Конспект обобщающего урок по английскому языку во 2 классе к учебнику «Английский в фокусе» (Spotlight)(авторы: Н. И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс).
Предмет: Английский язык
Цели урока:
Обучающая: обобщение знаний за курс 2 класса.
Развивающая: развитие навыков монологической речи; развитие умения аудировать ; развитие кругозора, памяти.
Воспитательная: воспитание умения работать в группах, интерес к изучаемому языку, уважительное отношение к культуре другого народа.
Задачи:
1. Повторить лексику за курс 2 класса.
2. Тренировать в употреблении лексики по темам: «Семья», «Еда», «Одежда», «Погода», «Цвета», «Животные».
3. Тренировать навыки монологической речи.
4. Развить навыки понимания на слух текста, построенном на знакомом языковом материале
Оборудование урока: УМК 2 класс «Английский в фокусе», мультимедиа проектор, дидактический раздаточный материал.
Приветствие: Good afternoon, children!
Today we have many guests and we are glad to see them.
Today we’ll revise all material and do some exersises. Let’s begin our lesson.
Речевая зарядка:
What date is it today?
What is the weather like today?
Фонетическая зарядка: Tongue twister:
Look at the blackboard, read words after me.
All together, please.
[ ] but, nut, run, fun, jump
[e ] seven, desk, ten, red, bed
[ ] shirt, shoes, shorts
[ ] jam, jacket, jeans
[ ] cat, fat, black, can, and, hat
Good afternoon, teacher!
May, 21
It’s … .
2
Основной этап урока
Let’s do some exersises.
1 Match words and sounds:
Let’s check your answers.
2 Look at the screen and say what animals can do.
Let’s check your answers.
3 Look at the screen and say it in English
Let’s check your answers.
4 Look at the screen and write it in English
Let’s check your answers.
Физкультминутка.
I can see you are tired. It’s time to have a rest. Stand up, please. Let’s sing a song. Well done!
5 Fill in am\is\are
Let’s check your answers.
6 Complete the text
Let’s check your answers.
7 Let’s watch the video.
Bike plane bee ship cheese that
[ ei ] [ ] [ ai ] [ ] [ ] [ i: ]
A cat can … A dog can … A frog can …
A bird can … A horse can … A chimp can …
A fish can … A dolphin can …
A black table, a white chair, a red skirt, blue jeans, brown shoes, a yellow T-shirt, red socks, green shorts, black hat, jacket, coat
Ее нос, наши глаза, твои волосы, моя кукла, его уши, твой рот, наше дерево, твоя кровать, мой дом, ее кролик, его коробка
……………………………..
My name is … I am … I have got …. I have got … I can …. I can’t ….
3
Заключительный этап урока.
Рефлексия:
Thank you for your work! What have we done in the lesson?
The lesson is over, good bye!
