МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №29 с углубленным изучением отдельных предметов »
План-конспект
урока английского языка
Unit 2
“It is a Big World! Start Travelling Now”
(урок по теме:
“Travelling in our Life”)
По учебнику М.З. Биболетовой «Enjoy English»
9 класс
Учитель: Зайцева Лариса Владимировна
2013-2014 уч.г.
Курск
План проведения урока:
1. Начало урока:
1 м а) целеполагание
2 м б) речевая разминка (активизация изученных лексических единиц в речи учащихся)
2. Основная часть урока:
3 м а) обучение навыкам восприятия речи на слух и умениям извлекать из текста заданную информацию
8 м б) мозговой штурм (brainstorming)
3 м в) развитие навыков устной речи (выражение собственного мнения с использованием зрительной опоры)
3 м г) формирование лексико-грамматических навыков (правильное использование слов-синонимов в предложениях)
20 м д) проверка домашнего задания (проекты обучающихся по теме: «Путешествие».
3. Заключительная часть урока:
3 м а) подведение итогов урока, оценка знаний
2м б) объяснение домашнего задания
45 м
Содержание урока
Тема урока: «Travelling in our Life »
Цели урока:
1. Обучающие:
а) закрепление изученной лексики;
б) развитие умений и навыков говорения, устной речи, аудирования;
в) формирование лексико- грамматических навыков;
2. Развивающие:
а) обучение познавательной деятельности;
б) обучение коллективной и индивидуальной работе;
в) развитие языковой догадки;
г) развитие навыков сотрудничества в разных ситуациях общения;
3. Воспитательные:
воспитание культуры поведения в условиях межкультурного общения, формирование своего мнения на заданную тему в условиях своей возрастной категории, доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, интереса к изучению английского языка.
Задачи урока:
1. Развивать умение соотносить изображение со звучанием лексических единиц.
2. Развивать умение отвечать на вопросы и задавать вопросы.
3. Работать над закреплением изученной лексики по теме.
4. Совершенствовать навыки монологической речи ,используя зрительную опору.
5. Развивать умение аудировать текст, построенный на знакомом языковом материале и извлекать из него заданную информацию.
6. Формировать лексико- грамматический навык правильного употребления синонимов в предложениях.
Продолжительность урока: 45 минут.
Место урока в теме: section 3.
Ресурсное обеспечение урока:
1. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English». Учебник английского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений. Издательство «Титул», 2005.
2. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English». Рабочая тетрадь №1 к учебнику для 9 класса общеобразовательных учреждений. Издательство «Титул», 2005.
3. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева. «Английский с удовольствием»/ «Enjoy English»/. Книга для учителя. Издательство «Титул», 2007.
Оборудование: проектор,для показа презентаций,материал,иллюстрирующий лексику.
4
