Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
детский сад № 5 «Ромашка» г. Белорецк
Конспект организованной образовательной деятельности в средней
группе «Колокольчики»
Образовательная область: «Художественно- эстетическое»
Выполнила: воспитатель
Шарипова А.А.
Белорецк-2016
Тема: «Такие разные матрешки».
Задачи: 1) образовательные: продолжать обогащать представление детей о народном искусстве, знакомить основным приемам пластилинографии (надавливание, отщипывание, вдавливание, раскатывание, разглаживание)
2) развивающие: развивать умение замечать сочетание цветов, творческую активность
3) воспитательные: воспитывать интерес к изобразительной деятельности:
внимание, аккуратность
Атрибуты: силуэты матрешек на каждого ребенка, разные картинки матре-
шек, доска для лепки, пластилин
Методы и приемы: рассматривание матрешки, загадка,
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришел почтальон и принес посылку. А
чтобы узнать, что в посылке нам надо отгадать загадку.
Есть для вас одна игрушка
Не лошадка, не Петрушка
Алый шелковый платочек
Яркий сарафан в цветочек
Упирается рука в деревянные бока
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть
Разрумянилась немножко
Наша русская
Дети: Матрешка.
Воспитатель: Правильно. Матрешку знают во всем мире. Матрешка- одна из самых популярных русских игрушек, русский сувенир. Ее изготавливают из липы и березы, дерево сначала сушат, затем распиливают на бруски. Из них вытачивают фигурки. Затем фигурку обрабатывают шкуркой и расписывают.
После накрывают лаком. Матрешкой называют игрушку, изображающую девочку в сарафане и платочке. Эта игрушка особенная, она легко разбирает-
ся. В каждой большой живет маленькая, а в маленькой еще меньше (показы-
ваю). Матрешки бывают разные, большие и маленькие. Ребята, матрешки любят разноцветные одежды. Давайте поговорим, во что одета матрешка.
- Что у нее на голове? (косынка)
-На туловище? (сарафан)
- А на сарафане что? (фартук)
-Правильно, но этот фартук забыли украшать. Хотите, чтобы наши матрешки были красивыми и разноцветными? Давайте поможем им, садитесь за стол.
Сегодня мы с вами будем украшать фартук для них. Посмотрите, перед вами силуэты матрешек, они разного цвета. Наши фартуки будут тоже разноцвет-
ными. Мы их украсим цветочками. Посмотрите, как я начинаю лепить (по-
казываю). Беру маленький кусочек пластилина, раскатываю на ладони как шарики и этот кусочек пластилина на фартуке надавливаю пальчиком. А фартук у матрешек в середине. Получается лепестки цветочка. Вот как получилось. Теперь с вами берем кусочек пластилина и начинаем лепить. (дети выполняют работу вместе со мной). А еще наши матрешки, веселушки-хохотушки любят поиграть с ребятишками. Давайте вместе отдохнем.
Физкультминутка «Мы веселые матрешки»
Мы веселые матрешки
Ладушки, ладушки
На ногах у нас сапожки
Ладушки, ладушки
В сарафанах наших ярких
Ладушки, ладушки
Мы похожи словно сестры
Ладушки, ладушки (дети садятся за стол)
Воспитатель: А теперь продолжаем украшать фартук. Будьте вниматель-
ны, цветочки лепим путем надавливания. Вот молодцы, ребята. Какие краси-
вые фартуки получились у матрешек, разные они, красивые. Ребята, а с ка-кой игрушкой мы сегодня познакомились?
Дети: С матрешкой.
Воспитатель: А из чего сделана?
Дети: Из дерева.
Воспитатель: Какие матрешки бывают по росту?
Дети: Разные, большие и маленькие.
Воспитатель: А вам понравилась игрушка?
Дети: Да.
Воспитатель: Наши матрешки хотят с нами потанцевать. (все выходят, вста-
ют в круг, девочки танцуют, мальчики хлопают в ладоши).
