Технологическая карта урока
Организационная информация
УМК
УМК по немецкому языку «Вундеркинды» для 5-9 классов (автор О.А. Радченко и др.)
Программа
Рабочая программа по немецкому языку создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Фундаментального ядра содержания общего образования, Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения, Примерной программы по иностранному языку для основной школы (немецкий язык), авторской Программы и Предметной линии учебников общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 5-9 классов «Немецкий язык. Вундеркинды», авторы: Г.В. Яцковская, О.А. Радченко и др. (М.: Просвещение, 2013)
Предмет
Немецкий язык
Тема урока
Ohne Sprachen geht es nicht! (Без языков – никуда!)
Класс
5
Автор урока (ФИО, должность)
Фофанова Светлана Ивановна, учитель немецкого языка
Образовательное учреждение
МБОУ «Пинежская СОШ №117»
Республика/край
Архангельская область
Город/поселение
Пинега
Методическая информация
Тип урока
Комбинированный с использованием интерактивной доски
Цели урока
Совершенствование навыков в расширении лингвистического и общего кругозора учащихся
Задачи урока
Обучающие:
1. Обеспечить усвоение учащимися лексического (название стран и языков) и грамматического (словообразовательный суффикс) материала.
2. Обучить поисковому чтению и установлению логической связи между предложениями и текстом.
3. Развивать умения во всех видах речевой деятельности.
Коммуникативные:
1. Научить участвовать в диалоге, общей беседе, выражать свое мнение, обобщать и делать выводы.
Развивающие:
1. Развивать внимание, память, наблюдательность, творческое воображение,
2. Развивать интерес к языковой культуре своей страны и страны изучаемого языка.
Воспитательные:
1. Поддерживать высокий уровень мотивации к изучению иностранных языков.
2. Воспитывать дружелюбие, контактность, вежливость, умение сотрудничать при решении общих задач.
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/ приобретут/ закрепят/др. ученики в ходе урока
Знания ЛЕ и РО по теме, умение аудировать и выявлять нужную информацию, умение читать текст про себя и находить нужную информацию, умение находить логическую связь между предложениями и текстом.
Планируемые результаты
Личностные:
- приобретение умения мотивированно организовывать свою деятельность,
- использовать приобретенные знания и умения на этапе закрепления изученного,
- определение границ собственного знания и «незнания», - осознание роли языка и речи в жизни людей.
Метапредметные:
- уметь определять и формулировать цель на уроке; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок (регулятивные УУД);
-уметь слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме (коммуникативные УУД);
-уметь ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте; преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы (познавательные УУД).
Предметные:
- уметь осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;
- воспроизводить графически корректно буквы алфавита, отвечать на вопросы, вести элементарный диалог, воспринимать на слух иноязычные слова, овладевать лексическим и грамматическим материалом;
- получить возможность адекватно произносить и различать на слух звуки, звукосочетания;
- накопить багаж лексического материала и приобрести опыт его применения;
- воспроизводить песенные, рифмованные материалы;
- активно использовать в речевой практике лексический и грамматический материал.
Формы организации познавательной деятельности учащихся
Фронтальная работа, парная работа, групповая работа, индивидуальная работа
Необходимое оборудование и материалы
Доска SMART-BOARD, мультимедийный проектор, ноутбук, компьютер, маршрутный лист
Время урока
40 мин.
Дата проведения
31.01.2014 г.
Образовательные ресурсы
Г.В. Яцковская Немецкий язык. Вундеркинды 5 класс учебник;
Г.В. Яцковская Немецкий язык. Вундеркинды 5 класс, рабочая тетрадь
Г.В. Яцковская Немецкий язык. Вундеркинды 5 класс, книга для учителя
Г.В. Яцковская Немецкий язык. Вундеркинды 5 класс, аудиозапись MP3
Дополнительные источники
Программное обеспечение SMART Notebook 10
[link]
