Дополнительный материал к учебнику Биболетовой М.З. 2 класс

Дополнительный материал к учебнику 2-го класса

автора Биболетовой М.З.

Перед учителем, начинающим преподавать иностранный язык второклассникам, стоят сложные задачи. Изучая иностранный язык, дети должны приобрести умение соотносить графический образ слова с его звуковым образом; опираться на звуковую догадку в процессе чтения; должны уметь произвести наблюдение, сравнение и элементарный анализ языковых явлений ( звуков, букв, буквосочетаний, слов, словосочетаний и предложений). Ученики к концу второго класса должны уметь действовать по образцу и по аналогии при составлении собственных высказываний в пределах обозначенной тематики; уметь списывать слова, предложения, текст на иностранном языке, а также выписывать из него или вставлять в него, или изменять в нём слова в соответствии с решаемой учебной задачей, например, с целью формирования орфографических, лексических или грамматических навыков. Учитель обязан научить второклассников пользоваться двуязычным словарём учебника, в том числе транскрипцией. Задачи сложнейшие, а подготовка к восприятию новой информации, честно сказать, у многих детей очень слабая. Читают тексты на русском языке медленно, невыразительно, пишут так, что сами не могут разобрать, что написали. Учителю иностранного языка в работе приходится опираться именно на эти навыки, времени на освоение программного материала по английскому языку мало. Чтобы экономить время урока на записях, а изучаемый материал был разборчивым, выделенным из текста, чтобы план действий по выполнению домашних заданий был отработан до автоматизма, каждому моему второкласснику я подготавливаю отдельную печатную папку с материалом всех уроков. К каждому уроку распечатан материал, в который входят упражнения для чтения на знаки транскрипции, словарики с новыми словами из текста учебника, изучаемого на данном уроке, и задания. По сути дела, к каждому уроку составляется дорожная карта, следовать которой строго обязательно для каждого ученика. Ученики, готовясь дома к уроку английского языка, должны прочитать слова по транскрипции и запомнить, как они читаются без неё. Дети чётко знают, какие новые слова необходимо выучить наизусть к следующему уроку, чтобы грамотно написать словарный диктант. Новые слова необходимо переписать в свой словарик. Так из урока в урок ученики учатся произношению английских звуков, написанию букв и слов, правилам чтения. Если какой-то материал забыт или не усвоен по болезни, то с помощью этого словарика всегда можно вернуться к ранее изученному материалу, каждый урок имеет свой номер, свой набор заданий. Всё в словарике максимально наглядно. Конечно, есть дети, которые могут усвоить больше того, что успевают остальные, их возможности учитываются, они получают более сложные и развёрнутые задания. Наряду с распечатанными словариками дети привыкают составлять свой рукописный словарик. В конце печатного словарика прилагаются правила грамматики для 2-3 класса, на которые дети могут опираться при выполнении упражнений.

В результате мои второклассники к концу учебного могут выявлять в тексте слова и выражения, значение которых непонятно, выясняют их смысл, пользуются словарём, отвечают на вопросы по содержанию словами текста. Второклассники слушают и понимают речь других; умеют задавать вопросы; выразительно читать и пересказывать текст.

Reading exercises.

Form 2.

В английском языке не всегда одна буква передаётся одним звуком. Одному звуку не всегда соответствует одна буква. Для озвучивания напечатанных слов используется звуковой алфавит – транскрипция. Транскрипция записывается в квадратных скобках. Ударение обозначается знаком [‘] или [,] и ставится перед ударным слогом. Запомнив все 44 транскрипционных знака, вы сможете прочитать любое слово в словаре.

Lesson 1, page 5.

[I] соответствует русскому звуку /и/

[b] соответствует русскому звуку /б/

Напиши знаки [I] и [b] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 2, page 7.

[i:] соответствует русскому звуку /и:/

[t] соответствует русскому звуку /т/

Напиши знаки [i:] и [t] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 3, page 8.

[eq] соответствует русскому звуку /эа/

[h] соответствует русскому звуку /х/

Напиши знаки [eq] и [h] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 4, page 10.

[uq] соответствует русскому звуку /уэ/

[p] соответствует русскому звуку /п/

Напиши знаки [uq] и [p] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 5, page 12.

[A] соответствует русскому звуку а

[d] соответствует русскому звуку /д/

Напиши знаки [A] и [d] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 6, page 14.

[u:] соответствует русскому звуку /у:/

[G] соответствует русскому звуку /дж/

Напиши знаки [u:] и [G] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 7, page 15.

[q] соответствует русскому звуку /э/

[v] соответствует русскому звуку /в/

Напиши знаки [q] и [v] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 8, page 16.

[u] соответствует русскому звуку /у/

[s] соответствует русскому звуку /с/

Напиши знаки [u] и [s] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 9, page 19.

[f] соответствует русскому звуку /ф/

[aI] соответствует русскому звуку /ай/

Напиши знаки [f] и [aI] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 10, page 20.

[z] соответствует русскому звуку /з/

[e] соответствует русскому звуку /э/

Напиши знаки [z] и [e] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 11, page 22.

[m] соответствует русскому звуку /м/

[au] соответствует русскому звуку /ау/

Напиши знаки [m] и [au] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 12, page 23.

[S] соответствует русскому звуку /ш/

[x] соответствует русскому звуку /э/

Напиши знаки [S] и [x] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 13, page 24.

[g] соответствует русскому звуку /г/

[OI] соответствует русскому звуку /ой/

Напиши знаки [g] и [OI] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 14, page 26.

[Z] соответствует русскому звуку /ж/

[O:] соответствует русскому звуку /о:/

Напиши знаки [Z] и [O:] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 15, page 27.

[k] соответствует русскому звуку /к/

[qu] соответствует русскому звуку /оу/

Напиши знаки [k] и [qu] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 16, page 29.

[n] соответствует русскому звуку /н/

[P] соответствует русскому звуку /о/

Напиши знаки [n] и [P] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 17, page 31.

[j] соответствует русскому звуку /й/

[eI] соответствует русскому звуку /эй/

Напиши знаки [j] и [eI] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 18, page 33.

[l] соответствует русскому звуку /л/

[R] соответствует русскому звуку /а:/

Напиши знаки [l] и [R] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 19, page 35.

[C] соответствует русскому звуку /ч/

[Iq] соответствует русскому звуку /иэ/

Напиши знаки [l] и [R] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 20, page 37.

[r] соответствует русскому звуку /р/

[T] - / с /, губы в улыбке, язык между зубами, без звука продуть воздух

Напиши знаки [r] и [T] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 21, page 38.

[D] - / з /, губы в улыбке, язык между зубами, продуть воздух со звуком

[w] - / у /, энергично выдуть воздух через округленные губы, задуть свечку

Напиши знаки [D] и [w] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 22, page 40.

[N] - / н /, как в словах « гонг », « банк »

[E:] – среднее между / э / и / о /

Напиши знаки [N] и [E:] в тетради по строчке и запомни их.

Lesson 23, page 42.

Напиши слова face, be, take в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

Например:

Face face face face face face face face face face face face face face face face face face

face [feIs] - лицо

be [bi:] - быть

take [teIk] - брать

Lesson 24, page 43.

Напиши слова bag, he, big в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

bag [bxg] - сумка

he [hi:] - он

big [bIg] - большой

Lesson 25, page 44.

Напиши слова cake, like, name в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

cake [keIk] - торт

like [laIk] - нравиться

name [neIm] - имя

Lesson 26, page 45.

Напиши слова me, dog, black, pen в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

me [mi:] – мне, меня

dog [dOg] - собака

black [blxk] - чёрный

pen [pen] – авторучка

Lesson 27, page 47.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[ aI] = ай [au ] = ау [A] = а [C] = ч

my [maI] how [hau] up [Ap] chain [CeIn]

shine [SaIn] count [kaunt] cup [kAp] change [CeInG]

side [saId] flower [flauq] much [mAC] chess [Ces]

2.Напиши слова queen, red, bee, see в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

queen [kwi:n] - королева

red [red] - красный

bee [bi:] - пчела

see [si:] - видеть

Lesson 28, page 49.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[i:] = и [eI] = эй [ju:] = йю [ou] = оу

meet shade Tuesday cold

[mi:t] [SeId] [‘tju:zdI] [kould]

beat way student go

[bi:t] [weI] [‘stju:dqnt] [gou]

read tray beauty potato

[ri:d] [treI] [‘bju:tI] [pq’teItou]

2.Напиши слова has got, sad, run, we в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

has got [hxs gPt] - имеет

sad [sxd] - грустный

run [rAn] - бегать

we [wi:] - мы

Lesson 29, page 51.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[R] = а [O] = о [u] = у [E: ]= ё+о [T] = с

dark not good her

[dRk] [nOt] [gud] [hE:]

arm what book Thursday

[Rm] [wOt] [buk] [‘TE:zdI]

are dog put burn

[R] [dOg] [put] [bE:n]

2.Напиши слова five, sweet, fox, six, my в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

five [faIv] - пять

sweet [swi:t] - сладкий

fox [fPks] - лиса

six [sIks] - шесть

my [maI] - мой

Lesson 30, page 53.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Iq] = иа [OI] = ой [uq] = уа [S] = ш

near boy sure ship

[nIq] [bOI] [Suq] [SIp]

hear joy poor sharp

[hIq] [GOI] [puq] [SRp]

clear voice pure fish

[klIq] [vOIs] [pjuq] [fIS]

2.Напиши слова can, zoo, in, zebra, cat в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

can [kxn] - мочь

zoo [zu:] - зоопарк

in [In] - в

zebra [‘zi:brq] - зебра

cat [kxt] - кошка

Lesson 31, page 55.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[eq] = эа [D] = з [e] = э [x] = э

chair than pen carry

[Ceq] [Dxn] [pen] [‘kxrI]

careful that get capital

[‘keqful] [Dxt] [get] [‘kxpItl]

where rather bet canvas

[weq] [‘rRDq] [bet] [‘kxnvqs]

2.Напиши слова swim, pig, his, sing, slim в тетради по строчке и запомни их. Подготовься к словарному диктанту.

swim [swIm] - плавать

pig [pIg] - свинья

his [hIz] - его

sing [sIN] - петь

slim [slIm] – стройный

Lesson 32, page 56.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[qu] = оу [au] = ау [E:] = ё+о [j] = й

know town work year

[know] [taun] [wE:k] [jIq]

grow brown word you

[grou] [braun] [wE:d] [ju:]

low crowd worse young

[lou] [kraud] [wE:s] [jAN]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

pink [pINk] - розовый

rabbit [‘rxbIt] - кролик

dog [dOg] - собака

fat [fxt] - толстый

Lesson 33, page 57.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[x] [eI] [I] [aI] [ P] [qu]

sad lazy big I fox go

[sxd] [leIzI] [bIg] [aI] [fPks] [gqu]

bad brave slim nice strong no

[bxd] [breIv] [slIm] [naIs] [strPN] [nqu]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

black [blxk] - толстый

bag [bxg] - сумка

fox [fPks] - лиса

pan [pxn] - сковорода

Lesson 34, page 59.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[ aI] = ай [au ] = ау [A] = а [C] = ч

fly [flaI] cloud [klaud] sun [sAn] choice [COIs]

eye [aI] hour [auq] some [sAm] cheese [Ci:z]

sky [skaI] now [nau] but [bAt] cheap [Ci:p]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

bad [bxd] - плохой

pin [pIn] - булавка

stick [stIk] - палка

sing [sIN] - петь

Lesson 35, page 61.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[v] = в [w] = у [h] = х [uq] = уа [juq] = йюа

vast why how tour secure

[vRst] [waI] [hau] [tuq] [sI’kjuq]

vote went him sure Europe

[vout] [went] [hIm] [Suq] [‘juqrqp]

vent while head our endure

[vent] [waIl] [hed] [auq] [In’djuq]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

hat [hxt] - шляпа

swim [swIm] - плавать

sit [sIt] - сидеть

can [kxn] - мочь

Lesson 36, page 62.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[e] = э [i:] = и [ju:] = йю: [u:] = у: [A] = а

pen green you blue mum

[pen] [gri:n] [ju:] [blu:] [mAm]

ten see student rule run

[ten] [si:] [‘stju:dqnt] [ru:l] [rAn]

pencil tree music who but

[‘pensl] [tri:] [‘mju:zIk] [hu:] [bAt]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

pig [pIg] - свинья it [It] - оно

big [bIg] - большой skip [skIp] - прыгать

is [Iz] - глагол связка slim [slIm] - стройный

his [hIz] - его sing [sIN] - петь

six [sIks] - шесть swim [swIm] - плавать

in [In] – в it is six [It Iz sIks] – ему 6 лет

Lesson 37, page 63.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[u] = у [u:] = у: [ju:] = йю: [C] = ч [G] = дж

full flu tune chin joke

[ful] [flu:] [tju:n] [CIn] [Gouk]

look boot cube cheap jar

[luk] [bu:t] [kju:b] [Ci:p] [GR]

cook moon due choice jam

[kuk] [mu:n] [dju:] [COIs] [Gxm]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

bit [bIt] - кусочек mix [mIks] – смешивать

film [fIlm] - фильм pin [pIn] – булавка

milk [mIlk] - молоко fix [fIks] – чинить

silk [sIlk] - шелк lips [lIps] - губы

Lesson 38, page 65.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[x] - э [eI] - эй [I] - и [aI] - ай [ P] - о [qu] - оу

fat name six five long home

[fxt] [neIm] [sIks] [faIv] [lPN] [hqum]

angry snake stick ride frog nose

[‘xNgrI] [sneIk] [stIk] [raId] [frPg] [nquz]

cat take it nine crocodile close

[kxt] [teIk] [It] [naIn] [‘krPkqdaIl] [klquz]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

cat [kxt] - кошка has got [hxs gPt] - имеет

not [nOt] - не can [kxn] - может

and [qnd] - и fat [fxt] - толстый

cannot [‘kxnqt] – не может

Lesson 39, page 67.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[I] = и [eI] = эй [ju:] = йю [ou] = оу

is Jane tune yellow

[Iz] [GeIn] [tju:n] [‘jelou]

ship late cube joke

[SIp] [leIt] [kju:b] [Gouk]

in say due smoke

[In] [seI] [dju:] [smouk]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

sit [sIt] - сидеть has [hxz] - имеет

pink [pINk] - розовый rabbit [‘rxbIt] - кролик

bad [bxd] - плохой sad [sxd] - грустный

Lesson 40, page 69.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[R] = а [O] = о [u] = у [E: ]= ё+о [w] = у [T] = с

car clock pull third

[kR] [klOk] [pul] [TE:d]

hard on foot thirteen

[hRd] [On] [fut] [,TE:’ti:n]

past pot wood worth

[pRst] [pOt] [wud] [wE:T]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

hat [hxt] – шляпа

bad [bxd] - плохой

stick [stIk] - палка

Lesson 41, page 71.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Iq] = иа [OI] = ой [uq] = уа [S] = ш

dear boil moor English

[dIq] [bOIl] [muq] [‘INglIS]

fear noise tour shilling

[fIq] [nOIz] [tuq] [‘SIlIN]

idea enjoy secure short

[aI’dIq] [In’GOI] [sI’kjuq] [SO:t]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

ten [ten] - десять red [red] - красный

pen [pen] - авторучка hen [hen] - курица

pencil [‘pensl] - карандаш grey [greI] - серый

seven [‘sevn] – семь

Lesson 42, page 73.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[eq] = эа [D] = з [e] = э [x] = э

Mary though wet man

[‘meqrI] [Dou] [wet] [mxn]

air together met black

[eq] [tq’geDq] [met] [blxk]

hair mother lesson glad

[heq] [‘mADq] [lesn] [glxd]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

tennis [‘tenIs] - теннис

black [blxk] - чёрный

yes [jes] - да no [nqu] – нет

Lesson 43, page 75.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[qu] = оу [au] = ау [E:] = ё+о [j] = й

slow house verse yet

[slou] [haus] [vE:s] [jet]

show cloud term yach

[Sou] [klaud] [tE:m] [jOt]

boat mouth bird yellow

[bout] [mauT] [bE:d] [‘jelou]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

sing [sIN] - петь pen [pen] - авторучка

slim [slIm] - стройный hen [hen] - курица

ten [ten] - десять rabbit [‘rxbIt] - кролик

skip [skIp] - прыгать nine [naIn] – девять

Lesson 44, page 77.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[g] = г [N] = н [T] = с [D] = з [r] = р

gaze trunk earth further red

[geIz] [trANk] [WT] [‘fWDq] [red]

geese donkey birthday leather read

[gi:s] [‘dONkI] [‘bWTdeI] [‘leDq] [ri:d]

game jungle bathroom together risk

[geIm] [GANgl] [‘bRTrum] [tq’geDq] [rIsk]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

dog [dOg] - собака grey [greI] - серый

frog [frOg] - лягушка sit [sIt] - сидеть

cockerel [‘kOkrql] - петух pencil [‘pensl] - карандаш

clock [klOk] - часы bag [bxg] - сумка

on [On] - на stop [stOp] – останавливаться

Lesson 45, page 79.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[x] - э [eI] - эй [I] - и [aI] - ай [ P] - о [qu] - оу

bad name slim five strong no

[bxd] [neIm] [slIm] [faIv] [strPN] [nqu]

fat snake six ride long home

[fxt] [sneIk] [sIks] [raId] [lPN] [hqum]

cat take stick nine frog nose

[kxt] [teIk] [stIk] [naIn] [frPg] [nquz]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

fox [fPks] - лиса long [lON] - длинный

box [bPks] - коробка leg [leg] - нога

the [Dq] - опред. артикль. with [wID] – с

Lesson 46, page 81.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[e] [i:] [ju:] [u:] [A]

pencil tree music who but

[‘pensl] [tri:] [‘mju:zIk] [hu:] [bAt]

red three computer juice funny

[red] [Tri:] [kqm’pju:tq] [Gu:s] [‘fAnI]

welcome meet stupid jewel jump

[‘welkqm] [mi:t] [‘stju:pId] [‘Gu:ql] [GAmp]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

pig [pIg] - свинья frog [frOg] - лягушка

duck [dAk] - утка dog [dOg] - собака

bus [bAs] - автобус hat [hxt] - шляпа

funny [‘fAnI] - забавный house [haus] – дом

Lesson 47, page 83.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[u] = у [u:] = у: [ju:] = йю: [C] = ч [G] = дж

cook moon due choice jam

[kuk] [mu:n] [dju:] [COIs] [Gxm]

good food new child age

[gud] [fu:d] [nju:] [CaIld] [eIG]

book fruit stew watch just

[buk] [fru:t] [stju:] [wOC] [GAst]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

run [rAn] - бегать duck [dAk] - утка

funny [‘fAnI] - забавный but [bAt] - но

up [Ap] - вверх jump [GAmp] - прыгать

mum [mAm] - мама must [mAst] - должен

ugly [‘AglI] - страшный fun [fAn] - шутка

sun [sAn] - солнце bus [bAs] - автобус

hurry [‘hArI] - спешить angry [‘xNgrI] - сердитый

merry [‘merI] - весёлый two [tu:] – два

Lesson 48, page 85.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Z] =ж [R] = а: [t] = т [b] = б [aIld], [aInd]

visual darkness take big mild

[‘vIZuql] [‘dRknIs] [teIk] [bIg] [maIld]

pleasure carpet tie best child

[‘pleZq] [‘kRpIt] [taI] [best] [CaIld]

measure darling tin bag wild

[‘meZq] [‘dRlIN] [tIn] [bxg] [waIld]

2. Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

Личные местоимения.

Единственное число Множественное число

I [aI] - я we [wi:] - мы

he [hi:] - он you [ju:] – ты, вы

she [Si:] - она they [DeI] - они

It [It] - оно

Lesson 49, page 87.

1. Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[A], [m] = а, м [aIt] = айт [tw] = ту [kw] = ку [Ng] = нг

muddy light twin quick longer

[‘mAdI] [laIt] [twIn] [kwIk] [‘lONgq]

much right twist quiz stronger

[mAC] [raIt] [twIst] [kwIz] [‘strONgq]

muffin might twenty queen angry

[‘mAfIn] [maIt] [‘twentI] [kwi:n] [‘xNgrI]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

see [si:] - видеть green [gri:n] - зелёный

seven [sevn] - семь grey [greI] - серый

box [bOks] - коробка black [blxk] - чёрный

jump [GAmp] - прыгать sing [sIN] – петь

Lesson 50, page 89.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[aIq] = айа [h] = х Silent “h” [O:] = о wr - [r] = р

dialogue hockey hour forecast write

[‘daIqlOg] [‘hOkI] [‘auq] [‘fO:kRst] [raIt]

diary hedgehog honest foresight wrest

[‘daIqrI] [‘heGhOg] [‘OnIst] [‘fO:saIt] [rest]

desire healthy honour explore wrong

[dI’zaIq] [‘helTI] [‘Onq] [Ik’splO:] [rON]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

week [wi:k] - неделя must [mAst] - должен

but [bAt] - но strong [strON] - сильный

dad [dxd] - папа mum [mAm] - мама

jam [Gxm] - варенье up [Ap] - вверх

Lesson 51, page 91.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[x] = э kn – [n] = н [Iq] = иа [Cq] = ча [au] = ау

dandelion knit appear picture boundary

[‘dxndIlaIqn] [nIt] [q’pIq] [‘pIkCq] [‘baundqrI]

damage knife behavior culture cloudy

[‘dxmIG] [naIf] [bI’heIvIq] [‘kAlCq] [‘klaudI]

manage knight career nature doubtful

[‘mxnIG] [naIt] [kq’rIq] [‘neICq] [‘dautfl]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

merry [‘merI] - весёлый funny [‘fAnI] - забавный

dog [dOg] - собака frog [frOg] - лягушка

jump [GAmp] - прыгать swim [swIm] - плавать

run [rAn] - бегать sing [sIN] - петь

pet [pet] - питомец fly [flaI] - летать

like [laIk] - нравиться duck [dAk] – утка

Lesson 52, page 93.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Iq] = иа [C] = ч [auq] = ауа [Zn] = жн [eq] = эа

exterior champion our vision fairly

[Ik’stIqrIq] [‘CxmpIqn] [auq] [vIZn] [‘feqlI]

experience departure flour division everywhere

[Ik’spIqrIqns] [dI’pRCq] [‘flauq] [dI’vIZn] [‘evrIweq]

convenient creature sour revision despair

[kqn’vi:nIqnt] [‘kri:Cq] [‘sauq] [rI’vIZn] [dI’speq]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

has got [hxs gPt] - имеет box [bOks] - коробка

can [kxn] - может hat [hxt] - шляпа

can’t [kAnt] – не может hen [hen] - курица

grey [greI] - серый fox [fOks] - лиса

black [blxk] – чёрный

Lesson 54, page 95.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[A], [m] = а, м [aIt] = айт [tw] = ту [kw] = ку [Ng] = нг

mumble bright twelve question hungry

[mAmbl] [braIt] [twelv] [‘kwesCn] [‘hANgrI]

must slight twice quake finger

[mAst] [slaIt] [twaIs] [kweIk] [‘fINgq]

muscle fight twilight quality language

[mAsl] [faIt] [‘twaIlaIt] [‘kwOlItI] [‘lxNgwIG]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

snake [sneIk] - змея fox [fOks] - лиса

bee [bi:] - пчела ride a bike [raId q baIk] – кататься на велосипеде

It’s me [Its mi:] – это я nine [naIn] - девять

nice [naIs] - хороший rabbit [‘rxbIt] - кролик

face [feIs] - лицо crocodile [‘krPkqdaIl] - крокодил

name [neIm] - имя live [lIv] - жить

home [hqum] - дом

Lesson 55, page 98.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Z] =ж [R] = а: [t] = т [b] = б [aIld], [aInd]

treasure bard try ball mind

[‘treZq] [bRd] [traI] [bO:l] [maInd]

leisure cart tree bring kind

[‘leZq] [kRt] [tri:] [brIN] [kaInd]

vision hard team badge find

[vIZn] [hRd] [ti:m] [bxG] [faInd]

2.Выучи наизусть новые слова урока и подготовься к словарному диктанту. Перепиши слова в свой словарик.

brave [breIv] - смелый lazy [‘leIzI] - ленивый

strong [strON] - сильный angry [‘xNgrI] - сердитый

sad [sxd] - печальный too [tu:] – тоже

Lesson 56, page 100.

1.Прочитай слова по транскрипции и запомни, как они читаются без неё.

[Iq] = иа [C] = ч [auq] = ауа [Zn] = жн [eq] = эа