Сценарий школьного праздника «Haloween» (5 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Гарифуллина Ольга Владимировна,

МБОУ гимназия №7, г.Бугульма, Р.Т.

Сценарий праздника «Haloween»

(5 класс)


Цель конкурса: активизация речевых навыков и умений.

Сопутствующие задачи: развитие коммуникативных навыков и умений.

Общеобразовательные задачи: расширение кругозора учащихся, закрепление полученных на уроках лексико-грамматических знаний страноведческого характера.

Воспитательные задачи: воспитание гостеприимства, хлебосольства

Оборудование конкурса: костюмы, атрибуты праздника: тыква, украшение, праздничные угощения: тыквенный пирог, конфеты, печенье.



Праздник проводится для учащихся 5- классов (4-й год обучения), участники праздника сами пятиклассники, поэтому допустимо использование родного языка в ходе мероприятия. Зал, где проводится праздник ярко украшен, присутствуют «герои» праздника: скелеты, паутины, фонарики, светильники из тыквы. Дети готовят костюмы по сценарию. У каждого ребенка своя роль в этом театрализованном представлении.


Ход праздника:

1 сюжет

(дети)

  1. Жирный паук взгромоздился на сук

И не видит меня среди белого дня.

Эй, старый дурак, я подам тебе знак –

Паутину бросай и меня догоняй!


  1. Come on! Come on! Ding-dong! Ding-dong!

One – two what can I do?

Three – four you needn’t the door!

Run faster under the floor!


  1. Треск! Свист! Кнут! Хлыст!

Бей и стучи! Рычи и мычи!

Врешь! Врешь! От меня не уйдешь.

Гоблины пьют, хохочут, поют.

А ты все вперед в подземный ход.

Живей! Живей! Живей!

  1. Bit! Stop! Pot! Got!

Look! Fame! What is your name?

Come on! Come on! Goblins are here.


  1. Паутины вьется нить –

Нам готовят сети.

Только нас им не скрутить

Ни за что на свете.


  1. Вот я ! Вот! Вам везет!

Слушайте, глядите!

Пауки-дураки,

Ну-ка догоните!


(пауки)


  1. Жги лес! Огонь до небес!

Пламя, играй! Факел, пылай!

Ночь посветлей –

Нам веселей.


  1. Жарь их, пеки! Добавь-ка муки!

Ну-ка, перца и лука,

Петрушки и соли… Жалко нам, что ли?

Ночь темней – нам веселей!


  1. Hubble-bubble on the stove.

Spiders, gather round.

We all declare:

There’s no compare –

It’s such a lovely sound.


(дети)


  1. Oh! Please, don’t eat us!

We are not tasty!


  1. Let us go home. Please!

  2. Please! Please! You are so beautiful and kind!

  3. Really you are!


(пауки)

  1. Hm! What shall we do, me dear friends? Can we let them go?

  2. They say pleasant words. And today is Halloween – our holiday.

  3. No! They are horrible and terrible. But they are tasty, I think. It will be tasty pudding.


(дети)


  1. Oh! Please! We beg you! We are not tasty. Besides, we are so thin!

  2. Kind, pretty, nice spiders! Let us go home, please!

(пауки)

  1. Well! Let’s tell them some riddles. If they guess them they will go home.

  2. O! K! fine! If they don’t we shall make a tasty pudding.

  3. Listen to the riddles. The first one.

(загадки)

  1. Ее не видать и в руки не взять,

Царит над всем, не пахнет ничем,

Встает во весь рост на небе меж звезд,

Все начинает и все кончает.. (Темнота)


  1. Без голоса – кричит,

Без зубов – кусает,

Без крыльев – летает,

Без горла – завывает (Вьюга)


  1. Уничтожает все кругом:

Цветы, зверей, высокий дом.

Сжует железо, сталь сожрет

И скалы в порошок сотрет.

Мощь городов, власть королей

Его могущества слабей (Время)


2 сюжет

(группа детей рассказывает о том, как празднуется Halloween):

  1. On the 31st of October in Great Britain is a nice holiday – Halloween.

  2. People put pumpkins on the window ceil. They cut eyes, noses and mouths and put candles inside them.

  3. Now you will listen to a poem which a pumpkin could write about this tradition.

  4. I was the one they chose

See he’s the nicest one”, they said.

And they carved me out a face,

And put the candle in my head,

And they set me on a door-step

Though the night was dark and white,

And when they lit the candle

How I smiled!

  1. On this day children dress up in funny clothes.

  2. They go from house to house and say “Trick or treat”

  3. Now we shall show you a short play “Trick or treat”

3 сюжет

Дети разыгрывают сценку «Treat or trick»

  1. Have all of us gathered? The grown ups prepared a lot of tasty things for us.

  2. You are right. We all know that even our parents have bought sweets, cookies, cakes for the Halloween.

  3. Then what are we waiting for? Let’s go to Mr. and Mrs. Priestly. They are very kind.

  4. Come on, come on!

  5. (пока дети добираются, меняется декорация,)

  6. (на сцене появляются ученики, которые рассказывают о своих переживаниях, связанных с праздником)

  7. The sky is blue, the sky is green,

Have you got a penny for Halloween?

Halloween! Halloween! Halloween!

  1. When I go out to trick or treat,

I feel a little fright…

There’s lots of goblins on the lose

And monsters out at night.


  1. Who knows what lurks

Behind that door or hides around that tree?

So just to play it extra safe

I take my Dad with me.


(на сцене домик семьи Пристли, старики беседуют. Дети, подходя к дому поют: Ghosts and witches can be seen

Trick or treat, trick or treat

Give us something good to eat!)


  1. Marry; don’t you hear a knock at the window?

  2. Tom, I don’t hear anything. It’s the wind, I think

  3. No! Somebody is knocking at the door now! Listen!

  4. Yes! I’m frightened, Tom!

  5. Well! Let’ me see.

  6. Tom! Don’t go! We’d better lock the door!

  7. Don’t be afraid, Marry. I know. There are some children there. Today is Halloween! Go and bring what you’ve prepared for them. I’ll go and let them in.

  8. How could I forget? Hurry up, Tom! They are waiting for treat.

  9. Welcome! Welcome, dear boys and girls.

  10. (раздается угощение)