Часть 2.Практическое задание к контрольной работе №2
Английский язык
Тема урока:«Степени сравнения прилагательных»
4 а класс
Нахождение общего и различий (в понятиях,схемах,событиях,явлениях и т.д.
Определите,какая буква пропущена в каждом слове,Объясните чтение пропущенной буквы.Найдите и подчеркните определения,выраженные прилагательными:
M…ke is a happy n…ce b…ker.Is it …nteresting to th…nk w…th h…m about being f…t?
(во всех словах пропущена буква Ii,которая в первом предложении читается по правилу алфавитного чтения,во втором предложении –по правилу закрытого слога.Прилагательные-определения:happy,nice,fit,interesting.
Эти прилагательные в качестве примеров будут использованы в следующем задании при объяснении правил образования степеней сравнения)
Структурирование и систематизация знаний с помощью знаково-символических средств(схем,таблиц,опорных конспектов и т.д.)
Образование степеней сравнения в английском языке
С помощью 1- суффикса (односложные и двусложные на Y с использованием следующих орфографических правил присоединения
2-Многосложные с помощью служебных слов
| Cоставление плана(устного ответа на вопрос,к контрольной работе,к экзамену…) | Подготовьте ответ на вопрос «Что вы узнали о степенях сравнения прилагательных,пользуясь таблицей: Существует три степени сравнения прилагательных-положительная.сравнительная и превосходная. Положительная подразумевает использование прилагательного в его обычной форме для описания. Например:Mike is a happy nice biker. Сравнительная степень используется для сравнения двух лиц или предметов. Например:Peter is happier than Mike. Превосходная степень нужна,чтобы подчеркнуть или выделить лицо или предмет из числа или ряда объектов. Например: Peter is the nicest person in the group.
|
| Выбор оснований и критериев для сравнения,сериации ,классификации | Составь слова из букв и определи,на какие 4 группы их можно распределить:aft,nolg,ceni,latl,lebirter,diwe,saey,tho,fulwonder(учащиеся составляют их букв слова и делят их на 4 группы по способу образования степеней сравнения) Tall long | Taller longer | The tallest The longest |
| 2-убираем конечную-е | Nice wide | Nicer wider | The nicest The widest |
| 3-удвоение согласной | Fat hot | Fatter hotter | The fattest The hottest |
| 4-меняем Y на I+es | Happy easy | Happier easier | The happiest The easiest |
| 5-присоединяем служебное слово | Terrible wonder ful | More terrible More wonderful | The most terrible The most wonderful |
Упр.4 стр.62 сб.упр.к умк для 4 класса «Английский в фокусе»изд.»Просвещение»:
Напиши степени сравнения в нужной строке(правило присоединения суффиксов)
1-без изменений: small-smaller,fast-faster
2-Y меняем на –IES:funny-funnier,happy-happier,pretty-prettier,lazy-lazier
3-убираем конечную –е: nice-nicer,late-later
4-удваиваем согласную: big-bigger,fat-fatter,hot-hotter
Подведение под понятие серии слов ,
терминов,формул,рисунков и пр.
Прочитай слова,определи лишнее слово в каждой строке.обведи свой выбор,объясни.Какой темой можно объединить эти слова?
(Сравнительная степень)
1-sunnier,funnier,easier,terrible
(правило присоединения суффикса-без изменения)
2-tallest,fattest,hottest,fittest
(образование степени сравнения у двусложных и многосложных прилагательных)
3-simple,terrible,horrible,fabulous
(правило присоединения суффикса-удвоение согласной)
4- long,short,hot,warm
