Рабочая программа по английскому языку на тему Провинций и территорий (10 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Unite:

Theme:

The aim:

Tasks:

 

 

Vocabulary:

 

Grammar:

 

 

Org. moment:

 

Warm-up:

 

Checking up h/w:

 

 

The main part:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H/w:

 

 

Reflection. Marks.

 

History of USA.

Constitution of the USA

Формирование знаний учащихся по теме «Прошедшее Неопределённое время. Утвердительные предложения».

1) Обеспечить в ходе урока усвоение учащимися данной темы.

2) Воспитывать внимательность у учащихся.

3) Развитие навыков составления предложений.

To fly, to spend, to take, to come, to move, to stay, a village, south, east, countryside, a train, farm.



Past Indefinite tense. Positive sentences.

 

The procedure of the lesson:

T: Good morning, dear children! Sit down! Who is on duty today? What date is it today? Who is absent today?

How are you today? What’s the weather like today?

 

1)Prepare shits of paper to write a word dictation. 

2) Ex. 1 step two, p 152 from w/b (copybooks)

 

The theme of our lesson is "Past Indefinite tense”. Today we are going to learn the grammar rules and do some exercises to practice the tense.

(Ученики смотрят презентацию и конспектируют правила)

Past Indefinite tense

Обозначает действие предмета, которое произошло в прошлом в неопределённый момент.

Оно образуется при помощи 2 формы неправильного глагола или окончания ed.

Указатели времени в Past Simple:

Yesterday- Вчера

Last week- На прошлой неделе

Last month- В прошлом месяце

Last year- В прошлом году

years ago…- … лет назад

 

Eg.: I went to school yesterday.

        I visited my friend last week.

Ex. 6 p. 152 Read about Geographical position of Canada paying attention to the verbs in Past Simple.

Ex. 3 p 152 Put the sentences in the correct order.

Ex. 2 p. 152 Pick up the past tense forms of the following verbs from the text.

Eg.: be – was

 

1) To learn the grammar rules

2) p. 155, Ex 3 

What was the theme of our lesson? Did you understand it?

The marks for the lesson are …

The lesson is over! Good-bye!