Конспект занятия - детская работа по мотивам экспонатов выставки в технике Живопись пластилином.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Энергодарская общеобразовательная школа І-ІІІ степеней №2















Конспект занятия кружка «Воображение»

«Занятия в музеях. Украинское искусство ХХ-ХХІ веков.»









Сысоевой Любови Григорьевны

руководителя кружка «Воображение»



















2016 год

Тема: «Занятия в музеях. Украинское искусство 20-21 веков.» (2-е занятие)

Цель:

  • научить проявлять впечатления от выставки в работе «по мотивам», научить работать в технике «Живопись пластилином»;

  • развивать тактильные ощущения, цветовое восприятие, самоанализ эмоций;

  • воспитывать толерантность по отношению к другим авторам композиций, взаимопомощь.



Ход занятия

  1. Организационный момент

Приветствие. Организация рабочего места, проверка готовности к занятию (наличие материалов, инструментов: дощечка для лепки, пластилин, картон-основа, стэка, сухая салфетка).

Оглашение темы занятия: «Живопись пластилином. Работа по мотивам».

Выбор задач занятия:

  • обсуждение ТБ, правил работы с пластилином;

  • знакомство с техникой «Живопись пластилином»;

  • просмотр презентации-отчёта о посещении выставки «Соло для цвета»;

  • дискуссия на тему «Цвет и тон в выставке»;

  • выполнение композиции в изученной технике.

  1. Актуализация знаний

Правила поведения при работе с пластилином?

  • не есть пластилин;

  • не бросать пластилин;

  • ложить материал, изделия только на дощечку;

  • складывать материал в специальную коробку или пакетик;

  • сразу подбирать упавшие кусочки.

Правила работы с пластилином?

  • прогреть в руках и при помощи дыхания;

  • отделив нужный объём пластилина, размять его;

  • сформировать необходимую форму;

  • прикрепить к основе;

  • можно смешивать цвета пластилина;

  • по окончании работы вытереть руки сухой салфеткой/бумагой.

Физминутка

Туловище – «Дуга». Руки – «Лук».

Шея – «Балансир». Глаза – «Муха».

Правила поведения, осмотра выставки (кратко)?

  1. Теоретическая часть

Демонстрация работы в технике «Живопись пластилином», пояснение о возникновении техники, её особенностях.

Просмотр презентации-отчёта о посещении выставки «Соло для цвета».

Дискуссия «Цвет и тон в выставке» (основные цвета в работах, какое они создают настроение, какие тона использовались автором и с какой целью, что лучше для тебя и что бы ты отобразил в собственной композиции-абстракции).

Физминутка

Туловище – «Рост». Руки – «Трут», «Волна», «Чётки».

Шея – «Золотое яблоко». Глаза – «Крест».

  1. Практическая часть (за общим «круглым» столом)

Выполнение работы по мотивам осмотра выставки «Соло для цвета» в технике «Живопись пластилином» (согласно правил работы с пластилином).

  1. Рефлексия

Выставление работ на просмотр.

Взаимоанализ (цвет, тон, настроение в композиции).

Понравилась ли техника?

Удалось ли отразить мотивы выставки и свои эмоции?

  1. Завершающая часть

Задание на дом: блокнотик, простой карандаш, ластик;

вспомнить известных художников.

Уборка рабочего места.

Окончание занятия.