Календарно-тематическое планирование
п/п
Дата
Тема урока
Кол-во часов
план
факт
Привет, 3. класс. Встреча с друзьями (курс повторения)
1
02.09
Привет, друзья! Мы снова здесь.
Активизация употребления лексики по теме «Семья».
1
2
07.09
Лето. Это самое лучшее время года.
Активизация употребления ЛЕ по теме «Летние каникулы».
1
3
09.09
Наши летние фото. Какие они?
Развитие навыков говорения по теме «Летние каникулы».
1
4
14.09
Что любит делать семья Свена летом?
Знакомство и автоматизация употребления новых ЛЕ по теме «В парке».
1
5
16.09
Мы играем и поём.
Систематизация ЛЕ по темам «Лето. В парке»
1
6
21.09
Мы играем и поём.
Развитие навыков говорения по теме «Что я люблю делать летом».
1
7-
8
23.09 28.09
Хотите ли вы что-нибудь повторить?
Контрольная работа на повторение за курс 2 класса.
2
Сабина охотно идет в школу, а вы?
9
30.09
Наши друзья снова идут в школу. Знакомство с новой лексикой по теме.
1
10
05.10
Начало уч.года. О чем говорят дети в школьном дворе? Автоматизация употребления лексики предыдущего урока.
1
11
07.10
Первый школьный день Марии.
Знакомство с новой лексикой по теме.
1
12
12.10
Какой сегодня день недели?
Знакомство с названиями дней недели. Развитие навыков чтения.
1
13
14.10
Что мы делаем в субботу и воскресенье? Развитие навыков говорения.
1
14
19.10
Что делает наш Храбрый портняжка? Развитие навыков чтения с полным пониманием.
1
15
21.10
Что делает наш Храбрый портняжка? Спряжение глагола haben.
1
16
26.10
Контрольная работа на повторение за 1 четверть.
1
Осень. Какая сейчас погода?
17
28.10
Прогулка в парк. Как там сейчас осенью?
Знакомство с новой лексикой.
1
18.
02.11
А что сейчас делают Сабина и Свен?
Развитие навыков говорения «Погода осенью».
1
19
11.11
Хорошо осенью в деревне у бабушки!
Знакомство с новой лексикой.
1
20
16.11
Осенью всё спелое.
Развитие навыков чтения и умений аудирования.
1
21
18.11
А что едят лесные животные?
Развитие навыков чтения и умений аудирования. Знакомство с новой лексикой.
1
22
23.11
Свен и Сабина говорят об их любимых животных.
Развитие навыков чтения и умений аудирования.
1
23
25.11
Мы играем и поём.
Автоматизация употребления лексики предыдущих уроков.
1
24-
25
30.11 02.12
Хотите ли вы ещё что-нибудь повторить? Развитие навыков говорения.
Совершенствование навыков чтения.
2
Что приносит нам зима?
26
07.12
Какая погода зимой?
Знакомство с новой лексикой.
1
27
09.12
Кто умеет отгадывать загадки о животных?
Автоматизация употребления лексики предыдущего урока.
1
28
14.12
Что видит Храбрый портняжка в лесу?
Знакомство с новой лексикой.
1
29
16.12
Почему дети радуются зиме?
Тренировка в употреблении лексики «Зима».
1
30
21.12
Контрольная работа на повторение за 2 четверть.
1
У нас в школе много дел.
31
23.12
Что любят делать Сабина и Свен в школе?
Тренировка в употреблении речевых образцов. Знакомство с новой лексикой по теме.
1
32
28.12
Наши немецкие друзья вчера много рисовали. Автоматизация употребления лексики предыдущего урока.
1
33
13.01
Что делают наши немецкие друзья сегодня?
Знакомство с новой лексикой.
1
34
18.01
Что могут делать ученики в уголке для игр. Автоматизация употребления лексики предыдущего урока.
1
35
20.01
Карнавал в школе. Развитие навыков просмотрового чтения.
1
36
25.01
На уроке немецкого языка у нас тоже много дел.
Автоматизация употребления лексики в речи.
1
37
27.01
Мы играем и поём
Разучивание песни «Мы раскачиваемся».
1
38
01.02
Хотите ли вы ещё что-нибудь повторить?
Автоматизация употребления лексики «Одежда».
1
39
03.02
Совершенствование навыков чтения.
1
40
08.02
Повторение лексики по теме.
1
41
10.02
Повторение грамматики.
1
42
15.02
Весна. Какая сейчас погода
Знакомство с новой лексикой.
1
Наступила весна. А также праздники.
43
17.02
Весна, весна… Я люблю тебя.
Автоматизация употребления лексики.
1
44-
45
22.02 01.03
Мы поздравляем наших мам с праздником.
Развитие навыков чтения и умений аудирования. Знакомство и тренировка в употреблении новых глаголов.
2
46
03.03
Кого мы ещё поздравляем с женским днём?
Развитие навыков чтения.
1
47
10.03
Написание поздравительной открытки по образцу.
1
48
15.03
Семья Мюллер празднует Пасху.
Знакомство с новой лексикой.
1
49
17.03
Развитие навыков чтения с извлечением основной информации.
1
50
22.03
Контрольная работа на повторение за 3 четверть.
1
51
05.04
Мы играем и поём.
Автоматизация употребления лексики предыдущих уроков.
1
52
07.04
Хотите ли вы ещё что-нибудь повторить? Тренировка в употреблении глаголов в перфект.
1
53
12.04
Совершенствование навыков чтения.
1
День рождения. Разве это не праздник?
54
14.04
О чём говорят Сабина и её мама?
Знакомство с новой лексикой.
1
55
19.04
Сабина пишет приглашение ко дню рождения.
Развитие навыков чтения и умений аудирования.
1
56
21.04
Что Сабина хотела бы получить ко дню рождения?
Знакомство с новой лексикой.
1
57-
58
26.04 28.04
Подготовка ко дню рождения.
Автоматизация употребления лексики. Развитие навыков чтения.
2
59-
60
03.05 05.05
А какая подготовка ведётся у Сабины дома? Развитие навыков чтения.
Знакомство с новой лексикой.
2
61-
62
10.05 12.05
Тренировка в употреблении глаголов в перфект.
Сабина празднует день рождения. Развитие умений аудирования.
2
63-
64
17.05 19.05
Инсценирование сценки «Свен поздравляет Сабину».
Мы играем и поём.
2
65-66
24.05
Тест на повторение за 4 четверть.
1
67-68
26.05
Повторение изученного материала.
1
