Активизация страноведческой информации по теме: «Страны и обычаи»

Белгородская область, г. Старый Оскол

Конспект урок по английскому языку:

Активизация страноведческой информации по теме: «Страны и обычаи»

Подготовила:

Лукьянова М.В.

Учитель английского языка

МАОУ «СОШ №40»

2016 г.

Цель урока: Активизировать лингвострановедческий материал по теме «Страны и обычаи. Великобритания»

Задачи:

Обучающая: обучать умению быстро адаптироваться к новой информации; развивать предметные компетенции: обучение учащихся способам решения проблемно-ситуативных задач с помощью заданий коммуникативного характера, стимулирующих речевое мышление и взаимодействие участников в условиях самостоятельности;

Развивающая: развивать внимание, память, слух, мышление, догадку, умения обобщать и сравнивать, делать выводы;

Воспитывающая: расширять кругозор учащихся, воспитывать интерес к англоязычной культуре.

Оборудование: учебник английского языка для 5 класса школ с углубленным изучением языка автор Верещагина И.Н. ,Афанасьева О.В., рабочая тетрадь к данному учебнику, карточки, раздаточный материал, опорные схемы.

Этапы

Содержание

Примечание

Организационный момент

Основная часть

Заключение

-Good morning, children!

-Good morning, teacher!

-Take your seats, please. Who can tell me, what is the date today?

-Today is the 18 of October.

-You are right. Write down it.

What day is it today?

-Friday

-Let’s begin our lesson from checking your home task. How can say me what your home task was?

-It was learning tongue twister.

-Ok. Let’s check it.

- Well done! And now look at the blackboard. It’s new tongue twister:

I wish to wish the wish you wish to wish, but if you wish the wish the witch wishes, I won't wish the wish you wish to wish.

-Write down it in your copy book. And then we will read it together.

- Well done. Let us continue our talk about traveling and about Present Perfect.

Look at the blackboard.

Посмотрите внимательно на эти буквы и подумайте, какие слова за ними спрятались.

cofrya (factory)
odar (road)
rewto (tower)
hosp (shop)
tashopil (hospital)
hrccuh (church)
qasare (square)
rospeat (seaport)
nemutomnt (monument)
semumu (museum)

- Well done! Look at the blackboard. А сейчас мы с вами выполним следующее задание. And now we will try to read words by theirs transcriptions.

Let’s do it!

Слова:

[ˈkævɪɑ:]

[ˈkʌstəm]

[ˈsaɪəns]

[ˈspeɪsʃɪp]

[ˈvɪlɪdʒ]

[ˈpænkeɪk]

[ˈhʌnɪ]

-Very well. And now look at your list. Let’s find ex 1.

Please read the task and translate it.

- Find the Russian equivalent of the following words. Найдите Русский эквивалент следующих слов.

Famous poet картинная галерея

Interesting fact сметана

Old legend известный поэт

Central park древняя башня

Beautiful village центральный парк

Sour cream прекрасная церковь

Ancient tower интересный факт

Art gallery старая легенда

Wonderful church красивая деревня

-And now, let’s make sentences with following words. Do it in writing.

-A.S. Pushkin was famous poet.

Ann plays the main role in new performance.

When I was at the seaside, I saw beautiful village.

When I did my project I knew an interesting fact.

My grandmother knows many old legends.

-Good of you! Look at the blackboard. And make another ex. There are some words at the blackboard, you should fill in the blanks in the words.

Quarter, square, exhibition, nickel, bridge,

tower, penny, airport, pound, rouble, hospital.

- Good. The next exercise. Look at the pictures and try to remember the words.

Honey, caviar, pancake, sour cream, spaceship, bridge, tower, hospital, monument, park.

-Very good. And now let’s do another excesses.

Complete the sentences with following words using Future Simple or «to be going to»

1.You/walk/to the street.

2.The boy/be/ cosmonaut.

3.Ann’s mother/cook/the diner.

4.My father/work/at the factory.

5. Lucy/go/to the museum.

6. I/phone/you/latter.

7.My parents/ watch/ TV.

8.He/be/12/next mouth.

9.She/come/near the park/tomorrow.

10.We/go/to the exhibition/next Monday.

11.My brother/go/to the hospital/ tomorrow.

12.Mother/give/me/100 dollars.

13.Granny/take/sour cream/ on the shelf.

14.We/buy/caviar.

-Very nice! And now turn the page and look at the next exercise. We learned a few new words, but its mixed up. Let's find this words.

- Good of you!

And now open your dairies and write home task. Отчитать и выучить скороговорку.

You were very active today. Our lesson is over. See you soon.

Проверка домашнего заданий

Чтение скороговорки

Разгадывание ребуса

Составление предложений

Работа с доской.

Слова по картинкам

Выполнение упражнения

Find the Russian equivalent of the following words.