Календарно-тематическое планирование к УМК О.В.Афанасьевой, 3 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Календарно-тематическое планирование по английскому языку: 3 класс

(составлено на основании рабочей программы по английскому языку 2-4 (ФГОС), утвержденной приказом директора)

Учебник:О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, К. М. Баранова «Английский язык» (3 класс, серия “RainbowEnglish”) М.: Дрофа, 2015.

2 часа в неделю (за год 68 часов)

п/п

урока

Тематический раздел, тема урока

Даты


    1. «Я и моя семья: распорядок дня » (8 часов)


1

1

Повторение алфавита. Указательные местоимения единственного числа.



2

2

Указательные местоимения множественного числа. Стр. « Это есть…»



3

3

Притяжательные местоимения. Стр. «Как его/ее зовут? - Его/ее зовут..»



4

4

Правила чтения. Стр. «У меня есть…»



5

5

Выражения приветствия. Время суток.



6

6

Работа с текстом «Мой день». Монологическая речь.



7

7

Обобщение изученного материала. Работа с текстами.



8

8

Проверочная работа №1




  1. «Мир моих увлечений: досуг, занятия» (8 часов)


9

1

Правила чтения. Личные и притяжательные местоимения.



10

2

Окончание глаголов в 3 лице ед. числе наст. времени). Стр. «Он любит…/Я люблю…»



11

3

Лексика: часы и время. Правила чтения.



12

4

Выражение «очень». Модальный глагол «могу, умею»



13

5

Стр. с «Могу/может», «Люблю/любит».



14

6

Развитие монологической речи.



15

7

Обобщение изученного материала.



16

8

Проверочная работа №2




3.«Мир вокруг нас: цветовые характеристики» (8 часов)


17

1

Правила чтения. Глагол «быть».



18

2

Лексика: оттенки цвета. Стр. «Он имеет… /Я имею…»



19

3

Чтение. Стр. «Какого это цвета?»



20

4

Правила чтения. Стр. «Я не могу…/Он не может…»



21

5

Лексика: качественные характеристики. Описание человека/животного.



22

6

Совершенствование навыков чтения.



23

7

Обобщение изученного материала.



24

8

Проверочная работа №3




  1. «Мир вокруг нас: количество» (8 часов)


25

1

Правила чтения. Этикет: обозначение роста. Описание картинки.



26

2

Лексика: характеристики для описания людей /животных. Этикет: чистота.



27

3

Предлог «с». Числительные 13-20.



28

4

Правила чтения. Стр. «Ты можешь…?»



29

5

Лексика: глаголы. Описание картинки.



30

6

Работа с текстом «Ферма Тома и Мэг». Числительные.



31

7

Обобщение изученного материала. Чтение и счет.



32

8

Проверочная работа №4




  1. «Я и моя семья: семейные праздники» (8 часов)


33

1

Стр. «Сколько лет…?». Этикет: семья. Омофоны «его» и «это есть…»



34

2

Правила чтения. Песня «День рождения»



35

3

Этикет: обращение к человеку. Стр. «говорю/говорит». Чтение.



36

4

Работа с текстом «Рой и его игрушки». Стр. «Имею/имеет»



37

5

Стр. «Имею/имеет».Лексика: дни недели.



38

6

Говорение (формат диалогической речи)



39

7

Обобщение изученного материала.



40

8

Проверочная работа №5




  1. «Человек и его мир: профессиональная деятельность» (8 часов)


41

1

Лексика: профессии. Правила чтения.



42

2

Стр. «Какая у тебя/у него профессия?» Правила чтения. Лексика: профессии.



43

3

Правила чтения. Работа с текстом.



44

4

Образование общих вопросов в 3 лице ед. ч. наст. вр.



45

5

Ответы на общие вопросы. Порядковые числительные 1-19.



46

6

Совершенствование навыков чтения.



47

7

Обобщение изученного материала. Монологическая речь.



48

8

Проверочная работа №6




  1. «Мир вокруг нас: животные» (8 часов)



49

1

Общие вопросы. Правила чтения. Работа с текстом.



50

2

Формы глаголов. Говорение (формат монологической речи)



51

3

Команды и просьбы. Лексика: дикие животные.



52

4

Работа с текстами. Выражение предпочтения.



53

5

Множественное число имен существительных (исключения). Стр. с сочетанием «много».



54

6

Говорение (формат монологической речи).



55

7

Обобщение изученного материала.



56

8

Проверочная работа №7




  1. «Мир вокруг нас: времена года, месяцы» (8 часов)


57

1

Правила чтения. Лексика: времена года. Работа с текстом «Какого цвета весна?»



58

2

Говорение (формат монологической речи). Лексика: названия месяцев.



59

3

Лексика: характеристики времен года. Работа с текстом «Сезоны, месяцы и дни»



60

4

Совершенствование письменной речи. Стр. «Назови по буквам».



61

5

Лексика: названия стран. Работа с текстами.



62

6

Вопросительные предложения. Работа с тестом «Времена года»



63

7

Обобщение изученного материала.



64

8

Проверочная работа №8




Итоговое повторение и контроль (4 часа)


65

1

Итоговое повторение



66

2

Итоговая контрольная работа: письменная часть



67

3

Итоговая контрольная работа: устная часть



68

4

Анализ контрольной работы