КИМы 10 класс воронина карелина к КТП

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Контрольные измерительные материалы

по немецкому языку

для обучающихся 10 класса

(УМК Г.И. Воронина, И.В. Карелина

«Deutsch, Kontakte – 10-11 классы»)



















































Пояснительная записка

Контрольно-измерительные материалы (КИМы) разработаны

для обучающихся 10 класса, изучающих английский язык по учебнику

Г.И. Воронина, И.В. Карелина, «Deutsch, Kontakte – 10-11 классы»

КИМы включает в себя контрольные, административные работы контрольные тесты по разделам.

Виды контроля

Особенности контроля

Jugendliche, wie gehts? Молодёжь, как дела? (52 ч)


1

Кто это?

Wer ist das?

10

3

- входной контроль;

- тематический (контроль знаний)

- тематический (контроль знаний)

Контрольная работа

Контрольная работа

Контрольный тест

2

Дети – отношения - родители

KinderKontakteEltern

14

3

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Задания по тексту

Контрольная работа

Контрольный тест

3

Первая любовь

Die erste Liebe

17

3

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Задания по тексту

Контрольная работа

Контрольный тест

4

Семья

Familie


11

3

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Задания по тексту

Контрольная работа

Контрольный тест

Федеральные земли, что нового? Bundeslaender, was neues? (50 ч)

5

Нация Nation

16

4

- Грамматический контроль по теме

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Административная контрольная работа


Задания по тексту

Контрольная работа

Контрольный тест

6

Иностранцы Auslaender

16

3

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Задания по тексту

Контрольная работа

Контрольный тест

7

Экология Oekologie

15

2

- текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

Задания по тексту

Контрольная работа

Повторение за 10 класс



9

2

- тематический (контроль знаний) 2 часа

Итоговый контрольный тест


Итого:

108

23







Раздел 1 «Кто это? Wer ist das?» (10 уроков)

Контроль: 3 - входной контроль;

- тематический (контроль знаний)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Входной контроль

Цель: определение уровня знаний обучающихся на начало учебного года.

  1. Ответь на вопросы. Antworten Sie auf die Fragen.

        1. Wie heissen Sie? - Ich heisse …

        2. In welche Klasse sind Sie?

        3. Wo waren Sie im Sommerferien?

        4. Wie lange waren Sie dorrt?

        5. Wie war es dort?

  1. Просклоняй следующие глаголы. Konjugieren Sie folgenden Verben. Составь по 1-му предложению с каждым из глаголов.

ich du er/sie/es wir/Sie ihr

        1. stellen stele stellst stellt stellen stellt

        2. sprechen

        3. haben

        4. malen

        5. arbeiten

        6. sein

  1. Ich stele meine Tasche auf den Stuhl.

  1. Вставь нужное окончание. Ergaenzen Sie die Personalendungen des Verbs.

        1. Der Schueler (arbeiten) sehr fleissig.

        2. Die Kinder (warten) am Bahnhof.

        3. Es (regnen) den ganzen Tag.

        4. Ich (glauben) , er hat Glueck.

        5. Du (gruessen) deinen Freund.

        6. Die Dame (meinen), das Fruehstueck kostet zu viel.

        7. Der Herr (helfen) dem kleinen Kind.

        8. Du (essen) zu viel Kuchen

  2. Составь прямой и обратный порядок слов. Bilden Sie Aussagesaetze mit gerader und intertierter Wortfolge.

        1. studieren, viele, Faecher, die Schueler. - Die Schueler studieren viele Faecher.

Viele Faecher studieren die Schueler.

        1. leicht, nicht, sein, Mathematik.

        2. haben, die Schule, viele, Raueme.

        3. sein, Student, er, September, seit.

        4. lernen, in der, 10 Klasse, ich.

        5. heute, die Woerter, lernen, Karin.

Тест 2. Контроль лексики по теме: «Кто это? Wer ist das?».

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch

skeptisch

zornig

vertieft in einer Sache

kritisch

freundlich

wuetend

glueklich

heiter

vorsichtig

Wasserman

Waage

Loewe

Jungfrau

glatte Haut

schmaler Hals

starke Arme

jugendliches Aussehen

freundliches Laecheln


  1. Schreibt die kleine Geschichte zu dem Bild.

Wie heisst sie/ er?

Wie alt ist sie/ er?

Was ist sie/ er von Beruf?

Wo lebt sie/ er?

Welche Sprachen beherscht sie/ er?

Welches Buch ist ihr/ sein Lieblingsbuch?


  1. Uebersetz ins Deutsch.

задумчивый

довольный

усталый

злопамятный

критичный

высокомерный

весёлый

полный, толстый

маленькие глаза

большой нос

длинные волосы

Рыбы

Скорпион

  1. Beschreibt sich selbst.

Name:

Alter:

Sternzeichen:

Lieblingbeschaeftigung:

Lieblingsblumen:

Lieblingsduft:

Lieblingsbuch:

Lieblingsmusiker:

Mein Charakter (3):

Тест 3. Контроль знаний по теме: «Кто это? Wer ist das?». Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. Wie ... dein Freund... ?

    1. sieht, aus

    2. sieht, auf

    3. seht, aus

    4. seht, auf

  1. Er ist..., weil er gestern lange getanzt hat.

    1. gut

    2. mude

    3. skeptisch

    4. aufmerksam

  1. Er ist..., weil er eine schlechte Nachricht bekommen hat.

    1. lustg

    2. freundlich

    3. kritisch

    4. traurig

  1. Es war ein Madchen mit den ... Augen.

    1. lachenden, blauen

    2. lachenden, blaue

    3. lachen, blauen

    4. lachenen, blauen

  1. Die Krebs sind in der Regel sehr ordent...

    1. -haft

    2. -schaft

    3. -lich

    4. -ig

  1. Er ist sehr..., darum hat er so viele Freunde.

    1. rucksichtsvoll

    2. kleinlich

    3. kontaktfreudig

    4. uinentschlossen

  1. Die Gesichtsform kann ... sein.

    1. glanzend

    2. sltrahlend

    3. breit

    4. oval

  1. Ein geheimnis... Lacheln spielt un ihre Lippen.

    1. -volles

    2. -es

    3. -volle

    4. -se

  1. Ich kann meine Freundin mit den... Augen beschreiben.

    1. geschlossenen

    2. geschlossen

    3. geschlossene

    4. schlossenen

  1. Jutta erzahlt... sich selbst..

    1. uber

    2. auf

    3. zu

    4. an

  1. Ich interessiere mich ... Musik.

    1. vor

    2. auf

    3. zu

    4. fur

  1. Dieser Junge traumt von ... Hund.

    1. einem

    2. ein

    3. einen

    4. eines

  1. Helle Farben machen mich ...

    1. dick

    2. vorsichtig

    3. skeptisch

    4. klug

  1. Glauben Sie ... Horoskope?

    1. an

    2. auf

    3. von

    4. uber

  1. Dieses Madchen strebt... Harmionie.

    1. auf

    2. uber

    3. vor

    4. nach

  1. Er horte das Klingen in ihrer...

    1. Stimme

    2. Augen

    3. Mund

    4. Gesicht

  1. Die blond... Inge war schdn.

    1. -e

    2. -er

    3. -en

    4. -es

  1. Die jungen Menschen aus Deutschland... einige Themen.

    1. gestalten

    2. beherrschen

    3. behandeln

    4. glauben

  1. Die „Berliner Zeitung" ... eine Umfrage in einem deutschen Gymnasium.

    1. spielt

    2. macht

    3. bezeichnet

    4. gibt

  1. Sind die erwahnt... Probleme aktuell?

    1. -e

    2. -em

    3. -en

    4. -(e)nde


Раздел 2 " Дети – отношения - родители KinderKontakteEltern" (14 уроков)

Контроль: 3 - текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Контроль чтения по теме: «Ева в магазине».

Тест 2. Контроль лексики по теме: «Дети – отношения - родители KinderKontakteEltern»

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch

Kontakte zwischen j-n verbessern

Verstaendnis fuer haben

weggehen

Probleme loesen

die Generation

etw. Verbieten

wie ein Kind behandeln

wie mit einem Kind umgehen

  1. Findet die Antonyme

schimpfen

freundlich

nett

erlauben

helfen

sich kuemmern

Verstaendnis haben

streng

verbieten

loben

boese

nicht sorgen

keine Hilfe leisten

sich klug verhalten

schimpfen - looben

  1. Uebersetz ins Deutsch

хвалить

ругать

заботиться

помогать

сбегать

запрещать

разрешать

быть связанным с кем либо

открыто разговаривать

поколение

  1. Beantwortet auf die Fragen ueber ihre Familie und Probleme.

Wie heisst ihre Mutter?

Wie heisst ihr Vater?

Haben sie Geschwister?

Welche Probleme Haben Sie zu Hause?

Wie loesen Sie diese Probleme?

Тест 3. Контроль знаний по теме: «Дети – отношения - родители KinderKontakteEltern» Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. Man muss die Kontakte ... den Generation... .

    1. zwischen, verbessern

    2. zwischen, verstehen

    3. mit, verbessern

    4. mit, verstehen

  1. Dieser Junge kann ... seinen Eltern ....

    1. mit, offen sagen

    2. mit, offen reden

    3. mit, sagen offen

    4. an, offen reden

  1. Ich kann ... meinen Problemem selberfertig sein.

    1. mit

    2. zu

    3. uber

    4. auf

  1. Er hat kein ... fur meine Probleme.

    1. Verhalten

    2. Verfahren

    3. Verstandnis

    4. Verstand

  1. Mein Freund kann nicht allein dieses Problem ... .

    1. machen

    2. erfahren

    3. losen

    4. bestehen

  1. Ihre Eltern ... es ihr, bis 12 Uhr wegzubleiben.

    1. verstehen

    2. verlassen

    3. erlauben

    4. sich verhalten

  1. Die Eltern ... mir, in die Disco mit meinem Freund zu gehen.

    1. bekommen

    2. reden

    3. unterhalten

    4. verbieten

  1. Die Erwachsenen kummern sich... ihre Kinder.

    1. von

    2. fur

    3. mit

    4. urn

  1. Manchmal erzahle ich alles ...

    1. meinem Hund

    2. mein Hund

    3. meinen Hund

    4. meiner Hund

  1. Ich … meinen Eltern sehr... .

    1. bin mit, verbinden

    2. bin zu, verbunden

    3. bin mit, verbunden

    4. bin zu, verbinden

  1. Danni hat... nach seinem Vater.

    1. Sehnsucht

    2. Sucht

    3. Besuch

    4. Versuch

  1. Der Vater sagt, das Madchen ... zur Mutter, der Junge seinem Vater.

    1. hort

    2. verhort

    3. gehort

    4. hat

  1. Danni fmdet Mallorca ... .

    1. prima

    2. sehr gut

    3. blod

    4. nicht

  1. Ich ... zuerst nachdenken, um auf diese Frage zu antworten.

    1. mochte

    2. will

    3. muss

    4. mag

  1. Er fragt, ob...

    1. verstehe ich mich sehr gut mit meinen Eltern.

    2. ich mich verstehe sehr gut mit meinen Eltern.

    3. ich verstehe mich sehr gut mit meinen Eltern.

    4. ich mich mit meinen Eltern sehr gut versteht


  1. Er sagt, dass ...

    1. er seine Probleme nicht kann losen.

    2. er seine Probleme nicht losen kann.

    3. er kann nicht seine Probleme losen.

    4. kann er nicht seine Probleme losen.

  1. Ich finde es gut, wenn ...

    1. meine Eltern akzeptieren das.

    2. akzeptieren meine Eltem das.

    3. meine Eltern das akzeptieren .

    4. meine Eltern das akzeptiert.

  1. Ich ... gern von zu Hause ausziehen, weil ich mit meine Mutter keine guten Kontakte habe.

    1. wurde

    2. war

    3. bin

    4. wurde

  1. Ich meine, dass ...

mein Vater meine Probleme nicht immer verstehen kann.

mein Vater kann meine Probleme nicht immer verstehen.

kann mein Vater meine Probleme nicht immer verstehen.

meine Probleme kann mein Vater nicht immer verstehen.

  1. Es ... ja auch mal ein Unfall passieren.

    1. konnte

    2. konnte

    3. konntet

    4. konnen





Раздел 3 «Первая любовь Die erste Liebe»(17 уроков)

Контроль: 3 - текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Контроль чтения по теме: «Неприятности в школе и дома».

Тест 2. Контроль лексики по теме: «Первая любовь Die erste Liebe»

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch

die Liebe auf den ersten Blick

fuer j-n eine Bedeutung haben

Kontakte mit j-n aufnehmen

sich in j-n verlieben

Respekt haben

keine Angst vor Eltern haben

gegenseitig

offenherzig

  1. ТЕКСТ О ЛЮБВИ

Der Verliebte ist ein besonderer Mensch ,er ist ein bisschen, ein wenig verruckt. Die Sprichworter sagen dasselbe:Die Seele eines Verliebten ist nie zu Hause. Die Liebe ist ein schones, wahrscheinlich das schonste Menschengefuhl.Das ist eine Neigung, Zartlichkeit, Romantik, Traume, Hoffnung.

  1. Sind Sie alle mit diesem Problem bekannt?

  2. Wie verhalt sich ein verliebter Mensch?

  3. Was macht der Mensch, wenn er in jemanden verliebt ist?

  4. Welche Symptome sind fur die Liebe charakteristisch?


  1. Uebersetz ins Russisch

Всё получилось

Стучит сердце

Она краснеет

Она очень симпатичная

Сердечный

Быть влюблённым

Доверять

Терпимый

Терпимость

Свойства характера

история любви

признание в любви

фильм о любви

любовное письмо


  1. Beschreiben sie Franziska und Andre?

Wie alt ist Franziska?

Wie alt ist ihr Freund?

Wie heisst er?

Wie sieht er aus?

Wo und wann hat Franziska ihn kennen gelernt?

Тест 3. Контроль знаний по теме: «Первая любовь Die erste Liebe» Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. Franziska erzahlte uber die Liebe ... den ersten Blick.

    1. um

    2. auf

    3. fur

    4. von

  1. Sie... ihn auf einer Party.

    1. verliebte sich an

    2. verliebte sich in

    3. verlieben dich in

    4. verliebt sich fur

  1. Mein Freund... in dieses Madchen total...

    1. sein, verlieben

    2. war, verliebt

    3. ist, verliebt

    4. ist, geliebt

  1. Ein ... Mensch ist oft zu nervos.

    1. verliebter

    2. verliebte

    3. verliebt

    4. verlieben

  1. Er...

    1. vertraut ihr

    2. ihr vertraut

    3. vertrauen ihr

    4. vertraut sie

  1. Die erste Liebe hat... eine grosse Bedeutung.

    1. von mir

    2. fur mich

    3. auf mich

    4. an mich

  1. „Der junge ... Robert ist nicht fur meine Tochter", meinte Claras Vater, der Musiklehrer Friedrich Wieck.

    1. Komponist

    2. Musiklehrer

    3. Verkaufer

    4. Student

  1. Clara undRobert wollten...

    1. heiraten

    2. geheiratet

    3. heiraten sein

    4. nicht heiraten

  1. Clara machte einen ... Eindruck auf mich.

    1. tiefen

    2. tief

    3. tiefer

    4. tiefe

  1. ... hat Clara getraumt?

    1. vor wem

    2. vonwem

    3. von wen

    4. vom wen

  1. ... interessierst du dich?

    1. Wofur

    2. Daffir

    3. Wovon

    4. Worauf

  1. Ich interessiere mich auci...

    1. dafur

    2. wofur

    3. davon

    4. darauf

  1. DieMenschen sprechen oft... diesen jungen Komponisten.

    1. fur

    2. zu

    3. uber

    4. auf

  1. Ich weiss ganz genau, dass...

    1. ich in ihn mich verliebt bin

    2. ich mich verliebt in ihn bin

    3. ich mich in ihn verliebt bin

    4. ich verliebt mich in ihn bin

  1. Er weiss ganz genau, dass ...

    1. seine Freundin nett und attraktiv ist.

    2. seine Freundin ist nett und attraktiv.

    3. nett und attraktiv seine Freundin ist.

    4. ist seine Freundin nett und attraktiv.

  1. Ich muss eilen, weil...

    1. ich mich zur Stunde nicht verspaten will.

    2. will ich mich zur Stunde nicht verspaten.

    3. ich mich zur Stunde nicht w ill verspaten.

    4. ich mich zur Stunde nicht wiollen verspatet.

  1. Der Brief, .... ist von meiner- Mutter.

    1. den gestern ich bekommen babe.

    2. den gestern habe ich bekomimen.

    3. den habe ich gestern bekomimen.

    4. den ich gestern bekommen hiabe.

  1. Mein Bruder fragte mich, ob...

    1. ich die heutige Zeitung gelesen habe.

    2. ich habe die heutige Zeitung gelesen.

    3. habe ich die heutige Zeitung gelesen.

    4. die heutige Zeitung ich gelesen habe.

  1. Petra glaubt an eine treue Liebe nicht, weil

    1. ihr Freund hat sie verraten.

    2. ihr Freund hat verraten sie.

    3. ihr Freund sie verraten hat.

    4. sie hat ihr Freund verraten.

  1. Er war ein Mann, der...

    1. hat dieses Liebesgedicht geschrieben.

    2. hat geschrieben dieses Liebesgedicht.

    3. dieses Liebesgedicht geschrieben hat.

    4. dieses Liebesgedicht hat geschrieben.

Раздел 4 «Семья - Familie»(11 уроков)

Контроль: 3 - текущий (контроль чтения)

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Контроль чтения по теме: «Долли».

Тест 2. Контроль лексики по теме: ««Семья - Familie»

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch.

das Idealbild von einer Familie

die Beziehungen

die emotionale Stabilitaet

das Verhaeltnes zu

das Misstrauen

das Vertrauen

sorgen

  1. Beschreibt sich selbst

Name:

Alter:

Schule:

Klasse:

Wohnort:

Geschwister:

Traeme:

  1. Uebersetz ins Russisch.

Карьеру делать

Заботиться о людях

Ругать

Хвалить

Отношения

Сестра

Брат

  1. Schreibt aus dialoge alles, was Sie ueber erfahren haben.

Name:

Alter:

Schule:

Klasse:

Wohnort:

Geschwister:

Traeme:

Тест 3. Контроль знаний по теме: ««Семья - Familie». Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. Er mussseine kleine Schwester … .

    1. auf, aufpassen

    2. auf, anpassen

    3. an, aufpassen

    4. an, anpassen

  1. Er findet es langweilig, ...

    1. ein Einzelkind sein.

    2. ein Einzelkind zu sein.

    3. ein Einzelkind ist.

    4. urn ein Einzelkind zu sein.

  1. Meine Schwester...

    1. unterscheidet sich auf mir.

    2. unterscheidet sich von mir.

    3. unterscheidet mich von mir.

    4. unterscheidet sich auf mich

  1. Die junge Frau mochte gernihre Karriere ...

    1. bevorzugen

    2. auskommen

    3. nachdenken

    4. machen

  1. Meine Freundin ... gut ...ihren Eltern.

    1. vergleicht sich, mit

    2. versacht sich, von

    3. versteht sich, mit

    4. vertraut ihr, mit

  1. Susanne ... ihrer Schwester gut...

    1. geht von,aus

    2. seht fur, an

    3. kommt mit, aus

    4. kommt an, an

  1. ... du dich kurz vorstellen?

    1. Konntest

    2. Konntet

    3. Kannst

    4. Mochtest

  1. Erzahlen Sie bitte... Ihre Familie.

    1. auf

    2. vor

    3. uber

    4. an

  1. Wie lange ... sie bei ihren Eltem wohnen?

    1. mochten

    2. mochte

    3. mochte

    4. mogen

  1. Olga ... als die Altestefur ihre Kleine Schwester sorgen.

    1. darf

    2. muss

    3. kann

    4. mag

  1. Sie traurnt... einer grossen Familie.

    1. von

    2. auf

    3. mit

    4. vor

  1. Naturlich mussen die Frauen ein ... Leben voller Moglichkeiten vor sich haben.

    1. offenes

    2. offen

    3. offene

    4. offes

  1. Manchmal... es ...furchtbar...

    1. regt, mich, an

    2. regt, mich, auf

    3. regt, sich, an

    4. regt, sich, auf

  1. Das Madchen ... eigentlich mit jedem Problem zu ihren Eltern gehen.


    1. kann

    2. darf

    3. mag

    4. soll

  1. Ich finde es eigentlich sehr schon, wenn ...

    1. so eine klassische Familie noch existieren kann.

    2. so eine klassische Familie noch kann existieren.

    3. kann so eine klassische Familie noch existieren.

    4. so eine klassische Familie kann noch existieren.

  1. Spater erklarte sie ihm, dass ...

    1. sie plotzlich auf ihren kleinen Bruder aufpassen musste.

    2. sie plotzlich auf ihren kleinen Bruder musste aufpassen.

    3. sie musste plotzlich auf ihren kleinen Bruder aufpassen.

    4. musste sie plotzlich auf ihren kleinen Bruder aufpassen.

  1. Frauen tragen seit Jahrhunderten Verantwortung dafur, dass .

    1. emotionale Stabilitat es gibt.

    2. es gibt emotionale Stabilitat.

    3. es emotionale Stabilitat es gibt.

    4. emotionale Stabilitat gibt es.

  1. Die Seele des Hauses stirbt, wenn ...

    1. aus dem Haus die Frau fur immer weggeht.

    2. die Frau weggeht aus dem Haus fur immer.

    3. fur immer die Frau aus dem Haus weggeht.

    4. die Frau fur immer aus dem Haus weggeht.

  1. Viele Manner denken,... die Frau nur fur die Familie sorgen soil.

    1. als

    2. dass

    3. denn

    4. weil

  1. ... sie noch klein war, studierte ihre Schwester an der Universitat.

    1. Wenn

    2. Dass

    3. Denn

    4. Als


Раздел 5 «Нация Nation»(16 уроков)

Контроль: 4 - Грамматический контроль по теме АКР

- текущий (контроль чтения) "Ожидание возвращения родителей".

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Грамматический контроль по теме «Степени сравнения прилагательных». АКР

Цель: контроль грамматических знаний по теме «Степени сравнения прилагательных»

  1. Setzen Sie die angegebenen Adjektive in den Komporativ.Вставьте прилагательное в сравнительной степени.

        1. Der Sommer dieses Jahres ist als der des vorigen Jahres (kalt).

        2. Der heutige Tag ist als der gestrige (trube).

        3. Diese Rechnenaufgabe ist viel als die vorige(einfach).

        4. Im Sommer sind die Tage und im Winter (lang, kurz).

        5. Die Berge des Kaukasus sind als die Krimberge (hoch).

        6. Der Zustand des Kranke ist bedeutend als wir es gedacht haben (schlimm).

  2. Setzen Sie die angegebenen Adjektive in den Superlativ.Вставьте прилагательное в превосходной степени.

        1. Ihre letzte Kontrollarbeit ist (gut).

        2. Diese Stelle im Buch ist (interessant).

        3. Ihre Erzahlung war und (kurz, spannend).

        4. Die letzte Donnerschlag schien zu sein (stark).

        5. Diese Studentin ist von allen (jung).

        6. Der Doppelflug der Kosmanauten Nikolaew und Popowitsch war eines der Ereignisse 1962 (wichtig).

        7. Der Gebrauch des Artikles ist das Thema in der deutschen Grammatik (kompliziert).

        8. Wer kann die und Antwort auf die Frage geben (kurz, genau).

        9. Nennen Sie den Berg der Welt (hoch).

        10. Leonardo da Vinci zahlte zu den Menschen seiner Zeit (gebildet).

Тест 2. Контроль чтения по теме: «Ожидание возвращения родителей».

Тест 3. Контроль лексики по теме: «Нация Nation».

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch.

das Gastfreundschaft

Ruecsicht auf j-n nehmen

Respekt vor j-n haben

ruecksichtsvoll

zuverlaessig

flexibel

grosszugig

geduldig

autoritaer

technisch begabt

  1. Was gehoert zusammen? Schreibt die Saetze.

geduldig

grosszugig

flexibel

zurueckhaltend

humorvoll

technisch begabt

bescheiden

wie ein Hollander

wie ein Oesterreicher

wie ein Schwede

wie ein Italiener

wie ein Russe

wie ein Englaender

wie ein Japaner

Grosszugig wie ein Russe.

  1. Uebersetz ins Deutsch.

надёжный

нетерпеливый

творческий

импульсивный

терпимый

открытый

сердечный

щедрый

нация

уравновешенный

прямой

гибкий

спокойный

агрессивный

беспомощный

ненадужный


  1. Beantwortet auf die Fragen.

Was ist typisch Rissisch?

Was ist typisch Rissisch?

Welche russische Wahrzeichen kennen Sie?

Welche deutsche Wahrzeichen kennen Sie?

Тест 4. Контроль знаний по теме: «Нация Nation» Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. ... ist in Russland selir wichtig.

    1. Nation

    2. Gleichgultigkeit

    3. Gastfreundschaft

    4. Aufmerksamkeit

  1. Die junge Frau hat die Erfahrung gemacht, dass deutsche Manner... als japanische Manner sind.

    1. am zuverlassigsten

    2. zuverlassigste

    3. zuverlassig

    4. zuverlassiger

  1. Die Deutschen sind viel... als die Englander.

    1. direkter

    2. dierekt

    3. am direktesten

    4. der direkterste

  1. Die Leute in Deutschland sind... als Danemark.

    1. offen

    2. offener

    3. am offensten

    4. die offensten

  1. Sie ... deutschen Gasten anders als .... japanischen.

    1. versteht sich von, von

    2. vertraut sich fur, fur

    3. verhalt sich bei, bei

    4. vergleicht sich mit, mit

  1. Die Schweizer haben viel ...

    1. Musik

    2. Banken

    3. Ordnung

    4. Respekt

  1. Die Deutschen achten sehr auf...

    1. Ordnung

    2. Respekt

    3. Musik

    4. Menschen

  1. In Deutschalnad... ich ... sehr sicher.

    1. fehle, mich

    2. gefallt, mir

    3. fiihle, mich.

    4. fiihle, sich

  1. Die Deutschen sind korrektmd hoflich, aber es ist iiberliaupt keine... da.

    1. Warme

    2. warm

    3. Warme

    4. Zuverlassigkeit

  1. Die Deutschen erwarten ... tie gauze Zeit.

    1. Aufmerksamkeit

    2. Freundschaft

    3. Lustigkeit

    4. Freitag

  1. Uberhaupt erschien mir Rusdand als... Land.

    1. „lauter"

    2. „lauten"

    3. „lautes"

    4. „laut"

  1. Moskau ... sehr... Kasan.

    1. unterscheidet sich, von

    2. unterscheidet sich, auf

    3. verschieden sich, von

    4. unterscheidet, von

  1. Aber ich ... kaum ..., in Italien ohne Nerven und Stress zu arbeiten.

    1. kann mir, vorstellen

    2. kann sich, vorstellen

    3. kann mir, stellen

    4. konne mir, vorstellen

  1. Und mir hat es sehr gefallen zu sehen, wie ...

    1. sich mir durch die fremde Sprache eine ganz neue Welt geoffnet hat.

    2. hat sich mir durch die fremdie Sprache eine ganz neue Welt geoffnet.

    3. sich mir durch die fremde Sjprache eine ganz neue Welt hat geoffnet.

    4. sich mir hat durch die fremdie Sprache eine ganz neue Welt geoffnet.

  2. Meine erste Begegnung mit Russland hatte ich, als ...

    1. ich ein Semester lang an der Uni Kasan studierte.

    2. ich studierte ein Semester lang an der Uni Kasan.

    3. studierte ich ein Semester lang an der Uni Kasan.

    4. ich ein Semester lang studierte an der Uni Kasan.

  1. Gabriella schlagt vor, ...

    1. einen Ausflug durch die Stadte Deutschlands machen.

    2. durch die Stadte Deutschlands einen Ausflug machen.

    3. einen Ausflug durch die Stadte Deutschlands zu machen.

    4. machen einen Ausflug durch die Stadte Deutschlands.

  1. Ich sitze also lieber allein an einem Tisch, als ..., ohne ihnen zu reden.

    1. mit Leuten einen Tisch zu teilen.

    2. mit Leuten zu teilen einen Tisch.

    3. mit Leuten einen Tisch teilen.

    4. zu teilen mit Leuten einen Tisch.

  1. Diskutieren finde ich auch gut, aber...

    1. den Deutschen fehlt oft die Fahigkeit zum Zuhoren.

    2. fehlt die Fahigkeit den Deutschen oft zum Zuhoren.

    3. fehlt den Deutschen oft die Fahigkeit zum Zuhoren.

    4. аehlt zum Zuhoren oft die Fahigkeit den Deutschen.

  1. Die Deutschen wissen, wie ...

    1. sich viele Auslander hier ftihlen.

    2. fiihlen sich viele Auslander hier.

    3. sich fiihlen viele Auslander hier.

    4. viele Auslander fiihlen sich hier.

  1. Freut mich sehr, ...

    1. Sie kennenzulernen.

    2. Sie zu lernen kennen

    3. Sie kennen zu lernen.

    4. kennen Sie zu lernen


Раздел 6 «Иностранцы. Auslaender»(16 уроков)

Контроль: 3 - текущий (контроль чтения) "Мы надеемся на мир….".

- тематический (контроль письма)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1. Контроль чтения по теме: «Мы надеемся на мир…».

Тест 2. Контроль лексики по теме: «Иностранцы. Auslaender»

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch.

der auslaendische Arbeitnehmer

die Beziehung

der Arbeitnehmer

der Fremdarbeiter

der Auslaender

kuemmern

der Asylant

das Einheimische

der Arbeitgeber

Pole

Franzoesisch

Hebraeisch

Tuerkei

  1. Was kommt aus welchem Land? Schreibt die Saetze.

Kino

Kaffee

Tee

Demokratie

Zahlen

Kassetenrecorder

Jeans

Fussball

Olimpische Spiele

Computer

der 8. Maerz

Pizza

Theater

Parfum

Mode





Italien

England

Arabien

Griechenland

Deutschland

Amerika

China

Japan

Brasilien

Frankreich

Kassetenrecorder - Japan,

  1. Uebersetz ins Deutsch.

Иностранка

Население

Демократический

Социальный

Просить убежища

Работодатель

  1. Auslaender, Sprache, Land. Fuellt die Tabelle

Тест 3. Контроль знаний по теме: «Иностранцы Auslaender» Контрольный тест.

Цель: Выявить успешность усвоения изученного раздела.

  1. Seine Mutter ist..., und sein Vater ist...

    1. Polnerin, Spanier

    2. Polin, Spanier

    3. Pole, Spanisch

    4. Polen, Spane

  1. Im vorigen Jahr... viele Auslande: um Asyl...

    1. sind, gebitten

    2. haben, gebeten

    3. seid, gebettet

    4. habt, geboten

  1. Ihre Kinder... in Deutschland...

    1. haben, geboren

    2. habt, geboren

    3. sind, geboren,

    4. seid geboren

  1. Die Zahl der Asylbewerber... damals von Jahr zu Jahr.

    1. wachst

    2. wachst

    3. wuchs

    4. gewachsen

  1. Er spricht Franzosisch, sie spricht Rumanisch. Er Franzos..., sie ist Rinnan...

    1. -er, -in

    2. -er, -e

    3. -e, -erin

    4. -e, -in

  1. ... welchem Land kommt er?

    1. Auf

    2. Vor

    3. Aus

    4. Uber

  1. Leila war schonfast 12 Jahre alt, als die Familie die Turkei...

    1. verlassen hat

    2. hat verlassen

    3. verlassen haben

    4. haben verlassen

  1. Leila hatte sich schon prima an alles ...

    1. gewohnt

    2. angewohnt

    3. gewohnen

    4. gewohnt

  1. Heute sind in Europa die Grenzen ... den Landern kaum mehr zu erkennen.

    1. und

    2. uber

    3. zwischen

    4. auf

  1. In Deutschland habe ich viel mehr...

    1. Freie

    2. Freitage

    3. Fremdheit

    4. Freiheiten

  1. Mir... die Demokratie.

    1. gefallen

    2. gefallt

    3. fallt

    4. fallen

  1. Die Leute in Deutschland sind naturlich stolz ... ihren hohen Lebensstandard.

    1. uber

    2. an

    3. auf

    4. zu

  1. Es ist nicht leicht, ...

    1. sich daran entscheiden

    2. sich dafiir zu entscheiden

    3. daran zu entscheiden

    4. dafur zu entscheiden

  1. ... die Jugend... die Alten treiben hier Sport.

    1. Sowohl als, auch

    2. Sowohl, als auch

    3. Bald, bald

    4. Und, und

  1. Es war ein Apriltag:.. schien die Sonne, ... regnete es.

    1. bald, bald

    2. sowohl, als auch

    3. und.und

    4. entweder, oder

  1. Leila hat gesagt, das: „...“

    1. das Leben in der Tukei ruhiger verlauft.

    2. das Leben verlauft in der Tukei ruhiger.

    3. verlauft das Leben in der Tukei ruhiger.

    4. das Leben in der Turkei verlauft ruhiger.

  1. Es ist wichtig, ...

    1. sich zurechtfinden in anderen Kulturen und Sprachen.

    2. sich in anderen Kultuien und Sprachen zurechtzufinden.

    3. zurechtfinden sich in anderen Kulturen und Sprachen.

    4. in anderen Kulturen und Sprachen sich zurechtfinden.

  1. ... in Deutschland... in der Schweiz leben viele Auslander.

    1. Bald, bald

    2. Sowohl, als auch

    3. Entweder, oder

    4. Anstatt, zu

  1. Wenn ich einmal in Deutschland kame, ... viele Sehenswurdigkeiten besuchen.

    1. werde

    2. wurde

    3. wurde

    4. ware

  1. Mir gefallt die Demokratie und dass jeder sagen darf, ...er denkt.

    1. was

    2. das

    3. dass

    4. ob





Раздел 7 «Экология Oekologie»(15 уроков)

Контроль: 2 - текущий (контроль чтения) "Красная скала чаек.".

- тематический (контроль письма)

Тест 1. Контроль чтения по теме: «Красная скала чаек».

Тест 2. Контроль лексики по теме: «Экология Oekologie»

Цель: Выявить пробелы в знаниях по изученной лексики.

  1. Uebersetz ins Russisch

die Naturverschmutzung

die Umweltverschmutzung

Tiere und Pflanzen schuetzen

verschmutz sein

natuerliche Landschaften zerstoeren

etwas fuer die Natur machen

die Umwelt veraendern

Blumen und Baeume pflanzen

Tage der Umwelt organisieren

  1. Welche Saetze passen zusammen?

    1. Wenn es so geht, …

    2. Trotzdemglaube ich, …

    3. Die Menschen koennten im Jahr 2020 bestimmt besser leben, …

    4. Die Tiere sind durch das Gift, …, gestorben.

    5. Manchmal wuensche ich mir, …

    6. Es gibt unterirdische Betongaenge, …

    7. Die Forscher entwickelten ein Gas, …


      1. wenn alle Menschen mehr fuer die Umwelt tun werden.

      2. das wir in die Luft pumpen.

      3. dass es mehr Nachteile geben wird.

      4. wovon sollen die Menschen im Jahr 2020 dann noch leben?

      5. die als Strassen dienen.

      6. mit dem wir leben konnten.

      7. dass ein riesiger Vulkan all unsere Kernkraftwerke weit wegschleudert.

  1. Uebersetz ins Deutsch

быть загрязнённым

Загрязнение воды

Загрязнение воздуха

Озоновая дыра

Изменить окружающую среду

Ухаживать за садом

  1. Stellt Ihre Zukunft vor.

Wohnort (Haeuser)

Menschee (Lebensstill, Sprache)

Umwelt (Wasser, Luft, Natur)

Tier? Pflanzen?

Раздел 8 Повторение за 10 класс (9 уроков)

Контроль: 2 - тематический (контроль знаний)

- тематический (контроль знаний)

Тест 1, 2. Итоговый контрольный тест за 10 класс.

Цель: контроль знаний по всем разделам учебника.

  1. Wie ... dein Freund...?

    1. sieht, aus

    2. seht, aus

    3. seht, auf

    4. sieht, auf

  1. Ich kann meine Freundin mit den ... Augen beschreiben.

    1. geschlossenen

    2. beschlossen

    3. schlossen geschlossen

  1. Helle Farben machen mich ...

    1. dick

    2. vorsichtig

    3. skeptisch

    4. king

  1. Die blond... Inge war schdn.

    1. -e

    2. -en

    3. -em

    4. -en

  1. Er hat kein ... fur meine Probleme.

    1. Verhalten

    2. Verfahren

    3. Verstandnis

    4. Verstand

  1. Mein Freund kann nicht allein dieses Problem ...

    1. machen

    2. erfahren

    3. losen

    4. bestehen

  1. Ihre Eltern ... es ihr, bis 12 Uhr wegzubleiben.

    1. verstehen

    2. jverlassen

    3. erlauben

    4. sich verhalten

  1. Die Eltern ... mir, in die Disco mit meinem Freund zu gehen.

    1. bekommen

    2. reden

    3. unterhalten

    4. verbieten

  1. Ich ... zuerst nachdenken, urn aufdiese Frage zu antworten.

    1. mochte

    2. will

    3. muss

    4. mag

  1. Sie ... ihn auf einer Party.

    1. verliebte sich an

    2. verliebte sich in

    3. verlieben sich in

    4. verliebt sich fur

  1. Me in Freund... in dieses Madchen total...

    1. sein, verlieben

    2. war, verliebt

    3. ist, verliebt

    4. ist, geliebt

  1. Ein ... Mensch ist oft zu nervos.

    1. verliebter

    2. verliebte

    3. verliebt

    4. verlieben

  1. ... hat sie getraumt?

    1. Vor wem

    2. Von wem

    3. Von wen

    4. Vom wen

  1. ... interessierst du dich?

    1. Wofur

    2. Dafur

    3. Wovon

    4. Worauf

  1. Er muss ... seine kleine Schwestar...

    1. auf, aufpassen

    2. auf, anpassen

    3. an, aufpassen

    4. an, anpassen

  1. Die junge Frau mochte gem ihre Karriere ...

    1. bevorzugen

    2. auskommen

    3. nachdenken

    4. machen

  1. Meine Freundin ... gut... ihren Eltern.

    1. vergleicht sich, mit

    2. versacht sich, von

    3. versteht sich, mit

    4. vertraut ihr, mit

  1. Wie lange ... sie bei ihren Eltern wohnen?

    1. mochten

    2. mochte

    3. mochte

    4. mogen

  1. Olga ... als die Alteste fur ihre kleine Schwester sorgen.

    1. darf

    2. muss

    3. kann

    4. mag

  1. Manchmal... es ... furchtbar...

    1. regt, mich, an

    2. regt, mich, auf

    3. regt, sich, an

    4. regt, sich, auf

  1. Die Deutschen sind... als die Englander.

    1. direkter

    2. direkt

    3. am direktester

    4. der direkteste

  1. Sie ... deutschen Gaste anders als ... japanischen.

    1. versteht sich von, von

    2. vertraut sich fur, fur

    3. verhalt sich bei, bei

    4. vergleicht sich mit, mit

  1. Die Deutschen achten sehr auf...

    1. Ordnung

    2. Respekt

    3. Menschen

    4. Musik

  1. Im vorigen Jahr ... viele Auslander um Asyl...

    1. sind, gebitten

    2. haben, gebeten

    3. sein gebettet

    4. habt, geboten

  1. Ihre Kinder... in Deutschland ...

    1. haben, geboren

    2. habt, geboren

    3. sind, geboren

    4. seid, geboren

  1. Die Zahl der Asylbewerber... damals von Jahr zu Jahr.

    1. wachst

    2. wachst

    3. wuchs

    4. gewachsen

  1. Sie hatte sich schon prima in alles ...

    1. gewohnt

    2. angewohnt

    3. gewohnen

    4. gewohnt

  1. Wenn ich einmal in Deutschland kame, ... ich viele Sehenswurdigkeiten besuchen.

    1. werde

    2. wurde

    3. wurde

    4. ware

  1. Zu den wichtigsten Umwelbroblemen gehort auch das Prob­lem der...

    1. Luftschmutzung

    2. Luftschmutzen

    3. Luftverschmutzung

    4. Luftverschmutzen

  1. Die Menschen mussen alles tun, urn Tiere und Pflanzen zu ...

    1. schatzen

    2. schutzen

    3. schatzen

    4. schutzen

  1. Die Umwelt wird durch die Abgase ...

    1. geschutzt

    2. betoniert

    3. zerstort

    4. verpackt

  1. Grundwasser ist durch 0l...

    1. geschmutzt

    2. verschmutzt

    3. verschmutzen

    4. schmutzt

  1. Wir ... unsere Welt retten, um eine gluckliche Zukunft zu haben.

    1. durfen

    2. mussen

    3. mogen

    4. sollen

  1. Er sagt, dass ...

    1. er seine Probleme nicht kann losen.

    2. kann er seine Probleme nicht losen.

    3. er kann seine Probleme nicht losen.

    4. er seine Probleme nicht losen kann.

  1. Ich muss eilen, weil...

    1. ich mich zur Stunde nicht will verspaten.

    2. ich will mich zur Stunde nicht verspaten.

    3. zur Stunde will ich mich nicht verspaten.

    4. ich mich zur Stunde nicht verspaten will.

  1. Mein Bruder fragte mich, ob ...

    1. ich die heutige Zeitung gelesen habe.

    2. ich habe die heutige Zeitung gelesen.

    3. die heutige Zeitung habe ich gelesen.

    4. habe ich die heutige Zeitung gelesen.

  1. Der Brief, den ..., ist von meiner Mutter.

    1. ich gestern bekommen habe

    2. ich habe gestern bekommen

    3. habe ich gestern bekommen

    4. ich gestern bekommen hat

  1. Viele Manner denken,... die Frau nur fur die Familie sorgen soil.

    1. als

    2. dass

    3. dann

    4. weil

  1. Mir gefallt die Demokratie und dass jeder sagen darf, ... er denkt.

    1. was

    2. dass

    3. das

    4. aber

  1. Sie weiss nicht, ... ihre Freundin heute kommt.

    1. ob

    2. und

    3. dass

    4. dann