Образовательный портал «Мой университет» - [link]
Рабочий семинар для методистов-модераторов по технологии АМО
Конспект АМО-урока
Классицизм в живописи
Автор учебника или УМК, по которому ведётся обучение (если имеется)
по программе Даниловой Г.И.
Классификация урока/занятия/мероприятия в системе образовательных мероприятий (тип, взаимосвязь с предыдущим и последующим уроками/занятиями/мероприятиями)
Урок ознакомления с новым материалом. На предыдущих уроках ребята уже узнали. Что существуют различные эстетические методы, применяемые в живописи. Поэтому отдельные понятия им не покажутся новыми.
Психолого – педагогическая характеристика особенностей класса /коллектива/группы
Класс гуманитарного уровня, в классе 15 человек, 5 из них – отличники. 80 % обучающихся интересуются искусством. Посещают выставки, самостоятельно готовят доклады и презентации по темам уроков. Дети активны и мобильны, легко откликаются на любую инициативу. Основная масса коллектива обладает собственным взглядом и готова отстаивать его. Класс дружный. Сильная группа лидеров имеет позитивное отношение к учёбе и школе в целом. Участники конкурсов и акций. Предпочитают активные способы обучения, стремятся узнавать новое.
Цели урока/ занятия/ мероприятия
Сформировать понятие о классицизме как об идейно-художественном направлении искусства конца 18 – начала 19 вв.
Задачи урока/ занятия/ мероприятия
Образовательная : знакомство с искусством классицизма (с опорой на знания, полученные на уроках музыки и литературы, и жизненный опыт учащихся)
Развивающая задача: развивать умение анализировать произведения искусства в историческом контексте. Развитие речи, памяти, умения сравнивать и обобщать
Воспитательная: создание оптимальных условий для живого, эмоционального общения школьников с произведениями искусства.
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики/коллектив в ходе урока / занятия/ мероприятия
Учащиеся актуализируют знания о различных направлениях в искусстве, приобретут новые знания о классицизме, узнают характерные черты данного направления, основные темы и мотивы искусства классицизма. Научатся узнавать произведения классицизма, закрепят умение работать в группах, доказательно обосновывать свою точку зрения
Учебный материал, подлежащий усвоению, актуализации, закреплению
Классицизм как направление в искусстве. Литературное направление. Жанры живописи. Архитектура. Музыка.
2
