Областное государственное автономное

профессиональное образовательное учреждение

«Шебекинский агротехнический ремесленный техникум»

Рабочая ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Иностранный ЯЗЫК»

2015 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 13.02.11«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»

РАССМОТРЕНО: УТВЕРЖДАЮ:

на заседании ПЦК Директор ОГАОУ СПО ШАРТ

протокол № _ от ________ 2015 г. Приказ №___ от ________ 2015 г.

Председатель: ______________. Гиль Е.Г._____________________

________________

Организация-разработчик:

ОГАПОУ ШАРТ

Разработчики: С.Ф.Толстая, Ю.А.Антюшина - преподаватели иностранного языка

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3. условия реализации программы учебной дисциплины

25

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

27

1. Паспорт программы учебной дисциплины

« Иностранный язык»

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования».

Программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональном образовании.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Формируемые компетенции в процессе изучения дисциплины:

ОК 1 – 9

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 203 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 172 часов;

самостоятельной работы обучающегося 31 час.

2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

1.Работа со словарями.

2. Подготовка презентаций, сообщений, рефератов.

3. Работа с материалами из Интернета.

4. Решение тестов по грамматике.

5. Использование компьютеров.

7. Выполнение домашних заданий.

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Иностранный язык»

- ответить на контрольные вопросы.

- выполнение домашних заданий по разделу 1.

- повторение изученного материала.

6

Раздел 2. Основы практической грамматики.

Содержание учебного материала.

101

1. Имя существительное.

4

2

2. Глагол.

4

2

3. Изучение иностранных языков.

2

2

4. Контрольная работа №2.

1

3

5. Имя прилагательное.

2

2

6. Имя прилагательное. Зачёт.

1

2

7. Наречие.

3

2

8. Оборот thereis.

2

2

9. Повелительное наклонение.

1

2

10. Вопросительные предложения.

4

2

11. О себе.

2

2

12. Контрольная работа №3.

1

3

13. Причастие.

3

2

14. Герундий.

3

2

15. Неопределенно-личные и безличные предложения.

2

2

16. Погода.

2

2

17. Подготовка к контрольной работе.

1

3

18. Контрольная работа №4.

1

3

19. Местоимение.

2

2

20. Имя числительное.

2

2

21. Предлог.

2

2

22. Мой день.

2

2

23. Контрольная работа №5.

1

3

24. Местоимение.

1

2

25. Мои друзья.

2

2

26. Согласование времен. Косвенная речь.

4

2

27. Приглашение гостей.

2

2

28. Контрольная работа №6.

1

3

29. Пассивный залог.

3

2

30. Пассивный залог. Зачёт.

1

3

31. Мой колледж.

1

2

32. Контрольная работа №7.

1

3

33. Сложное дополнение. Независимый причастный

оборот.

4

2

34. Путешествие.

1

2

35. Контрольная работа №8.

1

3

36. Условные предложения.

3

2

37. Спорт.

1

2

38. Контрольная работа № 9.

1

3

39. Сложное предложение.

4

2

40. Сослагательное наклонение.

4

2

41. Здоровье.

1

2

42. Контрольная работа № 10.

1

3

43. Модальные глаголы.

3

2

44. Модальные глаголы. Зачёт.

1

3

45. Правила телефонного разговора.

1

2

46. Контрольная работа №11.

1

3

47. Глаголы в модальном значении.

4

2

48. Мое хобби.

1

2

49. Контрольная работа №12.

1

3

50. Повторение пройденного материала.

4

2

Самостоятельная работа обучающихся:

- выполнение упражнений по грамматике.

- подготовка к контрольной работе.

- повторение изученного материала.

16

Раздел 3. Профессиональная деятельность специалиста.

Содержание учебного материала.

17

1. Метрическая система.

2

2

2. Функции компьютеров.

2

2

3. Урал – центр русской металлургии.

2

2

4. Промышленная электроника.

2

2

5. История возникновения зданий.

2

2

6. Леса – экосистема или зеленое золото.

2

2

7. Роль технического прогресса.

2

2

8. Подготовка к зачёту.

2

3

9. Зачёт.

1

3

Раздел 4.

Часть 1.Подготовка к учебе и работе за рубежом.

Содержание учебного материала.

36

1. Продолжение учебы за рубежом.

1

2

2. Зачисление в университет.

1

2

3. Анкета.

1

2

4. Эссе.

2

2

5. Переписка с университетом.

1

2

6. Различные виды письма.

1

2

7. Правила оформления писем.

1

2

8. Письмо в ВУЗ.

1

2

9. Подготовка к трудоустройству.

1

2

10. Работодатели и работники.

1

2

11. Объявления о работе.

1

2

12. Составление и заполнение документов.

1

2

13. Навыки и умения.

1

2

14. Личные данные.

1

2

Раздел 4.

Часть 2.Поездка за рубеж. Деловые контакты.

1. На вокзале. В аэропорту.

2

2

2. На вокзале. В аэропорту. Зачёт.

1

3

3. В гостинице. Обмен валюты.

3

2

4. Официальная и неофициальная переписка. Приглашения.

2

2

5. Поздравления. Пожелания.

1

2

6. Частная деловая беседа.

5

2

7. Повторение пройденного.

4

2

8. Подготовка к зачёту.

2

3

9. Дифференцированный зачет.

1

3

Самостоятельная работа обучающихся:

- оформление заявлений.

- перевод деловых писем.

- подготовка к зачету.

9

Всего:

часов

172

самостоятельная работа

31

консультации

0

Итого:

203

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета Инострааный язык.

- посадочные места по количеству обучающихся 24

- рабочее место преподавателя 1

- комплект учебно-наглядных пособий 8

- справочники 1

- плакаты 7

- словари 2

Технические средства обучения:

-компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор 1

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Английский язык для технических специальностей = English for Technical Colleges: учебник для студ.учреждений сред.проф.образования / А.П. Голубев, А.П. Коржавый, И.Б. Смирнова. – 2-е изд., испр. – М. : Издательский центр «Академия», 2013. – 208 с.

Дополнительные источники:

1. Онлайн словарь Мультитран [link]

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий , контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов.

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

перечисляются все знания и умения, указанные в п.1.3. паспорта программы

Уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

Практические занятия

Тестирование

Знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности

Тестирование

Практические занятия