Cценарий открытого урока в рамках Всероссийского марафона «Немецкий легко и весело!»
Инициатор марафона
Межрегиональная Ассоциация учителей и преподавателей немецкого языка (МАУПН) при информационной поддержке Министерства образования и науки Российской федерации
Партнеры марафона :
• Издательство «Просвещение»;
• Немецкий культурный центр им. Гёте в Москве (Гёте-Институт).
Цель:
Задачи:
• Раскрытие потенциала инновационных интерактивных / кооперативных приемов усвоения немецкого языка в рамках фронтальной / групповой работы;
• реализация инновационных форм внеурочной деятельности для развития и поддержания интереса к изучению немецкого языка;
обмен опытом и идеями проведения публичных акций;
• реализация инновационных форм внеурочной деятельности для развития и поддержания интереса к изучению немецкого языка;
• укрепление и поддержка профессиональных контактов внутри учительского сообщества.
Массовое участие школьников, увлекательность и посильность предлагаемых заданий – таковы условия проведения открытого урока.
Подготовительный этап:
визуальный имидж мероприятия ( плакаты, эмблемы, шары).
обеспечение визуального и технического оснащения.
• До начала открытого урока волонтеры, учащиеся 7-9 классов вручают браслеты, значки от Гете-института всем участникам открытого урока, гостям флаеры, анкеты.
Оборудование: презентация Power Point, плакат « Немецкий легко и весело!», плакаты Гёте-института,
баннер " Deutsch ist super / Deutsch ist nicht schwer Deutsch ist in Russland / sehr populär!" .
Раздаточный материал, ручки, карандаши.
Музыкальное сопровождение:
Музыкальные заставки
Песня. "Grün, grün". (Минусовка, презентация).
«Wenn du fröhlich bist».
Целевая группа: 5 классы (первый год обучения).
Место проведения: актовый зал.
Гости: Директор, завучи, учителя, родители.
• школьники 4-х классов
Для участия необходимо:
выбрать команду от класса (5-7 человек),оставшиеся ученики - болельщики;
продумать формат одежды для команды и болельщиков (например, бейсболки / майки с наклейкой – символом мероприятия / шарфики / галстуки / косынки )
иметь планшет или телефон (конкурс на лучшее селфи).
Все учащиеся 5 классов имеют свою атрибутику: эмблемы, галстуки, косынки.
Ход мероприятия:
Приветствие.
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята!
Ведущий 2 : Guten Tag, liebe Freunde!
Ведущий 1: Сегодня мы пригласили вас в гости, чтобы рассказать о школьном предмете, который вы начали изучать.
Ведущий 2: На нём говорит 100 миллионов человек в мире!
Ведущий 1: И мы очень хотим, чтобы вы увеличили это число!
Ведущий 2: Это удивительный, увлекательный, волшебный Немецкий язык!
Ведущий 1: Он мелодичен как музыка!
Ведущий 2: Он ритмичен как звуки барабана!
Ведущий1: Он точен как математика!
Ведущий 2: Он прекрасен как весенний пейзаж!
Ведущий 1: И сейчас вы сможете в этом убедиться сами, ведь учить немецкий легко и весело!
Ведущий 2 : Сегодня мы собрались с вами здесь, чтобы поучаствовать во всероссийском марафоне «Открытый урок «Немецкий легко и весело!»
Ведущий 1: 1 В нашем зале собрались самые любопытные, самые любознательные ребята из 5 классов, учащиеся 8- 9 классов , изучающих немецкий язык и, конечно, наши самые уважаемые гости.(Представление гостей, жюри).
Слово для приветствия предоставляется гостям, организаторам-учителям.
Ведущий 2: Наш праздник открывает победитель всероссийского и регионального конкурсов школьная танцевальная хореографическая группа " Улан Залата".
Ведущий 1: На сцену приглашаются учащиеся 7- 9 классов, изучающие немецкий язык.
Учащиеся:
Аргументы за немецкий
Абсолютно точно есть 1000 причин изучать немецкий – здесь шесть из них, которые должны знать в России.
Немецкий в цифрах!
Более 100 млн. носителей немецкого языка, почти 15 млн. учат немецкий язык во всём мире, из них 2,3 млн. в России.
Немецкий выделяет!
В нашем глобальном мире английский – норма. Пробьётся тот, кто выше нормы. Отличись с немецким!
Немецкий для бизнеса!
Германия - двигатель экономики ЕС, один из лидеров по экспорту и патентным изобретениям, важнейший торговый партнёр России в Европе!
Немецкий – это просто!
Немецкий уже в твоём рюкзаке. Не нужно быть вундеркиндом, чтобы после английского выучить немецкий. Это особенно easy и, конечно, cool!
Немецкий в карьере!
В 400 вузах Германии учатся 240.000 иностранных студентов, из них 12.000 россиян! Это отличный шанс для успешного будущего в России, Германии и во всём мире!
Германия и Россия
в обществе и экономической жизни в интересах Европы и всего мира!
Мы развиваем стратегию «Партнёрства для модернизации» в политике, обществе и экономической жизни в интересах Европы и всего мира!
Стихотворение ("Германия" Морева Евгения (из цикла «Детское турбюро»)
Столица Германии -
Город Берлин,
С недавнего времени
Снова един.
В нём много музеев,
Прекрасные парки,
И слышали все
О его зоопарке.
А в городе Кёльне
Двуглавый собор
Войну пережил
И стоит до сих пор.
Он всех восхищает
Своей красотой.
Ещё Кёльн снабжает
Всех «кёльнской водой».
Мы в Гамбург поедем,
И в Бремен, и в Бонн –
На Рейне уютно
Устроился он.
Много в Германии
Замков красивых,
Но только с Баварией
Все не сравнимы!
Бавария – область
На юге страны.
Баварские Альпы!
Там горы видны!
Отсюда прекрасный
Откроется вид:
Изящные башни
И гор колорит!
В Баварии есть
Городок живописный.
Его посещать
Очень любят туристы.
Как Рим, на семи
Расположен холмах.
Зовётся он Бамберг.
Живут сказки там!
Ведь сказочник Гофман
Когда-то в нём жил,
Здесь многие сказки
Свои сочинил.
Столица Баварии –
Мюнхен, и в нём
Красивы проспекты,
Соборы... При том,
И Новою ратушей
Славится он.
На башне высокой
Театр размещён.
Раз в день оживают
Фигурки на ней
И сцены играют
Из жизни людей.
Такая Германия!
Нет её краше!
Закончим мы здесь
Путешествие наше.
(Источник: [link] )
Все участники монтажа хором : Deutsch ist super / Deutsch ist nicht schwer
Deutsch ist in Russland / sehr populär !
Ведущий 1:
А сейчас мы представим вашему вниманию презентацию о Германии. Посмотрите внимательно, эта информация будет полезна вам в конкурсе .
Ведущий 2:
Итак, начнем наш конкурсе «Кто лучше всех учит немецкий язык?» «Wer lernt Deutsch am besten?» с представления команд.
Приглашаем команды 5а, 5б, 5в 5г классов.
Ведущий 1:
Итак 1 конкурс : «Беговой диктант».
В разных местах зала разложены карточки с одними и теми же словами. Задание состоит в том, чтобы на свой листочек все члены команды по очереди записали слова с этих карточек. При этом они добегают до любой карточки, стараются запомнить слово и вернувшись к команде его записать. Кто спишет все слова правильно, тот и выигрывает.
( на листочках написаны немецкие слова, например: Deutsch , Freund Frieden, Schule, Liebe и т.д.
Звучит музыкальная заставка, песня" "Grün, grün". ".
Ведущий 2:
2 конкурс «Словарная змея».
Каждой команде раздаются ленты со слитно написанными словами.
Нужно разрезать ленту на отдельные слова и прочитать текст.
HALLO/ICHBINLUKASNEUBERTUNDWOHNEINWIENINÖSTERREICHICHKOMMEAUSITALIENAUSBOLZANOICHMAGFUSSBALLNDSCHWIMMENUNDDU!
WIRSINDVIERFREUNDEUNDMȪGENSPORTICHHEIßEROSITAKOMMEAUSSPANIENUNDWOHNEJETZTINBERLINICHLERNEENGLISCHICHMAGTENNIS!
MEINEFREUNDINMARTHASPIELTAUCHTENNISSIESPIELTINDERSCHULEAUCHBASKETBALLSIELERNTNICHTGERNSIEHASSTMATHEBIOUNDGESCHICHTE.
MICHAELUNDTHOMASWOHNENNICHTWEITVONUNSSIESPIELENBASKETBALLTENNISUNDFUSSBALLWIRLERNENALLEINKLASSEFÜNF.
Hallo! Ich bin Lukas Neubert und wohne in Wien in Ȫsterreich. Ich komme aus Italien aus Bolzano. Ich mag Fussball und schwimme und du!
Wir sind vier Freunde und mögen Sport. Ich heiße Rosita, komme aus Spanien und wohne jetzt in Berlin. Ich lerne Englisch. Ich mag Tennis!
Meine Freundin Martha spielt auch Tennis. Sie spielt in der Schule auch Basketball. Sie lernt nicht gern, sie hasst Mathe, Bio und Geschichte.
Michael und Lukas wohnen nicht weit von uns. Sie spielen Basketball, Tennis und Fußball. Wir lernen alle in Klasse 5.
Ведущий 1:
3 конкурс «Кто быстрее соберет карту Германии и ответит на вопрос : Сколько всего федеральных земель в Германии?».
Каждой команде раздается разрезанная карта Германии.
Ведущий 2:
«Музыкальная пауза».
Выступает вокальная группа 5 классов с песней «Grün, grün», призеры II Республиканского конкурса "Liederfestival".
Ведущий 1:
4 конкурс: «Конкурс капитанов».
Что лежит в вашем рюкзаке? В рюкзаках находятся школьные предметы, которые вы должны назвать на немецком языке.
Ведущий 2:
4 конкурс: "Помоги Буратино".
Буратино разрезал слова с городами Германии, которые дала ему Мальвина, на отдельные буквы. Теперь необходимо опять собрать все слова и назвать город. Каждая команда получает свои буквы, затем зачитывает получившееся слово.
Ответ: München, Hamburg, Dresden, Bremen.
Ведущий 1:
5 конкурс : Конкурс на лучшее селфи на фоне плаката «Немецкий легко и весело!!!».
Звучит песня " Fliegerlied".
Ведущий 2:
Пока идет конкурс на лучшее селфи между командами, проведем
небольшую викторину со зрителями (по просмотренной презентации):
Где находится Германия?
Назовите столицу Германии.
Кто изображен на гербе Германии?
Назовите цвета немецкого флага.
Сколько федеральных земель в Германии?
В каком городе находится музей БМВ, Мерседес-Бенц?
Назовите крупные города Германии.
Назовите немецкоговорящие страны.
Денежная валюта Германии.
Какие автомобили производятся в Германии?
В каком городе находится памятник Бременским музыкантам?
Какие сказки братьев Гримм вы знаете?
Ведущий 1: Конкурс "Рифмовки. Reime".
Приглашаем болельщиков на сцену. Жюри определяет лучших.
Ведущий 2: Пока наше жюри подсчитывает баллы для вас выступает вокальная группа 5 классов с песней «Wenn du fröhlich bist». Вы можете подпевать.
Подведение итогов.
Слово предоставляется нашим гостям: директору, родителям и жюри.
Волонтеры собирают анкеты у родителей. Гости дают интервью журналистам.
Объявление победителей.
