Конкурс-проектов «Английский журнал мод»
ФИО автора проекта 1)Прохницкая Елена Александровна
Участники проекта
Учащиеся 4 классов
Название
Английский журнал мод
Тема
Одежда
Цель проекта (с точки зрения ученика)
Закрепить лексику по теме Одежда и Создать журнал мод на английском языке
Результаты (с точки зрения учителя)
Метапредметные
формирование общего лингвистического кругозора младшего школьника;
-формирование познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника; формирование мотивации к изучению иностранного языка;
Личностные
знакомство с миром зарубежной моды с использованием средств изучаемого иностранного языка через работу в группах
Предметные
За счет обогащения лексического запаса обучающиеся смогут узнавать в письменном и устном тексте изученные лексические единицы, в том числе словосочетания, в пределах тематики; употреблять в процессе общения активную лексику в соответствии с коммуникативной задачей
Проблемная ситуация / проблемный вопрос
В программе четвертого класса изучается тема Одежда. Для закрепления лексики по данной теме, детям предлагается создать журнал мод на английском языке с советами, что носить в этом сезоне. Вследствие чего, дети не только закрепляют лексику по теме но и учатся давать советы на английском языке.
Продолжительность
2 недели.
Продукт
Английский Журнал моды
Краткое описание идеи проекта
На начальном этапе дети знакомятся с лексикой по теме Одежда. Затем дети с помощью учителя подбирают необходимый материал (вырезки из модных журналов), ищут информацию о модных тенденциях сезона.Затем подготавливается кабинет для работы в группах с необходимым оборудованием. Изготавливается сам журнал, дети работая в группах изготавливают страницы модного журнала с советами, также выбирают того кто изготавливает обложку журнала. После окончания проекта дети не только закрепят лексику по теме Одежда, но и научатся применять ее в речи и на письме.
План реализации проекта
Этап
Содержание деятельности учеников и учителя
Запуск проекта
1
Знакомство с лексикой по теме «Одежда»
2
Работа с учебником и словарями и учителем, журналами и интернетом
Реализация проекта
1
Подготовка оборудования
Составление плана
2
Непосредственно изготовление журнала
Завершение проекта
1
Подготовка презентации журнала
2
Демонстрация проекта
3
Выбор лучшего журнала победителя
4
Награждение победителя
Оценивание в проекте
Продукт (Подберите критерии оценивания для продукта. Скопируйте критерии и вставьте в задание)
Критерии оценивания вашего проекта
Конкретность цели
Конкретность результатов
Согласованность всех компонентов. результаты, Деятельность учеников, продукт проекта, критерии оценивания соответствуют поставленным целям.
Интересный проблемный вопрос
Оригинальность идеи проекта
Логичность и понятность этапов проекта
