Говорение-монолог-тема «Спорт»

1/33

Тест по материалу Unit 1

1/34

Cовершенствование грамматических навыков Grammar and Vocabluary M.Mann

Д/з стр 10-11 УМК Grammar and Vocabluary M.Mann

Грамматика

Параллель времён Present стр.6-9

1/35

Формат и структура ЕГЭ. Бланки ЕГЭ

Заполнить бланки ЕГЭ

1/36

Совершенствование лексических навыков

Лексика по теме Спорт и путешествия

Стр.12-14

Фразовые глаголы catch up with, check out, get back, pick up, pull in, run over, set out, take off, turn round.

Путешествия расширяют кругозор. Выскажи своё мнение по вопросу.

1/37

Cовершенствование грамматических навыков

Д/з стр 23 -24 УМК Grammar and Vocabluary M.Mann

Параллель времён Past

Стр.18 - 22

1/38

Совершенствование лексических навыков

Лексика по теме Hobbies, Sport and Games УМК Grammar and Vocabluary M.Mann

Стр.24 - 27

Фразовые глаголы

Bring forward, carry on, get up to, go off, knock out, look out, pull out, put up with, take to, take up.

Значение спорта в вашей жизни (диалог)

1/39

Практика в словообразовании (формат ЕГЭ)

Упр. Стр 15,17 (c) стр 27, (h, i)стр 39. (h,i) стр 40,41 (a,c)

Повторить правила написания электронного письма другу

1/40

Практика в письме

e-mail

Д/з: написать электронное письмо и отправить учителю по электронной почте

Написание электронных писем другу

1/41

Аудирование

Задания формата В1 А1 – А 14 в ЕГЭ

Аудирование стр 6-7 из УМК “Practice Tests for the Russian State Exams”

1/42

Cовершенствование грамматических навыков Grammar and Vocabluary M.Mann

Артикли, исчисляемые и неисчисляемые существительные

Стр.42-47

1/43

Совершенствование лексических навыков

Средства массовой информации

Grammar and Vocabluary M.Mann Стр. 49-53

Фразовые глаголы

Look up, fill in, come out, flick through, make out, put forward, see through, stand out, turn over

Монолог о роли СМИ в России

1/44

Cовершенствование навыков чтения

Задания в формате ЕГЭ

Тексты по чтению стр 8-11 из УМК “Practice Tests for the Russian State Exams”

1/45

Развитие грамматических навыков Grammar and Vocabluary M.Mann

Способы говорить о будущем

Стр. 30-33

1/46

Cовершенствование грамматических навыков Grammar and Vocabluary M.Mann

Способы говорить о будущем. Будущее действие в сложноподчиннёных предложениях с придаточными времени и условия

Стр 34-35

1/47

Cовершенствование грамматических навыков Grammar and Vocabluary M.Mann

Условные предложения

Стр. 54-57

1/48

Урок домашнего чтения

1/49

Резервный урок

1/50

Контроль чтения

В формате ЕГЭ УМК “Practice Tests for the Russian State Exams” Тест №4

1/51

Контроль аудирования

В формате ЕГЭ из - УМК “Practice Tests for the Russian State Exams”

Тест №4

1/52

Контроль написания неофициального письма

В формате ЕГЭ из - УМК “Practice Tests for the Russian State Exams”

Тест №4

1/53

Контроль лексико-грамматических навыков

В формате ЕГЭ из - УМК “Practice Tests for the Russian State Exams”

Тест №4

1/54

Резервный урок

Модуль 2- Food, Health & Safety 2 четверть

2/1

Свет мой, зеркальце, скажи…

lively teenager • her behaviour started to change• hardly ate anything • burst into tears • skinny

and pale • enraged by the slightest thing

• distorted body image • lack of self-esteem

• urgent medical attention • weight back to normal • colour returned to her cheeks; sullen, withdrawn,tactics,distorted, glamour, severe, tearful,underlying, vibrant

Д/З: РТ с.19 упр.2

с.36 упр.2-обучение переводу с англ.на русский

РТ с.18 упр.1-Б- обучение переводу с англ.на русский

с.36 упр.1-А,Б

с.36 упр.2

с.36 упр.1-Б

с.36 упр.2

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

РТ с.18 упр.1-А

ЕГЭ-р.2-Чтение-множеств. выбор

с.36 упр.1-Б

2/2

Пишем краткое содержание рассказа

Идиоматические выражения

с.37 упр.4,5,6

Д/З: РТ с.19 упр.3

РТ с.19 упр.3-форма глаголов

c.37 упр.3,5,6

с.37 упр.7-диалог

с.37 упр.8-написание краткого содержания (резюме) текста

2/3

Что он сказал?

skinny and pale • desperate • affects • portray

• underweight • equate • brittle • urgent

• tough • guilty

с.38 упр.1

Устойчивые словосочетания с глаголами «make/do»

с.38 упр.2

с.38 упр.3

Глаголы, используемые для введения косвенной речи- invite • threaten • remind • apologise

• promise • allow • suggest • accuse • beg

• deny • warn • offer

Д/З: с.38 упр.4

с.38 упр.3- обучение переводу с англ.на русский

Фразовые глаголы-см. Appendix I.

с.38 упр.4

с.38 упр.2,3,4

РТ с.20 упр.1

ЕГЭ-р.1-Аудирование-установл. соответствий

с.38 упр.2

2/4

Могу я предложить Вам..?-Благодарю, я не голоден!

Язык ежедневного общения: Can I offer you

some/a ... ?

• Would you like ...?

• How about ...? и т. д.

с.39 упр.7

Д/З: с.39 упр.8

ЕГЭ-р.3-Грам. и лексика-словообразование

Косвенная речь-

GR с. 164

с.39 упр.5,6

с.39 упр.7-диалог

с.39 упр.8

с.39 упр.8

РТ с.20 упр.2

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ. выбор

2/5

Как правильно питаться

vegetables, fruit, seafood, beverages, dairy products, meat, poultry

с.40упр.1

с.40 упр.4

Д/З: РТ с.21 зад.1

ЕГЭ-Говорение-монолог

с.40 упр.3- обучение переводу с англ.на русский

с.40 упр.1,2

с.40 упр.3

РТ с.21-зад.2

ЕГЭ-Говорение-диалог

с.40 упр.2

с.40 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-установл. соответствия-заполнение пропусков

РТ с.21 упр.3

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ. выбор

2/6

Как прожить дольше?

sugary, low, heart, locally, prevent, health,

life, stay

с.41 упр.5

Д/З: с.41 упр.7

с.41 упр.6

с.41 упр.6

с.41упр.5

с.41 упр.7

2/7

Как это приготовить?

(Что нам полезно?)

Названия продуктов питания

с.42 упр.4

Глаголы с похожим значением: check/test/examine/

control, reduce/weaken/

shrink/shorten, rise/raise/arise/grow up и т. д.

с.42 упр.5

с.42 упр.6

Д/З: РТ с.23 упр.2,3

с.42 упр.5 -обучение переводу с англ.на русский

с.42 упр.1,2,3,6

РТ с.22 упр.1-А

ЕГЭ-р.2-Чтение-заполнение пропусков

с.42 упр.3,4,6

2/8

Мне нужен твой совет

Составные прилагат.

well-done, low-fat и. т. д.

с.43 упр.7

Язык повседневного общения: как спросить и дать совет

с.43 упр.11-диалог

Д/З: РТ с.23 упр.4

Будущее время

GR с. 168

с.43 упр.8, 9-А

РТ с.23 упр.3

с.43

упр.8, 9-АБ

с.43 упр.10

с.43 упр.11-диалог

с.43 упр.10

с.43 упр.8,9-А

РТ с.23 упр.2

2/9

Все работы хороши, выбирай на вкус!

Описание черт характера: artistic • calm • patient

• polite • caring

• helpful • determined

• talented • brave

• well-organised

• cooperative • energetic

• skilful • sociable

• tactful • friendly • honest

с.44 упр.2

с.44 упр.4,5

Д/З: РТ с.24 упр.1-А

РТ с.24 упр.1-Б

с.44 упр.1,2,5

с.44 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-устан. соответствия

РТ с.24 упр.1-А

с.44 упр.1,5

2/10

В мире необычных профессий

Д/З: РТ с.24 упр.2

с.45 упр.7-обучение переводу с англ. на русский

с.45 упр.6,7

с.45 упр.6

с.45 упр.7

2/11

Что Вы обычно делаете на работе?

a part-time job/full-time job/9-5 job, four weeks’ holiday a year

shifts, nights, on their own/with

others, with their hands,

overtime/at weekends, from home, indoors/outdoors

wear a uniform/suit at work,

travel a lot, work late, work under pressure, attend meetings, have a degree

wages, a salary, good money, patient, careful, well-mannered,

friendly and sympathetic, honest, well-organised, skilful/brave communicative, qualified, trained

с.46 упр.2,3-слова с похожим значением

Д/З: РТ с.25 упр.3- формы глагола-инфинитив и –ing-форма

с.46 упр.3-обучение переводу с англ. на русский

с.46 упр.4-формы глагола-инфинитив и –ing-форма

РТ с.25 упр.3- формы глагола-инфинитив и –ing-форма

с.46 упр.1-А,Б

РТ с.26 упр.2

2/12

«Должно быть» или «может быть»?

РТ с.25 упр.4-слова с похожим значением

с.47 упр.6-предлоги

Д/З: РТ с.26 упр.1

ЕГЭ-р.2-Чтение-заполнение пропусков-множ.выбор

с.47 упр.5-модальные глаголы

РТ с.26 упр.2

с.47 упр.7

с.47 упр.8

ЕГЭ-р.2-Чтение-множественный выбор

с.47 упр.7

2/13

Как избежать опасности дома

Д/З: с.48 упр.2

с.48 упр.1-А

с.48 упр.2

с.48 упр.1-Б

с.48 упр.2

с.48 упр.3

ЕГЭ-р.1-Аудирование-установление соответствий

с.48 упр.2

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ.выбор

с.48 упр.1-Б

с.48 упр.2

2/14

Будь осторожен!

Д/З: РТ с.27 упр.4-ЕГЭ-р.3-Лексика,грамматика-

словообразование

с.49 упр.5

с.49 упр.6-А

с.49 упр.6-А

с.49 упр.5

с.49 упр.6-Б

ЕГЭ-р.1-Аудирование-множ.выбор

с.49 упр.6-А

2/15

Не могу не согласиться с Вами!

Лексика на тему «Как согласиться или не согласиться с собеседником»

One of the (main) reasons that ...

On the whole, I’d say ...

I think most people ...

Firstly/Secondly/Furthermore, I’d

like to point out ...One advantage/disadvantage ...

As far as I’m concerned ...

с.50 упр.1

Д/З: с.50 упр.4

с.50 упр.1, 4

с.50 упр.2, 3

с.50 упр.2, 3

2/16

Поговорим о предпочтениях в еде

Д/З: РТ с.27 упр.3-

ЕГЭ-р.3-Лексика,

грамматика- форма глагола

с.51 упр.5

ЕГЭ-Говорение-монолог-тема «Поход в кафе или ресторан»

с.51 упр.6-А

ЕГЭ-Говорение-диалог-достижение соглашения,принятие общего решения

с.51 упр.5, 6-Б

2/17

Я к Вам пишу…

Пишем неофициальные письма: личные и электронные

Правила написания неофициальных писем: личных и электронных (структура, содержание, общепринятые слова и выражения, стилевое оформление)

Д/З: РТ с.28 упр.2

с.52 упр.1-Б

с.52 упр.1-А, Б

с.52 упр.1-С

личного письма

РТ с.28 упр.1,2

2/18

Схема и структура написания письма

Д/З: РТ с.29 упр. 4

с.53 упр.2, 3-А,Б

РТ с.28 упр.1, 2, 3-А

с.53 упр.2, 3-А, Б

РТ с.28 упр.3-А, Б

с.53 упр.2

с.53 упр.4-

ЕГЭ-р.4-Письмо-написание

2/19

Позвольте порекомендовать Вам…

Пишем письма-просьбы и письма-рекомендации

Правила написания официальных писем: письма-просьбы и письма-рекомендации

Д/З: РТ с.29 упр. 5

с.54 упр.1,2

с.54 упр.1,2

2/20

Пишем письмо про идеального учителя

Д/З: с.55 упр.5

с.55 упр.3,5

с.55 упр.3,4

с.55 упр.3,5

2/21

Меня интересуют подробности…

Правила написания письма с опорой на «пометки на полях»

Д/З: с.56 упр.3

Косвенные вопросы

с.56 упр.3

с.56 упр.1

с.56 упр.2

с.56 упр.1

с.56 упр.3

2/22

Пишем письмо о поездке по обмену

Умение оценить работу одноклассника

с.57 упр.5-Б

Д/З: РТ с.29 упр.6

с.57 упр.4,5-Б

с.57 упр.4,5-А

с.57 упр.5-А

2/23

Что едят в России и Британии-1

Культуроведение: предпочтения россиян и британцев в еде

wide choice • nutrition

• friendly company

• relaxing atmosphere

• fresh ingredients

• good conversation

• reasonable prices • polite service

• excellent chef • large portions

с.58 упр.4

ЕГЭ-р.3-Лексика, грамматика-производные слов

Д/З: Я.П.

Проект-«Что ты знаешь о двух видах «быстрого» здорового питания»- с.59

с.58 упр.1,2,6

с.58 упр.3

с.58 упр.4

с.58 упр.5

ЕГЭ-р.2-Чтение-множеств. выбор

с.58 упр.6

с.58 упр.4

Я.П.

Проект-«Что ты знаешь о двух видах «быстрого» здорового питания»

2/24

Что едят в России и Британии-2

с.59 упр.7

Д/З: с.59 упр.9

с.59 упр.8

с.59 упр.7

ИКТ-

Подготовь компьютерн. презентацию и представь свой проект классу-с.59 упр.9

2/25

Литература

Г.Уэллс «Война миров»

Д/З: с.60 упр.3- перевод с англ. на рус. яз.

с.60 упр.3-обучение переводу с англ. на рус. яз.

с.60 упр.1

с.60 упр.1,2

с.60 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-множеств. выбор

с.60 упр.3

с.60 упр.2

2/26

Давай помечтаем…

с.61 упр.4,5

Д/З: РТ с.30 упр.1

с.61 упр.6-А,Б

с.61 упр.6-А

с.61 упр.6-А

2/27

Технологии приготовленияпищи

Д/З: Проект-«Почему портится еда»

с.62 упр.5

РТ с.31 упр.2

с.62 упр.1,2

с.62 упр.3

с.62 упр.3

Работа в группах-

Проект-«Почему портится еда»

с.62 упр.5

2/28

Почему портится пища?

с.62 упр.4

Д/З: РТ с.31 упр.2

с.62 упр.5

Работа с проектами учащихся

2/29

Проверь себя!

-1

с.63 упр.1

с.63 упр.2-грамматическое время глагола

с.63 упр.3-косвенная речь

с.63 упр.1, 2, 3

2/30

Проверь себя!

-2

с.63 упр.4-предлоги

с.63 упр.5-производные слова

с.63 упр.6-трансформация предложений

с.63 упр. 4, 5, 6

2/31

Тест по Unit №2

2/32

Готовимся к ЕГЭ -1

Чтение

Грамматика

с.64-время и форма глагола

с.64 –Чтение-заполнение пропусков

с.64-время и форма глагола

2/33

Готовимся к ЕГЭ -2

Лексика

Множественный выбор

с.65-образование производных

с.65-Чтение-множеств. выбор

с.65-образование производных

2/34

Готовимся к ЕГЭ -3

Письмо

Д/З: с.66 –Письмо-сочинение-выражение мнения автора

с.66 –Письмо-сочинение-выражение мнения автора

2/35

Готовимся к ЕГЭ -3

Аудирование

с.66-Аудирование-установление соответствий

Аудирование-множеств. выбор

2/36

Готовимся к ЕГЭ -3

Говорение

с.66-Говорение-диалог

2/37

Резервный урок

Работа над ошибками

2/38

Контроль чтения

В формате ЕГЭ из Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку:.» -

Тест №5

2/39

Контроль аудирования

Тест №5

В формате ЕГЭ из Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку:.»

2/40

Контроль навыков устной речи – монологическо.высказывание

В формате ЕГЭ из Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку:.» -

Тест №5

2/41

Контроль лексико-грамматических навыков

Тест №5

В формате ЕГЭ из «Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку:.» - Тест №5

2/42

Резервный урок

Module 3-Travel Time 3 четверть

3/1

Пора в поездку!

На ярмарке

Д/З: РТ с.32 упр.1-Б- обучение переводу с англ. на рус. яз.

с.69 упр.4

old, special, stall,

supportive, main, performers, bands, potential, public, street, handmade, quiet

с.69 упр.4-работа со словарем

РТ с.33 упр.2

Д/З: РТ с.33 упр.3

с.68 упр.3 - обучение переводу с англ. на рус. яз.

РТ с.32 упр.1-Б- обучение переводу с англ. на рус. яз.

с.67-вопросы

с.68 упр.1,2

с.69 упр.4,5,6

с.68 упр.2

с.68 упр.3

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

РТ с.32 упр.1-А

ЕГЭ-р.2-Чтение-множеств. выбор

с.68 упр.1, 2

с.69 упр.7-личное письмо другу

3/2

Как Вы на это посмотрите?

Повторяем лексику и грамматику

с.70 упр.1, 3

с.70 упр.2-глаголы, обозначающие каким образом мы смотрим

Словосочетания со словом «time»-c.70 упр.5

Фразовые глаголы-

с.70 упр.4

с.70 упр.2, 4

с.70 упр.1

3/3

Назад, в эпоху Ренессанса

Наречия степени действия-с.71 упр.6

Д/З: РТ с.33 упр.4

с.71 упр.7

с.71 упр.9

с.71 упр.8

ЕГЭ-р.2-Чтение-множ. выбор

с.71 упр.7

3/4

Таинственный остров

Поездка на Мадагаскар

с.72 упр.3

• monkey-like animal with fox-like face • reaching

• whitish-coloured rock used for making cement

• explored • adjust • difficult task • enormous • almost• round and bright

Д/З: с.72 упр.2-Б- обучение переводу с англ. на рус. яз.

с.73 упр.4

Д/З: с.73-ИКТ-проект

с.72 упр.2-Б- обучение переводу с англ. на рус. яз.

с.72 упр.1