Рабочая программа по английскому языку для 2 класса Кауфман К., Кауфман М.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2 с. Бижбуляк

муниципального района Бижбулякский район

Республики Башкортостан

«____»_______2016

Протокол №____

______/_____________

МОБУ СОШ№2 с. Бижбуляк

______/___________

Руководитель МО

«____»_______2016

Пр.№__ «____»_________2016

Рабочая программа

по английскому языку

для 2 класса

на 2016 – 2017 учебный год

Составитель: Ямилева

Фируза Рифкатовна,

учитель английского языка

Бижбуляк

2016 г

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» (далее Рабочая программа) составлена на основе следующих нормативных - правовых документов:

• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №373 от 06.10.2009 г

• Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012

• Учебного плана МОБУ СОШ №2 с. Бижбуляк

• Основной образовательной программы начального общего образования МОБУ СОШ №2 с. Бижбуляк

• Федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования

• Авторской программы Кауфман К.И. и Кауфман М.Ю. Программа курса английского языка «Счастливый английский.ру»/ «Happy [link] » для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений России. – Обнинск: Титул, 2013

  №

  п\п

  
  

  Тема урока

  
  

  Кол-во

  часов

  Дата

  Коррекция

  План

  Факт

  
  

  
  

  Знакомство с Королевством Великобритания. Я и моя семья. 18часов

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  1

  Познакомиться с УМК.

  Познакомиться с фразами приветствия и прощания.

  
  

  1

  4.09

  
  

  
  

  
  

  
  

  2

  Буквы Nn, Tt.

  Знакомство с английским алфавитом и

  транскрипционными знаками.

  
  

  
  

  1

  6.09

  
  

  
  

  
  

  3

  Буква Pp.

  Первоначальные сведения о Лондоне.

  
  

  1

  11.09

  
  

  
  

  
  

  4

  
  

  Понятие закрытого типа слога.

  Ввести новую лексику.

  Буква Ii. Закрытый слог.

  Правила чтения.

  
  

  
  

  1

  13.09

  
  

  
  

  
  

  5

  
  

  Закрепить изученную лексику.

  Буква Bb.

  Формирование навыка аудирования.

  
  

  
  

  1

  18.09

  
  

  
  

  
  

  6

  
  

  Буквы Ee, Dd.

  Формирование навыка техники чтения.

  
  

  
  

  1

  20.09

  
  

  
  

  
  

  7

  
  

  Закрепление изученной лексики.

  Ввести букву Gg.

  Английские уменьшительные имена.

  
  

  1

  25.09

  
  

  
  

  
  

  8

  Буквы Aa, Ll. Формирование навыка понимать нужную информацию на слух.

  
  

  1

  27.09

  
  

  
  

  
  

  9

  Буква Aa в безударном положении.

  Неопределённый артикль “a\an”.

  Особенности быта англичан.

  
  

  1

  2.10

  
  

  
  

  
  

  10

  Букву Ff.

  Союз and.

  История британского флага

  
  

  1

  4.10

  
  

  
  

  
  

  11

  Предлоги места in, at.

  Развитие интереса к английскому языку.

  Контрольная работа по аудированию.

  
  

  
  

  1

  9.10

  
  

  
  

  
  

  12

  
  

  Буква Mm.

  Отработка артикля в сочетании прилагательное + существительное.

  
  

  1

  11.10

  
  

  
  

  
  

  13

  Буква Oo.

  Ввести и отработать предлог on.

  Контрольная работа по чтению и письму.

  
  

  1

  16.10

  
  

  
  

  
  

  14

  Буква Hh.

  Познакомиться с происхождением названия hot dog. Словосочетания с and и on.

  
  

  1

  18.10

  
  

  
  

  
  

  
  

  15

  Буква Ss.

  Познакомиться с глаголом is, местоимением his. Контрольная работа по говорению.

  
  

  1

  23.10

  
  

  
  

  
  

  16

  Закрепление уже изученного материала.

  Игра.

  
  

  
  

  1

  25.10

  
  

  
  

  
  

  17

  Контрольная работа.

  
  

  1

  30.10

  
  

  
  

  
  

  18

  Повторение изученного в 1 четверти.

  
  

  1

  1.11

  
  

  
  

  
  

  Я и мои друзья. Мир моих увлечений. 14 часов.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  19

  (1)

  Конструкция It is … Формировать навык монологической речи.

  
  

  
  

  1

  13.11

  
  

  
  

  
  

  20

  (2)

  Словосочетания с his и неопределённый артикль. Интонация в

  утвердительном предложении.

  
  

  1

  15.11

  
  

  
  

  
  

  21

  (3)

  Буква Kk. Познакомиться с сокращенной формой глагола is.

  
  

  
  

  1

  20.11

  
  

  
  

  
  

  22

  (4)

  Образование сокращённой формы от is=’s. Отработать буквосочетания oo, oo+k. Познакомиться с новой лексикой

  
  

  1

  22.11

  
  

  
  

  
  

  23

  (5)

  Буква Cc. Правило образования отрицательных предложений с глаголом is. Познакомиться с понятием «кэб».

  
  

  1

  27.11

  
  

  
  

  
  

  24

  (6)

  Буквосочетание ck.

  Составление монологического высказывания.

  
  

  
  

  1

  29.11

  
  

  
  

  
  

  25

  (7)

  Буква Uu. Сокращенная форма is not. Лондонский автобус.

  
  

  1

  4.12

  
  

  
  

  
  

  26

  (8)

  Буква Yy. Знакомство со структурой многосложных слов. Контрольная работа по аудированию.

  1

  6.12

  
  

  
  

  
  

  27

  (9)

  Буква Ww. Закрепление изученной лексики.

  
  

  
  

  1

  11.12

  
  

  
  

  
  

  28

  (10)

  Правило чтения сочетания th. Определенный артикль the. Контрольная работа по чтению и письму.

  
  

  
  

  
  

  1

  13.12

  
  

  
  

  
  

  29 (11)

  
  

  Конструкции This is …, That is .

  Понимание нужной информации на слух

  
  

  1

  18.12

  
  

  
  

  
  

  30

  (12)

  Буквы Jj, Xx. Случаи употребления артиклей a, the. Контрольная работа по говорению.

  
  

  1

  20.12

  
  

  
  

  31 (13)

  Рождество в Англии.

  
  

  
  

  1

  25.12

  
  

  
  

  
  

  32 (14)

  Контрольная работа.

  
  

  1

  27.12

  
  

  
  

  
  

  
  

  Мир вокруг меня. 20 часов.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  33

  (1)

  Буква Rr. Словосочетания с предлогом with.

  
  

  1

  13.01

  
  

  
  

  
  

  34

  (2)

  Чтение слов с буквой Oo в открытом слоге.

  Знакомство и закрепление новой лексики.

  
  

  
  

  1

  15.01

  
  

  
  

  
  

  35 (3)

  Формирование навыков техники чтения.

  Понятие «общий вопрос»,

  отработка структуры общего вопроса и ответа на него.

  
  

  
  

  1

  20.01

  
  

  
  

  
  

  
  

  36 (4)

  Повторение изученного

  лексического и грамматического материала. Контрольная работа по аудированию.

  
  

  
  

  1

  22.01

  
  

  
  

  
  

  37 (5)

  Понятие «немая е». Чтение буквы Оо в сочетании

  о + ld.

  
  

  1

  27.01

  
  

  
  

  
  

  38 (6)

  Буквы Vv, Zz.

  
  

  
  

  1

  29.01

  
  

  
  

  
  

  39 (7)

  Чтение буквы Ee в открытом слоге. Ввести и закрепить правило чтения слов с буквосочетаниями ee, ea.

  
  

  
  

  1

  3.02

  
  

  
  

  
  

  40 (8)

  
  

  Местоимения he и it.

  Одушевленное существительное.

  
  

  1

  5.02

  
  

  
  

  
  

  41 (9)

  Буквосочетания ch, tch.

  Структура ответа на общий вопрос типа: Is the book on the desk?

  
  

  1

  10.02

  
  

  
  

  
  

  42 (10)

  Буква Qq. Буквосочетания om, on, ov. Королева Елизавета II.

  
  

  
  

  1

  12.02

  
  

  
  

  
  

  43 (11)

  Контрольная работа по чтению и письму

  
  

  
  

  1

  17.02

  
  

  
  

  
  

  44 (12)

  Английский алфавит. Буква Ii в открытом слоге. Чтение буквосочетаний i+ld, i+nd, i+gh.

  
  

  
  

  
  

  1

  19.02

  
  

  
  

  
  

  45 (13)

  Режим дня. Числительные 5, 6, 8, 9. Предлог at.

  
  

  
  

  1

  24.02

  
  

  
  

  
  

  46 (14)

  Знакомство с глаголом am и местоимением I.

  Закрепление фразы I am.

  Сокращенная форма I'm …

  
  

  1

  26.02

  
  

  
  

  
  

  47 (15)

  Британская еда «fish and chips».

  Конструкция I am … в фразах по теме « Я и мои друзья».

  Буквосочетание sh.

  
  

  
  

  1

  3.03

  
  

  
  

  
  

  48 (16)

  Местоимение she.

  Буквосочетание ng.

  
  

  1

  5.03

  
  

  
  

  
  

  49 (17)

  Знакомство с английскими глаголами.

  Буква Aa в открытом слоге.

  Слогообразующая l в словах типа table.

  
  

  1

  10.03

  
  

  
  

  
  

  50 (18)

  Контрольная работа.

  
  

  
  

  
  

  1

  12.03

  
  

  
  

  
  

  51 (19)

  Проверка уровня знаний лексики, алфавита, звуков и транскрипционных знаков

  
  

  1

  17.03

  
  

  
  

  
  

  
  

  52 (20)

  
  

  Контрольная работа по говорению.

  
  

  
  

  1

  19.03

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Времена года. Путешествия. 16 часов.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  53 (1)

  Буква Yy.

  Местоимение my.

  
  

  1

  2.04

  
  

  
  

  
  

  54 (2)

  Буквосочетания or, our.

  Местоимения you, your, his в речи

  
  

  
  

  1

  7.04

  
  

  
  

  
  

  55 (3)

  Буквосочетания ir, er.

  Общие вопросы с глаголами am, is.

  
  

  1

  9.04

  
  

  
  

  
  

  56 (4)

  Понятие «притяжательный падеж имен существительных».

  Рассказ по теме « Я и моя семья».

  
  

  1

  14.04

  
  

  
  

  
  

  57 (5)

  Буквы Сс перед буквами e, i, y.

  
  

  
  

  1

  16.04

  
  

  
  

  
  

  58 (6)

  Буквосочетания ou, ow.

  
  

  1

  21.04

  
  

  
  

  
  

  59 (7)

  Контрольная работа по аудированию.

  
  

  
  

  1

  
  

  23.04

  
  

  
  

  
  

  60 (8)

  
  

  Буквосочетания wa, wh, who.

  Стихотворение Р.Киплинга «есть у меня шестёрка слуг».

  
  

  
  

  1

  28.04

  
  

  
  

  
  

  61 (9)

  Понятие «специальный вопрос».

  Структура специального вопроса с глаголом is.

  
  

  1

  30.04

  
  

  
  

  
  

  62 (10)

  Буквосочетания er, or в безударном слоге. Словообразование имен существительных от глаголов с помощью суффиксов –er, or.

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  63

  
  

  Буква Uu в открытом слоге.

  безударные гласные e, i перед буквами n, l в конце слова. Знакомство с формой are глагола to be.

  
  

  
  

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  64

  
  

  Систематизация знания форм глагола to be.

  Чтение буквосочетания ar, oy

  
  

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  65

  
  

  Проверка уровня сформированности умений в чтении, письме, аудировании

  
  

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  66

  
  

  Повторение лексики и грамматики

  
  

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  67

  
  

  Контроль знаний

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  68

  
  

  Беседа на тему: «Оценка своей работы во 2 классе».

  
  

  1

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Итого : 68 часов

  
  

  68

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Практическая часть программы

  
  

  2 класс

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Литература для обучающихся:

  1. К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман Happy English: учебник английского языка для 2 класса, Титул, 2014.

  2. К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман Happy English: книга для учителя, Титул, 2014.

  3. К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман Happy English: рабочая тетрадь№1,2, Титул, 2014.

  4. К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман Happy English: CD MP3, Титул, 2014.

  
  

  Литература для учителя:

  1. Васильев М. В. Достопримечательности Великобритании. – М.: Айрис-пресс, 2008.

  2. Маслыко Е. А. Настольная книга преподавателя иностранного языка. – Минск. Вышэйшая школа. 1998г.

  3. Ткачева Е. Л. Английский язык. 2-4 классы: практическая лексика и грамматика в тестах и упражнениях. – Волгоград: Учитель

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  10