Урок
“ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES”
(7 класс)
Цель урока: закрепление изученного лексического материала по теме “English-Speaking Countries”.
Задачи урока:
развивать умение учащихся находить искомую информацию в тексте;
развивать умение выделять ключевую информацию в тексте;
развивать умение собирать и систематизировать культуроведческую информацию по теме;
обеспечить тренировку лексики по изучаемой теме;
развивать навыки письменной речи.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.
Ход урока:
1. Организационный момент.
- Good afternoon, boys and girls.
- I am glad to see you.
- How are you?
- Who is absent today?
- Let’s start our work. Today we’ll continue to talk about English-Speaking Countries.
2. Обучение основным коммуникативным умениям.
Повторение.
Чтение и устная речь.
Работа со слайдами. Учащиеся должны соотнести флаг и название страны, а затем, прочитав описания своих стран детьми из других государств угадать, о какой стране идёт речь. (Слайды 2-7).
Письменная речь.
Работа со слайдами. Учащиеся должны расставить буквы в нужном порядке, чтобы получились столицы англоговорящих государств. Проверить правильность выполнения задания ученики могут, посмотрев слайды с фотографиями городов – столиц англоговорящих стран. (Слайды 8-13).
Обучение говорению.
Учащиеся рассказывают о России, взяв за образец одно из сообщений иностранных детей о своих странах.
3. Домашнее задание.
Учащиеся должны письменно оформить свои рассказы о родной стране.
