Конспект урока по теме: аппликация «Цветок»(1 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАЛЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УЛЬЯНОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»









Конспект урока по теме:

аппликация «Цветок».

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах













Выполнила:

Студентка группы 203 «Б»

Соловьева Альбина Андреевна

Проверила:

Емелина Елена Зуфаровна







Ульяновск, 2016



Класс: 1.

Предмет: технология

Тема: аппликация «Цветок».

Цель: научить детей изготавливать  аппликацию «Цветок» .

Задачи:

1. Образовательная: ознакомить с элементами бумагопластики, совершенствовать навыки и умения работать с бумагой, открыть для детей новые возможности этого материала;

2. Воспитательная: воспитать любовь к природе, бережное отношение к материалам и инструментам, аккуратность в процессе работы;

3. Развивающая: развивать фантазию и воображение, моторику рук, образное мышление.

Оборудование: цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, шаблон.

ХОД УРОКА

1.Организация класса.

Учитель:Громко прозвенел звонок,
Начинается урок.
Наши ушки на макушке,
 
Глазки широко открыты,
Слушаем, запоминаем,
Ни минуты не теряем!

2.Проверка готовности к уроку.

-А сейчас проверим все ли готовы к уроку.

-Я буду называть предмет , а у кого нет этого предмет на парте тот должен поднять руку.

-Молодцы! Повторим правила рабочего человека:

  • Каждый работает за своим рабочим местом.

Прежде чем начать  работу, приготовь рабочее место.

  • Во время работы держи рабочее место в порядке.

  • Экономь бумагу, береги инструменты.

  • Закончил работу -убери рабочее место.

  • Главное правило- "Работать дружно!"

-Молодцы!

3.Объяснение нового материала.

-Ребята, сегодня на уроке мы будем выполнять аппликацию

Беседа:                                                                                                                             -Ребята, кто знает, что такое аппликация?

-(ответы детей)

-Аппликация-это один из видов из видов изобразительной техники, который основан на вырезании и наложении различных  материалов на определённый фон.

Аппликацию используют для украшения одежды, мебели и много другого.

-Что можно украсить аппликацией?

-(ответы детей)

-Красивая аппликация-это хороший подарок ко дню рождения, к 8 марта и т.д.

II. Сообщение темы урока.

- Сегодня на уроке мы с вами выполним аппликацию «Цветы».

III. Практическая работа.

  • Возьмите лист цветного картона. Это у нас будет фон аппликации.

  • Все выбрали себе фон работы?

  • Теперь возьмите шаблон листьев. Положите его на зеленую цветную

бумагу и обведите его.

  • Теперь выберите цветную бумагу такого цвета, каким будет ваш цветок. Выбрали?

  • Определитесь, какой цветок вы будете делать. Возьмите шаблон и обведите его. Теперь возьмите серединку выбранного вами цветка. Обведите ее. Сейчас мы с вами будем вырезать все эти детали.

4.Физминутка.

Спал цветок и вдруг проснулся (Туловище вправо, влево)

Больше спать не захотел. (Туловище вперед, назад)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, влево, вправо)

Солнце утром лишь проснется,

Пчёлка  кружит и вьется. (Покружиться)





- Прежде, чем мы начнем вырезать, повторим правила безопасности работы с ножницами.

  • Не оставляйте ножницы в открытом виде;

  • На рабочем месте клади ножницы так, чтобы они не выходили за край парты;

  • Не держи ножницы острием вверх;

  • Не режь на ходу, во время резания не вставай с места;

  • Передавай ножницы закрытыми и кольцами вперед.

  • Правильно. Молодцы, что помните все эти правила работы с ножницами. Вырезали?


Выполнение аппликации «Цветы»

  • Намазываем клеем лепестки цветов и приклеиваем их по середине картона внизу. Приклеили?

  • Теперь берем цветочек и тоже намазываем его клеем и приклеиваем на стебелек. Приклеили?

  • Теперь берем серединку. Намазывает ее клеем и приклеиваем посередине цветочка. Приклеили?

  • Молодцы. У вас получились очень красивые аппликации. Давайте устроим выставку ваших работ?

IV.Оценивание работ.

Выставка лучших работ.

-Что делали сегодня на уроке?(Аппликацию).

-Что такое аппликация?

-Для чего нужна аппликация?

-Молодцы!

-Урок окончен.



[pic] [pic]





[pic]