Урок по теме Путешествие по Германии. Обобщение

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

  1. Организационный момент

Guten Morgen! Heute ist der 6. Mai und wir beginnen unsere Stunde.

Sagt bitte – welche Stimmung habt ihr? Обучающиеся отвечают на вопрос, используя карточки определенного цвета. [pic]











  1. Wir beginnen unsere Stunde mit dem Mundgymnastik

Ребята проговаривают сначала хором, потом по отдельности, стараясь добиться быстроты и правильности.

[pic]

[pic]



  1. Неute werden wir Reisevorbereitung machen.

Сообщение темы урока и план урока.











[pic]



  1. Wohin fahren wir? Richtig –nach Deutschland.

  2. Aber zuerst muessen wir einige Aufgaben machen, um weiter zu fahren.

Обучающимся предлагаются вопросы, на которые они должны ответить, чтобы двигаться дальше.



[pic]

  1. Ребята отвечают на вопросы всей группой (5 человек), затем проверяем.
    (На доске станция 1)







  1. Danke fuer die Antworten- Sagt bitte_ welche grosste Staedte in Deutschland ihr kennt? (Станция 2) [pic] [pic]

Ответы учеников, а потом слайды

[pic] [pic] [pic]









7.Und wie heisst die Hauptstadt Deutachlands? Ja? Berlin. Welche Sehenswuerdigkeiten kennt ihr? (станция 3) Ответы ребят и слайды – вспомнить главные достопримечательности.

[pic] [pic] [pic] [pic]

[pic]



  1. Так куда мы отправимся в путешествие? Сл 18. Точно – в Берлин. [pic] [pic]

  2. Aber womit fahren wir? Ответы детей и слайд 19.

А как же сказать на чем мы поедем в Берлин? (станция 4)

Ежегодно Берлин посещают миллионы человек. Этот город очень популярен. Даже песни есть про этот город. Вы знаете? Давайте послушаем? Музыка [pic]



  1. С транспортом определились, но прежде чем ехать нужно приобрести некоторые необходимые вещи….сл 20 (станция 5) Магический квадрат – вещи. (2 группы – кто больше слов найдет)









  1. Die Kleidund ist fertig. Man muss Produkte kaufen und mitnehmen. (станция 6) Сначала опрос – какие продукты и их название по-немецки, потом видео. После просмотра Станция 6 – какие продукты использовал молодой человек? Подойдет ли это блюдо для того, чтобы взять с собой в путешествие? А что можно? Ответы……. [pic]







[pic]

  1. Paararbeit (cлайд 22) станция 7







  1. Давайте подведем итог – кто попробует рассказать о путешествии? Рассказы ребят. [pic]

  2. Если время есть – текст (слайд23)



  1. Рефлексия (настроение – карточки)















:

Station 6

Station 7





Читать полностью »