Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 классе
Цели:
Aктивизировать употребление букв английского алфавита, активизировать употребление ранее изученной лексики в речи учащихся
Воспитывать доброжелательные отношения между ребятами.
Развивать умение общаться на английском языке на основе изученного материала; мышление и расширение кругозора обучающихся.
Форма: игра- КВН.
Оборудование:
Видео проектор, чтобы показывать фрагменты некоторых заданий.
Белые листы, фломастеры.
Подготовка: Предварительное повторение известных им структур, алфавита, лексики по теме «животные».
Ход мероприятия:
Орг. момент.
Good morning boys and girls. I glad to see you. И сегодня мы с вами поиграем.
Проведение игры.
Игра 1: Плакаты с буквами: на одном - 1 буква отсутствует; на другом - 2 буквы одинаковые. Необходимо установить отсутствующие и повторяющиеся буквы. (слайд 3)
Игра 2: Кто лучше знает последовательность букв в алфавите? (слайд 4)
Игра 3: Подбери пару. ( Прописная и строчная буквы рассыпались ). (слайд 5)
Игра 4: «Знаете ли вы животных?»
На видео проекторе появляется изображение животного. Надо их угадать.
[pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic]
Игра 5: «Составьте предложения».
Надо составить предложения из следующих слов.
Have, a, I, dog, got. is, dog, my, brown.
Got, I, have, cat, a. cat, my, red , is.
Игра 6 «Животное потерялось».
Составьте названия животных из букв.
B,r,e,z,a. S, e, h, p, e. I,g,p.
A,i,b,b,r,t. G,r,o,f. X,f,o.
Игра 7: Лотерея "Кот в мешке" (ученики поочередно достают из мешка по одной записке с заданием; неверно выполненное задание возвращается в мешок)
Вопросы:
Сосчитай от 1-10.
Сосчитай от 10-1.
Назови 5 цветов.
Назови 5 домашних животных.
Назови 3 действия, которые ты умеешь делать.
Назови 3 действия, которые ты не умеешь делать.
Назови 5 видов спорта.
Назови членов семьи.
Назови 5 вещей, которые у тебя есть.
Назови 5 вещей, которые у тебя нет.
Игра 8: Закончи рифму. (названия животных)
Мишка косолапый ходит еле-еле. Мишка, медвежонок по-английски - bear.
Кот вчера мой съел омлет. Он - воришка, этот cat!
У меня живет бульдог, а собака это dog!
Имеет пышный рыжий хвост проказница лисица - fox.
Прыгнула из грядки прямо на порог зеленая красавица, лягушка - frog.
В английском я вершин достиг! Свинья, я знаю, будет - pig.
В зоопарке - обезьянки. Обезьянки - это monkey.
Стреляли в волка: пиф и пуф! Волк по-английски - это wolf.
Игрушку вдруг я захотела. Куплю зайчонка: заяц - hare.
В цирке он большой талант, слон могучий - elephant.
Все поют песню: "A,B,C,D,E,F,G, H, I, J,K, L,M,N,O,P,Q,R,S and T,U,V.W and X,Y,Z -This is the English alphabet!"
Подведение итогов.
Молодцы, ребята! Мне очень понравилось, как мы провели наше занятие.
Good luck! And good buy! See you!
