| Пәні: Subject: | Агылшын тілі |
| Мұғалім: Тeacher: | Мерекенова Меруерт Серикболовна |
| Сыныбы: Grade: | 6 сынып |
| Күні: Date: | 10.10.2016 |
| Сабақтың тақырыбы: The theme of the lesson: | «Cooking a meal» |
| Сілтемелер: References: | Жалпы білім беретін мектептің 6 – сыныбына арналған оқулық Т.Аяпова,З.Әбілдаева – Алматы: Атамұра 2016ж; Мұғалімге арналған нұсқаулық Textbook for the 6th form of comprehensive school/ T.Ayapova, Z.Abildaeva – Almaty: Atamura 2016; Handbook for teacher. |
| Сабақтың мақсаты: Aims of the lesson: | Oқушыларды « Cooking a meal.» (Демалыста) тақырыбымен таныстыру. Жаңа сөздерді үйрету. |
| Жалпы мақсат | Топтық әрекетте диалогтық тәсілді пайдалана отырып,мәтіннің мазмұнын ашу.Ой өрістерін , сөйлеу дағдыларын дамыту. |
| Оқытудың нәтижелері: Learning outcomes: | Өз беттерімен кез-келген тапсырмаларды орындай білуге үйренеді.
Бір-біріне көмектеседі. Оқушылар өздерін еркін ұстай отырып, ойларын тиянақты жеткізеді, тапқырлық қасиеттерін шыңдайды. |
| Сабақтың барысы Procedure of the lesson |
| Сабақтың кезеңдері | Уақыт | Мұғалімнің іс - әрекеті | Оқушының іс - әрекеті |
| Ұйымдастыру кезеңі Organization moment | 2 мин | Good afternoon! How are you? Who is on duty today? Who is missing? | Good afternoon! We are fine! Thank you! Кім сабакта жоқ екенін хабарлау |
| Психологиялық көңіл –күй Psychological mood | 3 мин | Мұғалім балаларға стикерлерди таратып,стикерге қошемет создерді жазып бір-біріне беруге ұсынады. Мысалы: «You are beautiful pretty I like your earrings т.б. | Стикерлерге Қошемет сөздерді жазып, бір-біріне беріп жазылган сөздерді оқиды. |
| Оқушыларды топқа бөлу Division into groups | 3 | Балалаға жемістер,көкөністер мен сусындардың сурреттері беріледі. Солар бойынша болінеді | Корзинадан қарамай карточкаларды алып бөлінеді |
| Үй тапсырмасын тексеру Checking up home work | 2 мин | үй тапсырмасы ж. б. | Бірге тексеру |
| Миға шабуыл Brainstorming | 3 мин | «Cooking a meal.» видеосы корсетіледі. | https://www.youtube.com/watch?v=oDIH0wHKkYo Видеоны көріп сабақтың тақырыбын табу |
| Қызығушылықты ояту Стадия вызова Evocation | 20мин | Жаңа тақырыппен таныстыру, сөздікке жаңа сөздер жазу. Тапсырмалар беру. Интерактивтік тақтамен жүмыс жасау. Топпен жұмыс 45 б,2 ж. «Some» «any» грамматикамен таныстыру 8ж,47б
| Интерактивтік тақтамен жүмыс жасау. Топпен жаттығуларды орындау
[pic]
[pic]
|
| Сергіту сәті Physical drill | 3 мин | Музка қосып бірге қозғалу жаттығу жасау | Бәрі бірге түрып жаттығуды орындайды. |
| Мағынаны ашу Realization of mening. | 4 мин | Сұрақ-жауап 4ж,46б |
|
| Ой толғаныс Reflection | 4 мин | Әр окушыға кесте беріледі. | Кестедегі дискрипттор бойынша не үйренгенін,қиындық туғызған жерлерін,нені үйренгілерінің жазады |
| Бағалау Assessment | 3мин | Топтарға кесте таратылады. | Дескрипттор бойынша топтар бір бірін бағалайды. |
| Үй тапсырма Giving home task | 1мин |
| 10ж,47б |
