Веселая ABC эстафета.
Цели:
1. Повышать познавательный интерес к изучению предмета. Прививать любовь к спорту.
2. Обобщить страноведческие знания учащихся, полученные на уроках английского языка, расширить общий кругозор.
3. Развивать умение работать в коллективе и принимать совместное решение. Развивать положительные личностные качества (ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи).
4. Воспитывать уважение к культуре своей страны и стран изучаемого языка.
Оборудование:
1.Карточки с заданиями, шары с заданиями на записках .
2.Шары для украшения спортзала.
Правила проведения:
1.Судейская коллегия будет оценивать ответы участников и их болельщиков следующим образом: за каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл, за неправильный ответ 0 баллов, за нарушение правил и за шум со стороны болельщиков минус 1 балл, команде, выполнившей задание первой – бонус – 1 балл.
2.Команды соревнуются в конкурсах. Жюри после каждого конкурса объявляет сколько баллов набрано командами.
3.Перед началом игры жюри выдаются листы с ответами на каждое задание для каждой команды.
Вступительная часть.
Дорогие друзья! Мы собрались сегодня с вами на состязание веселых и находчивых. В нашем спортзале сегодня встречаются команды 5 классов. Оружием их борьбы будет знание английского языка, быстрота и остроумие. Приглашаем всех девчонок и мальчишек вместе с нами участвовать в веселой АВС эстафете. Не забудьте взять с собой находчивость, быстроту мысли, смекалку и сообразительность. Встречаем - наши команды уже прибыли.
Приветствие команд.
Слова приветствия предоставляются командам.
Разминка. Добежать до противоположной стены спортзала, рядом с вопросом, соответствующим номеру на груди, написать ответ карандашом, вернуться к команде, передать эстафету следующему.
(Приложение 1)
Вопросы:
Назови 4 англо-говорящих страны.
Назови столицу Англии.
Назови символ Англии.
Какого цвета флаг Англии?
Как зовут Британскую Королеву?
Сколько букв в английском алфавите?
2. Спортивный конкурс с мячами.
Прыжки на двух ногах, с мячом между коленями. По одному участнику от каждой команды нужно допрыгать с мячом между коленями до конца зала, вставить пропущенную букву в слово, вернуться назад с мячом в руках бегом и передать эстафету следующему.
He-d , to- , le- , no-e, Ear- , En-lish
3. Сиамские близнецы
Вы любите читать, а мультики смотреть? А знаете ли вы героев известных английских и американских произведений? Тогда вы легко справитесь с этим заданием. Участники разбиваются на пары, в каждой паре участники соединяются руками за спиной и боком бегут до конца зала, отгадывают героев известных детских книг, записывают ответы карандашом, возвращаются назад также с соединенными руками за спиной, передают эстафету следующим участникам.
4. «Шаробамс»
По паре участников от каждой команды нужно доскакать на скакалке до конца зала, взять у ассистента воздушный шар и надувать его до тех пор, пока шар не сделает «бамс», т.е.лопнет. Из него выпадет бумажка, на ней написан вопрос, нужно ответить на него и возвратиться назад бегом, передать эстафету следующей паре.
Вопросы:
1.Where are you from? 1.What’s your name?
2.How old are you? 2.Which class are you in?
3.What’s your address? 3.What’s your telephone number?
5. Художественный конкурс
Вы рисовать любите? А вы пробовали когда-нибудь рисовать головой? Каждая команда по очереди берет листочек, на котором написаны буквы. Нужно сначала расставить иx по порядку и найти среди них пропущенную букву, потом нарисовать ее головой. Команда соперница должна догадаться, о какой букве идет речь. Обе команды могут заработать по 2 баллa в случае правильного выполнения этого задания.
1 команда (пропущена буква L)
-
2 команда (пропущена буква U)
-
Конкурс болельщиков
Условие: задание на русском языке, отвечать нужно на английском. За каждый ответ - 1 балл команде.
1.То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним
Сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я?..
(a notebook)
2. Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком.
(a book)
3 Цифра с виду как игрушка
Неваляшка-погремушка.
Не удариться ей о земь.
Всем понятно - это...
(eight)
4. Кто любимей всех на свете?
И за всю семью в ответе?
От зарплаты до зарплаты
Что б мы делали без...
( а father)
5. Кто веселый карапузик
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка
Это младший мой...
(а brother)
6. На руке малышка Лена
Любит пальчики считать!
У нее, на удивленье,
Каждый раз выходит ...
(five)
7. Конкурс капитанов.
Из предложенных букв нужно сложить название страны, где английский язык является официальным языком. И назвать столицу этих государств.
(Карточки с буквами: 1. Е, N, G, L, A, N, D 2. A, M, E, R, I, C, A).
Жюри подводит итоги состязаний, награждает команды грамотами.
