Тема урока: «Sport is fun»
Цели:
1. Ввести новую лексику по теме «Sport»; расширить знания учащихся о видах спортивных игр и их значении в жизни человека;
2. Способствовать развитию любознательности, речевой догадки, языковых навыков устной и письменной речи на иностранном языке;
3. Воспитывать уважительное отношение к людям, занимающимся спортом
Тип урока: изучение нового материала.
Методы и приемы: беседа, объяснение, словесное поощрение, игровые, наглядные.
Наглядность и оборудование: доска, проектор, экран, слайды с изображениями, меловые записи, запись песни на английском языке для физ. минутки, карточки с изображением флагов Казахстана и Великобритании.
Этапы
Деятельность учителя и учащихся
I. Организация начала урока.
- Good morning pupils. I’m glad to see you, sit down please.
T: How are you today?
P1: I’m O’K thank you.
T: How are you today?
P2: I’m brilliant, thank you.
II. Актуализация знаний.
Well, now look at the screen. There is a poem on it.
First I read and you listen to me very attentively:
Sport is fun for boys and girls.
It’s much better than the toys.
You can sledge, and ski, and skate,
And play snowballs with Kate.
III. Постановка целей и задач.
IV. Изучение нового материала.
1. Беседа о спорте.
2. Изучение новой лексики.
You can swim and play football,
Hockey, tennis, basketball.
You can jump and you can run.
You can have a lot of fun!
3. Физ. минутка
- Now read it all together after me by one line please (хором повторяют за мной). Very well. Now read it one by one by one line, begin please. Great! So, let’s try to translate this poem (помогаю переводить). What is the theme of our lesson?
- Sport and sport games.
Yes, you are right! The theme of our lesson is «Sport is fun»
