Внеклассное мероприятие: «Mother’s day».
Цель мероприятия: Привить интерес учащихся к изучению иностранного языка. В игровой форме проверить умения учащихся применять полученные знания английского языка.(лексику, разговорные выражения, устойчивые формы). Развивать творческую активность учащихся.
Праздник сопровождается музыкальными номерами, сценками, стихами. За 2 недели до праздника дети получают следующие задания: продумать костюмы для участников сценки, написать сочинение о своей маме, приготовить поздравительную открытку для мамы. Сочинения выставить на празднике для всеобщего обозрения. Заранее заучиваются стишки и песни, тексты сценки. Ученики сами постарались сочинить стихи на английском языке, такие как Ангаткин Петя, Хажеев Алеша. При инсценировки учитывалось:
1.фонетическое звучание, интонация, паузы, логическое ударение, беглость речи.
2.эмоциональность.
3.деловой подход ребят к составлению и оформлению сочинения.
Ребята творчески подошли к данной задаче. Принимались во внимание аккуратность, дизайн, привлекательность, грамотность и логичность изложения материала. В решении проекта участвовал каждый ученик.
При работе с Мери Попинс ребята показали умение реагировать на вопросы, знание лексических единиц, модельных фраз.
Музыка и пение оказывает неоценимую помощь произношении. Преимущество состоит в том, что песни помогают без особого труда более прочному усвоению и расширению лексического запаса, так как песенные тексты включают новые слова и выражения, что способствует ее активизации. Песня стимулирует развитие навыков диалогической речи. Применение песен совершенствует навыки иноязычного произношения, развитию музыкального слуха. Разучивание и использование коротких, несложных по мелодическому рисунку песен с частыми повторениями помогают закрепить правильную артикуляцию и произношения звуков, правило ритмического ударения.ИЯШ8.2005.
ПЛАН «Mother’s Day»
1. Инсценировка. «Красная Шапочка».
2. Мери Поппинс входит вместе с бабушкой. Поздравление с днем мамы.
3. Рассказ про мам, сочинение о мамах, стихи о мамах, песни.
4. Игра. «Вот так» , «Что в посылке.»
5. Дети раздают подарки и читают клятву, что клянутся делать каждый день.
Ход мероприятия.
Scene 1.
Red Hood: My name is Little Red Riding Hood. Good morning!
Mother: Little Red Hood! Where are you?
Red Hood: I am here, mother. What’s the matter?
Mother: Do you know which holiday is coming up? Mother’s day! Take a cake, some apples and a present for your Granny.
Red Hood: All right, mother.
Mother: Don’t speak to anybody on the way. Don’t stop in the wood.
Red Hood: O.K., Mum. Good bye!
Mother: Good bye, darling! See you soon!
Scene 2. In the wood.
Red Hood: How nice it is the wood! There are many trees, flowers and mushrooms there. I’ll pick some flowers for my Granny. (появляется волк)
Wolf: I’m big and grey. I live in the wood. I want to eat you, Little Red Riding Hood! Good morning, Red Wood Eaten Food,…oh… Little Red Riding Hood!
Red Hood: Good morning, Mr. Wolf!
Wolf: Where are you going?
Red Hood: I’m going to my Granny. Come with me, please.
Wolf: Where does she live?
Red Hood: She lives in a little house near the river. It’s not far from her. Come with me, please.
Wolf: I’m busy, I’m preparing for a Mother’s party. I want to make a big cake.
Red Hood: What a pity! Good bye!
Scene 3. Near the granny’s house.
Granny: Who is there?
Wolf: It’s me, Little Red Riding Hood.
Granny: Come in, darling. (врывается волк, пытается схватить бабушку. Она его бьет веником. Бабушка убегает. Волк одевает платье, косынку и ложиться в постель.)
Red Hood: Clap, clap, clap
Rap, rap, rap
I’m knocking at the door,
Tap, tap, tap…
Wolf: Who is there?
Red Hood: It’s me, Little Red Riding Hood.
Wolf: Сome in, my dear!
Red Hood: Good morning, Granny!
Wolf: Good morning!
Red Hood: Mother’s day! Why are you lying in bed? Are you ill?
Wolf : No, I’m tiring.
Red Hood: Why?
Wolf: I’ve made many dishes for Mother’s day, but I haven’t made a cake.
Red Hood: Don’t worry, my dear! I met a wolf, he is making a cake now. Let’s invite him to the Mother’s party.
Wolf: (снимает одежду бабушки) Oh, yes, yes, yes. I’m happy, I’m glad. You are kind!
Red Hood: Oh, where is my granny? (входит бабушка и Мери Поппинс)
Granny: We are here, dear. I met Mary Poppins.
M P : Mother’s day.
Wolf: Mother’s day. I will be very good.
Children: Mother’s day, happy day.
We all dance and sing and say.
Mother’s day, happy day.
Mary Poppins: I’m very happy to be here with you. I think all boys and girls are good today. You’ve prepared poems, songs and puzzles. Who wants to read poems in English?Ребята приготовили стихи и сочинения о мамах и бабушек. Послушаем поздравления.
P 1. My dear Mummy.
My dear, dear Mummy,
I love you very much.
I want you to be happy
On the Eighth of March!
Be happy, be happy on the Eighth of March!
P 2. My dear, dear Mummy P 3. I love my mother
Let me kiss your face She is kind and she is gay
I want you to be happy She reads me books
Today and always! And helps me to play.
Be happy, be happy
Today and always!
Be happy, be happy
Today and always!
Mary Poppins: Let’s play. Игра « Вот так» (все ответы сопровождаются соответствующими движениями)
-How do you walk? –Like this!
-How do you run? – Like this!
-How do you sleep? – Like this!
-How do you drink? – Like this!
-How do you dance? - Like this!
-How do you (play, smile, laugh, swim, climb, jump,..) Etc.(движения водящий показывает неверно, пытаясь сбить с толка, задача – слушать внимательно и повторять движения в соответствии с вопросами)
Игра «Что в посылке»
-This is a school thing. It can draw and write. It is made of wood. It can be red, white, blue, orange, pink, brown…What is this? (a pencil)
- This is a thing you can eat. It could be green, red, yellow. It is very tasty. It is round.(an apple)
- This is something you can read. It is interesting. It is not very thick, it’s square.(a book)
- This is thing you like to play with. It’s little and very nice. This is a little present from me.(a toy)
Thank you very much! I’m very happy! Don’t forget that Mother’s Day is a holiday when you may give presents to your mum and grannies. Do it, please! Be kind to your mum! Be good and obedient children! Help your parents! Be kind to your classmates!