Годовая контрольная работа по ИЗО в 5 классе в форме коллективного проекта

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Пояснительная записка

к годовой контрольной работе по изобразительному искусству в 5 классе

по итогам 2015-16 учебного года


Форма годовой работы: коллективный проект

Цели контроля:

а) установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по предмету «Изобразительное искусство», их практических умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями уровня государственного образовательного стандарта;

б) контроль за выполнением учебных программ и календарно-тематического графика изучения учебного предмета «Изобразительное искусство»;

в) мониторинг качества обучения, анализ данных мониторинга и разработка корректирующих действий по итогам анализа мониторинговых исследований.

Итоговая практическая работа составлена с учетом полученных ЗУН в течение учебного года.


В процессе создания коллективной проектной работы учащиеся должны:

отражать в своих работах единство темы и реалистичность изображения (на доступном уровне);

создать коллективный проект-импровизацию на одну из предложенных тем («Бал во дворце короля», «Зоопарк без границ») в русле образного языка искусства (выбор цветовой палитры, самостоятельное композиционное и стилистическое решение, самостоятельный выбор выразительных средств);

объединить в коллективной творческой работе (проекте) все усилия по созданию общей единой картины на предложенную тему;

создать единую картину на одну из предложенных тем, скомпоновав индивидуальные творческие работы в единое целое, предварительно обсудив с классным коллективом цветовое решение для фона проектной работы;

защитить коллективный проект (на доступном уровне в форме устного импровизированного журнала) рассказать о изображенных объектах в отдельности и в целом.


Работы оцениваются по критериям:

Критерии оценивания работ учащихся

Количество балов

1

Композиционное, стилистическое решение:

Правильное -3

Частично правильно -2

Неудачное, негармоничное -1

3

2

Схема построения фигуры изображаемого объекта: Правильно -3

Частично правильно -2

Серьёзные нарушения в пропорциях -1

3

3

Цветовое содержание:

Продуманная реалистическая цветовая палитра -2

Негармоническое цветовое решение -1

2

4

Культура исполнения:

Работа выполнена аккуратно -2

Неаккуратно -1

2

Максимальный балл за всю работу:

10


Шкала перевода полученных баллов в оценки: