Календарно-тематическое планирование уроков МХК (11 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...




Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Ермекеево

муниципального района Ермекеевский район

Республики Башкортостан


Рассмотрено Согласовано Согласовано

Руководитель ММО с род.ком. 11 класса Зам.дир. по УВР

_______/ Рахматуллина А.М./ Протокол №1 от ____ /Галяутдинова Д.А./

Протокол №1 от 29 августа 2016 г. 30 августа 2016 г.

25 августа 2016 г.

Утвержден

Директор школы

_____/А.Р.Сафин /

30 августа 2016 г.

Рабочая программа

по мировой художественной культуре (МХК)

для 11 класса


Срок реализации программы – 1 год

(2016-2017 учебный год)


Составитель:

Халиуллина Гузель Равиловна,

учитель искусства высшей квалификационной категории


Ермекеево

2016


Пояснительная записка

Нормативно-правовая основа:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ.

  • [link] – форум с обсуждением музыки всех направлений.







II. Календарно-тематическое планирование

Дата


Кол-во часов

Содержание учебного материала

Контроль знаний

Планируемый результат

план

факт





11а








1 раздел. Основные течения в художественной европейской культуре 19 начала 20 века.

1.


Тема 1. Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.


02.09




1

Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков. Эстетика романтизма. Романтизм в живописи: Э.Делакруа, Т.Жерико, Ф.Гойи

Фрон-тальный опрос

Знать национальное своеобразие романтизма в искусстве разных стран, значение романтизма для дальнейшего развития МХК.

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать художественные принципы реалистического искусства, связь и отличие романтизма

2.


Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.


9.09




1

3.

Романтизм в художественной культуре Франции 19 века.

16.09




1

4.


Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков.

23.09




1

5.

Тема 2. Шедевры музыкального искусства эпохи романтизма.

30.09




1

Романтизм в музыке и идея синтеза искусств (Ф.Шуберт, Ф.Шопен, Р.Шуман, Ф.Лист, Г.Берлиоз, Р.Вагнер и др.).

Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать связь музыки с другими произведениями искусства.

6.


Великие композиторы 19 века восточных земель Европы

14.10




1

. Жизнь и творчество Ф. Шопена. Жизнь и творчество Ф. Листа.

Фрон-тальный опрос

Знать связь музыки с произведениями искусства. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

7.


Тема3. Импрессионизм: поиск ускользающей красоты.

21.10




1

Французский импрессионизм. Клод Моне. Новая трактовка материала и формы в скульптуре.

Фрон-тальный опрос

Знать творчество Э.Мане, К.Моне, Э.Дега, О. Ренуара Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

8.

Импрессионизм в музыкальном искусстве.

28.10




1

9.

Тема 4. Экспрессионизм. Действительность сквозь призму страха.

11.11




1

Экспрессионизм, его исторические истоки. Круг образов. Экспрессионизм в литературе. Экспрессионизм в музыке.

Фрон-тальный опрос

Сообщение о творчестве Э.Мунка, Г.Тракля, А.Шенберга.

10.

Тема 5. Мир реальности и «мир новой реальности»: Традиционные и нетрадиционные течения в искусстве 19 -20 веков.


18.11




1

Художественные принципы символизма и его известные мастера. Символ и аллегория в искусстве. Символ и миф в живописи. Эстетика символизма.

Эстетика символизма. Эстетика постимпрессионизма.


Фрон-тальный опрос

Сообщение о творчестве П. Варлена, С. Малларме. Сообщение о творчествеЭ.Золя, Мопассана, Конан-Дойла. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

11.

Эстетика постимпрессионизма

25.11




1

Постимпрессионистические

искания французских художников. Поль Сезанн,Ван Гог, Поль Гоген.


Контрольная работа.

Тест

Знать шедевры изобразительного искусства постимперсионизма, основную тематику

Раздел 2. Художественная культура России 19-20 века.

12.






Тема 6. Фундамент национальной классики: шедевры русской художественной культуры первой половины 19 века.


02.12



1

Сообщение о творчестве М. Глинки, А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина


Фрон-тальный опрос

Знать художественную культуру первой половины 19 века.


13.

Изобразительное искусство и архитектура первой половины 19 века.



09.12



1

Сообщение о творчестве А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина,П.Федотова,

Д.Захарова


Фрон-тальный опрос

Знать шедевры изобразительного искусства 19 века, основную тематику, основные этапы творчества художников.

Уметь узнавать изученные произведения

14.

Тема 7. Русская художественная

культура пореформенной эпохи: вера в высокую миссию русского народа.



16.12



1

Сообщение о творчестве Н. А. Некрасова,И. С.

Тургенева, М.П. МусоргскийП.И.Чайковский.

Сообщение о творчестве В.Перова, И.Крамсакого, К.А.Саврасов, В.И.Сурикова, Шишкина,Васнецова


Фрон-тальный опрос

Знать русскую художественную культуру пореформенной эпохи


15.

Развитие отечественной живописи в пореформенный период.



23.12



1

16.





Тема 8. Переоценка ценностей в художественной культуре «серебряного века»: открытие символизма



30.12



1


Традиции символизма и романтизм в творчестве А. Н. Скрябина.

Фрон-тальный опрос

Знать искусство символизма.


17.

Символизм в русской живописи.



13.01



1

Символизм в творчестве М. А. Врубеля и В. Э. Борисова- Мусатова


Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем


18.







Тема 9.Эстетика эксперимента и ранний русский авангард.



20.01



1

Абстракционизм В. Кандинского.

Опрос

Знать шедевры изобразительного искусства авангарда, основную тематику, основные этапы творчества художников.

Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

19.

«Русский футуризм»


27.01



1

Супрематизм К. Малевича. «Аналитическое искусство» П. Филонова. В. Татлин — основоположник живописного конструктивизма Поэт И.Северянин , А.Е.Крученых


Опрос

20.










Тема 10. В поисках утраченных идеалов: неоклассицизм и поздний романтизм.


03.02



1

Художественные принципы модерна и идея синтеза искусств. Н.С. Гумелев, А. А. Ахматова

Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

21.

Модерн в архитектуре и изобразительном искусстве.



10.02




Национальное своеобразие русского модерна (Ф.О. Шехтель и др.).



22.

Художественное объединение «Мир искусств»



17.02



1

В.А.Серов, А.Н.Бенуа, К.А.Сомов, Н.К.Рерих, Б.М.Кустодиев., И.И. Левитан, М.В. Нестеров,

Творчество С.В.Рахманинова .


Контрольная работа.

Тест .

Знать художественное объединение «Мир искусств» Уметь узнавать изученные произведения


23.

Тема 11. Художественная литература 20 века. Полюсы добра и зла.



3.03



1

Творчество Ф.Кафки. Экзистенциализм. Творчество А.Камю; Ж.Сартр. Признанный классик английского модернизма Д.Джойс. Жанр «интеллектуальный роман». Творчество Г.Гесса, Э.Ремарка, Р.Рильке, Г.Лорки Постмодернизм. Творчество Агаты Кристи и Жорж Сименон.


Фрон-тальный опрос

Знать художественную литературу 20 века


24.






Тема12.

Музыкальное

искусство в нотах и без нот.



10.03



1

Творчество Г.Малера.

Франции,Испании Венгрии,США. Музыкальный авангард. Массовые музыкальные жанры. Рождение рок–н- ролла.

Фрон-тальный опрос

Связь музыки с произведениями изобразительного и др.искусства.



25.

«Музыкальный авангард»20 века.



17.03



1

Англия. рок музыка «Битлз». Английского композитора Э.Л.Уэббера. Француз. композитор Ж.М.Жарра

Фрон-тальный опрос

Знать тему «Музыкальный авангард»20 века.


26.

Тема 13. Театр и киноискусство 20 века; культурная дополняемость.



24.03



1

Рождение и первые шаги кинематографа. Великий немой Ч. С. Чаплин — выдающийся комик мирового экрана и его лучшие роли. Рождение звукового кино и национального кинематографа


Фрон-тальный опрос

Знать историю развития мирового кино, творчество Ч.Чаплина, выдающиеся режиссѐры кино, жанры кинематографа.


27.






Тема14. . Художественная культура Америки: обаяние молодости.


31.03



1

Сплетение традиций европейского, мексиканского, африканского и других народов.

Фрон-тальный опрос

Знать творчество Марка Твена, Т.Драйзера, Д.Стайнбека,Э.Хеменгуэля. Американская музыка.

28.

Искусство Латинской Америки


7.04



1

Расцвет американской литературы в XX в., Творчество Р.Кента. Статуя Свободы — символ США. Небоскребы разных стилей в Нью-Йорке, Лос-Анджелесе. Музыкальное искусство США. Жанр мюзикла: Ф. Лоу, Л. Бернстайн. Джаз и его истоки. Регтайм. Свинг. Эстетика импровизации.

Рождение звукового кино. Рождение национального кинематографа.

Контрольная работа.

Тест .

Знать искусство Америки.

Раздел 4. Русская художественная культура 20 века от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам.

29.


Тема15. Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры 20-30 гг.



14.04



1

Русская художественная культура 20 — 30-х гг. Рождение советского искусства и доктрины социалистического реализма. Насаждение атеизма и политизация изобразительного искусства. Творчество К.С. Петрова-Водкина, А.А. Дейнеки, И.И.Машкова, М.В.Нестерова. Образы новой советской живописи в творчестве Б.В. Иогансона, А.А. Пластова, СВ. Герасимова. Монументальное зодчество и скульптура. Оптимизм массовых песен. Творчество И.О. Дунаевского.



Знать русскую художественную культуру 20-30 гг., направлению реализма.


30.

Тема16. Смысл высокой трагедии, образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины 20 века.



21.04



1

Искусство военных лет. Агитационные плакаты Кукрыниксов. Мощь русского народа в творчестве П.Д. Корина. Символы великой Победы: песня «Священная война» (А.В. Александров) и монумент «Воин-освободитель» (Е.В. Вучетич). Песни о войне в наши дни. Возвращение «русской темы» в искусство второй половины XX в. Судьбы писателей, композиторов, художников в эпоху застоя. Диссидентское движение и искусство. Многонациональный характер советской музыки. ТворчествоА.И. Хачатуряна. Творчество А.А.Пластова, И.Грабаря, Н.Крымова.


.

Тест .

Знать искусство образы войны в искусстве второй половины 20 века.


31.

Тема17.Общечеловеческие ценности и

«русская тема» в советском искусстве периода «оттепели».





28.04



1

Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского. Поэзия Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенского, Р.И.Рождественского, Н.М.Рубцов. Поэты – песенники Б.Ш.Окуджава, А.А.Галич,

В.С.Высоцкий. Рождение лирической мелодрамы.



Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского Знать Связь музыки с произведениями изобразительного и другими произведениями искусства.


32.

Развитие живописи и музыки в 60-е годы.



5.05



1

Творчество Г.В. Свиридова. Четырнадцатая симфония Д.Д.Шостаковича. Творчество И.С.Глазунова.


33.

Тема18. Противоречия в отечественной художественной культуре последних десятилетий 20 века.



12.05



1

Храм Христа Спасителя в Москве. Противоречивый облик художественной культуры, экспансия массовых жанров. Многообразие новых творческих решений в живописи и скульптуре. Поиск положительного героя в искусстве постперестроечного времени.


Тест .

Развитие Музыкального искусства и театра. на пороге нового тысячилетия.


34.

Итоговый урок.


19.05



1






II. Календарно-тематическое планирование

Дата


Кол-во часов

Содержание учебного материала

Контроль знаний

Планируемый результат



план

факт





11б






1 раздел. Основные течения в художественной европейской культуре 19 начала 20 века.

1.


Тема 1. Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.




02.09


1

Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков. Эстетика романтизма. Романтизм в живописи: Э.Делакруа, Т.Жерико, Ф.Гойи

Фрон-тальный опрос

Знать национальное своеобразие романтизма в искусстве разных стран, значение романтизма для дальнейшего развития МХК.

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать художественные принципы реалистического искусства, связь и отличие романтизма

2.


Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.




9.09


1

3.

Романтизм в художественной культуре Франции 19 века.



16.09


1

4.


Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков.



23.09


1

5.

Тема 2. Шедевры музыкального искусства эпохи романтизма.



30.09


1

Романтизм в музыке и идея синтеза искусств (Ф.Шуберт, Ф.Шопен, Р.Шуман, Ф.Лист, Г.Берлиоз, Р.Вагнер и др.).

Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать связь музыки с другими произведениями искусства.

6.


Великие композиторы 19 века восточных земель Европы



14.10


1

. Жизнь и творчество Ф. Шопена. Жизнь и творчество Ф. Листа.

Фрон-тальный опрос

Знать связь музыки с произведениями искусства. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

7.


Тема3. Импрессионизм: поиск ускользающей красоты.



21.10


1

Французский импрессионизм. Клод Моне. Новая трактовка материала и формы в скульптуре.

Фрон-тальный опрос

Знать творчество Э.Мане, К.Моне, Э.Дега, О. Ренуара Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

8.

Импрессионизм в музыкальном искусстве.



28.10


1

9.

Тема 4. Экспрессионизм. Действительность сквозь призму страха.



11.11


1

Экспрессионизм, его исторические истоки. Круг образов. Экспрессионизм в литературе. Экспрессионизм в музыке.

Фрон-тальный опрос

Сообщение о творчестве Э.Мунка, Г.Тракля, А.Шенберга.

10.

Тема 5. Мир реальности и «мир новой реальности»: Традиционные и нетрадиционные течения в искусстве 19 -20 веков.




18.11


1

Художественные принципы символизма и его известные мастера. Символ и аллегория в искусстве. Символ и миф в живописи. Эстетика символизма.

Эстетика символизма. Эстетика постимпрессионизма.


Фрон-тальный опрос

Сообщение о творчестве П. Варлена, С. Малларме. Сообщение о творчествеЭ.Золя, Мопассана, Конан-Дойла. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

11.

Эстетика постимпрессионизма



25.11


1

Постимпрессионистические

искания французских художников. Поль Сезанн,Ван Гог, Поль Гоген.


Контрольная работа.

Тест

Знать шедевры изобразительного искусства постимперсионизма, основную тематику

Раздел 2. Художественная культура России 19-20 века.

12.






Тема 6. Фундамент национальной классики: шедевры русской художественной культуры первой половины 19 века.



02.12


1

Сообщение о творчестве М. Глинки, А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина


Фрон-тальный опрос

Знать художественную культуру первой половины 19 века.


13.

Изобразительное искусство и архитектура первой половины 19 века.




9.12


1

Сообщение о творчестве А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина,П.Федотова,

Д.Захарова


Фрон-тальный опрос

Знать шедевры изобразительного искусства 19 века, основную тематику, основные этапы творчества художников.

Уметь узнавать изученные произведения

14.

Тема 7. Русская художественная

культура пореформенной эпохи: вера в высокую миссию русского народа.




16.12


1

Сообщение о творчестве Н. А. Некрасова,И. С.

Тургенева, М.П. МусоргскийП.И.Чайковский.

Сообщение о творчестве В.Перова, И.Крамсакого, К.А.Саврасов, В.И.Сурикова, Шишкина,Васнецова


Фрон-тальный опрос

Знать русскую художественную культуру пореформенной эпохи


15.

Развитие отечественной живописи в пореформенный период.




23.12


1

16.





Тема 8. Переоценка ценностей в художественной культуре «серебряного века»: открытие символизма




30.12


1


Традиции символизма и романтизм в творчестве А. Н. Скрябина.

Фрон-тальный опрос

Знать искусство символизма.


17.

Символизм в русской живописи.




13.01


1

Символизм в творчестве М. А. Врубеля и В. Э. Борисова- Мусатова


Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем


18.







Тема 9.Эстетика эксперимента и ранний русский авангард.




20.01


1

Абстракционизм В. Кандинского.

Опрос

Знать шедевры изобразительного искусства авангарда, основную тематику, основные этапы творчества художников.

Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

19.

«Русский футуризм»



27.01


1

Супрематизм К. Малевича. «Аналитическое искусство» П. Филонова. В. Татлин — основоположник живописного конструктивизма Поэт И.Северянин , А.Е.Крученых


Опрос

20.










Тема 10. В поисках утраченных идеалов: неоклассицизм и поздний романтизм.



03.02


1

Художественные принципы модерна и идея синтеза искусств. Н.С. Гумелев, А. А. Ахматова

Фрон-тальный опрос

Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем

21.

Модерн в архитектуре и изобразительном искусстве.




10.02



Национальное своеобразие русского модерна (Ф.О. Шехтель и др.).



22.

Художественное объединение «Мир искусств»




17.02


1

В.А.Серов, А.Н.Бенуа, К.А.Сомов, Н.К.Рерих, Б.М.Кустодиев., И.И. Левитан, М.В. Нестеров,

Творчество С.В.Рахманинова .


Контрольная работа.

Тест .

Знать художественное объединение «Мир искусств» Уметь узнавать изученные произведения


23.

Тема 11. Художественная литература 20 века. Полюсы добра и зла.




3.03


1

Творчество Ф.Кафки. Экзистенциализм. Творчество А.Камю; Ж.Сартр. Признанный классик английского модернизма Д.Джойс. Жанр «интеллектуальный роман». Творчество Г.Гесса, Э.Ремарка, Р.Рильке, Г.Лорки Постмодернизм. Творчество Агаты Кристи и Жорж Сименон.


Фрон-тальный опрос

Знать художественную литературу 20 века


24.






Тема12.

Музыкальное

искусство в нотах и без нот.




10.03


1

Творчество Г.Малера.

Франции,Испании Венгрии,США. Музыкальный авангард. Массовые музыкальные жанры. Рождение рок–н- ролла.

Фрон-тальный опрос

Связь музыки с произведениями изобразительного и др.искусства.



25.

«Музыкальный авангард»20 века.




17.03


1

Англия. рок музыка «Битлз». Английского композитора Э.Л.Уэббера. Француз. композитор Ж.М.Жарра

Фрон-тальный опрос

Знать тему «Музыкальный авангард»20 века.


26.

Тема 13. Театр и киноискусство 20 века; культурная дополняемость.




24.03


1

Рождение и первые шаги кинематографа. Великий немой Ч. С. Чаплин — выдающийся комик мирового экрана и его лучшие роли. Рождение звукового кино и национального кинематографа


Фрон-тальный опрос

Знать историю развития мирового кино, творчество Ч.Чаплина, выдающиеся режиссѐры кино, жанры кинематографа.


27.






Тема14. . Художественная культура Америки: обаяние молодости.



31.03


1

Сплетение традиций европейского, мексиканского, африканского и других народов.

Фрон-тальный опрос

Знать творчество Марка Твена, Т.Драйзера, Д.Стайнбека,Э.Хеменгуэля. Американская музыка.

28.

Искусство Латинской Америки



7.04


1

Расцвет американской литературы в XX в., Творчество Р.Кента. Статуя Свободы — символ США. Небоскребы разных стилей в Нью-Йорке, Лос-Анджелесе. Музыкальное искусство США. Жанр мюзикла: Ф. Лоу, Л. Бернстайн. Джаз и его истоки. Регтайм. Свинг. Эстетика импровизации.

Рождение звукового кино. Рождение национального кинематографа.

Контрольная работа.

Тест .

Знать искусство Америки.

Раздел 4. Русская художественная культура 20 века от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам.

29.


Тема15. Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры 20-30 гг.




14.04


1

Русская художественная культура 20 — 30-х гг. Рождение советского искусства и доктрины социалистического реализма. Насаждение атеизма и политизация изобразительного искусства. Творчество К.С. Петрова-Водкина, А.А. Дейнеки, И.И.Машкова, М.В.Нестерова. Образы новой советской живописи в творчестве Б.В. Иогансона, А.А. Пластова, СВ. Герасимова. Монументальное зодчество и скульптура. Оптимизм массовых песен. Творчество И.О. Дунаевского.



Знать русскую художественную культуру 20-30 гг., направлению реализма.


30.

Тема16. Смысл высокой трагедии, образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины 20 века.




21.04


1

Искусство военных лет. Агитационные плакаты Кукрыниксов. Мощь русского народа в творчестве П.Д. Корина. Символы великой Победы: песня «Священная война» (А.В. Александров) и монумент «Воин-освободитель» (Е.В. Вучетич). Песни о войне в наши дни. Возвращение «русской темы» в искусство второй половины XX в. Судьбы писателей, композиторов, художников в эпоху застоя. Диссидентское движение и искусство. Многонациональный характер советской музыки. ТворчествоА.И. Хачатуряна. Творчество А.А.Пластова, И.Грабаря, Н.Крымова.


.

Тест .

Знать искусство образы войны в искусстве второй половины 20 века.


31.

Тема17.Общечеловеческие ценности и

«русская тема» в советском искусстве периода «оттепели».






28.04


1

Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского. Поэзия Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенского, Р.И.Рождественского, Н.М.Рубцов. Поэты – песенники Б.Ш.Окуджава, А.А.Галич,

В.С.Высоцкий. Рождение лирической мелодрамы.



Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского Знать Связь музыки с произведениями изобразительного и другими произведениями искусства.


32.

Развитие живописи и музыки в 60-е годы.




5.05


1

Творчество Г.В. Свиридова. Четырнадцатая симфония Д.Д.Шостаковича. Творчество И.С.Глазунова.


33.

Тема18. Противоречия в отечественной художественной культуре последних десятилетий 20 века.




12.05


1

Храм Христа Спасителя в Москве. Противоречивый облик художественной культуры, экспансия массовых жанров. Многообразие новых творческих решений в живописи и скульптуре. Поиск положительного героя в искусстве постперестроечного времени.


Тест .

Развитие Музыкального искусства и театра. на пороге нового тысячилетия.


34.

Итоговый урок.



19.05


1