Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа с.Ермекеево
муниципального района Ермекеевский район
Республики Башкортостан
Рассмотрено Согласовано Согласовано Руководитель ММО с род.ком. 11 класса Зам.дир. по УВР
_______/ Рахматуллина А.М./ Протокол №1 от ____ /Галяутдинова Д.А./
Протокол №1 от 29 августа 2016 г. 30 августа 2016 г.
25 августа 2016 г.
Утвержден
Директор школы
_____/А.Р.Сафин /
30 августа 2016 г.
Рабочая программа
по мировой художественной культуре (МХК)
для 11 класса
Срок реализации программы – 1 год
(2016-2017 учебный год)
Составитель:
Халиуллина Гузель Равиловна,
учитель искусства высшей квалификационной категории
Пояснительная записка
Нормативно-правовая основа:
II. Календарно-тематическое планирование
Дата
Кол-во часов
Содержание учебного материала
Контроль знаний
Планируемый результат
план
факт
11а
1 раздел. Основные течения в художественной европейской культуре 19 начала 20 века.
1.
Тема 1. Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.
02.09
1
Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков. Эстетика романтизма. Романтизм в живописи: Э.Делакруа, Т.Жерико, Ф.Гойи
Фрон-тальный опрос
Знать национальное своеобразие романтизма в искусстве разных стран, значение романтизма для дальнейшего развития МХК.
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать художественные принципы реалистического искусства, связь и отличие романтизма
2.
Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.
9.09
1
3.
Романтизм в художественной культуре Франции 19 века.
16.09
1
4.
Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков.
23.09
1
5.
Тема 2. Шедевры музыкального искусства эпохи романтизма.
30.09
1
Романтизм в музыке и идея синтеза искусств (Ф.Шуберт, Ф.Шопен, Р.Шуман, Ф.Лист, Г.Берлиоз, Р.Вагнер и др.).
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать связь музыки с другими произведениями искусства.
6.
Великие композиторы 19 века восточных земель Европы
14.10
1
. Жизнь и творчество Ф. Шопена. Жизнь и творчество Ф. Листа.
Фрон-тальный опрос
Знать связь музыки с произведениями искусства. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
7.
Тема3. Импрессионизм: поиск ускользающей красоты.
21.10
1
Французский импрессионизм. Клод Моне. Новая трактовка материала и формы в скульптуре.
Фрон-тальный опрос
Знать творчество Э.Мане, К.Моне, Э.Дега, О. Ренуара Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
8.
Импрессионизм в музыкальном искусстве.
28.10
1
9.
Тема 4. Экспрессионизм. Действительность сквозь призму страха.
11.11
1
Экспрессионизм, его исторические истоки. Круг образов. Экспрессионизм в литературе. Экспрессионизм в музыке.
Фрон-тальный опрос
Сообщение о творчестве Э.Мунка, Г.Тракля, А.Шенберга.
10.
Тема 5. Мир реальности и «мир новой реальности»: Традиционные и нетрадиционные течения в искусстве 19 -20 веков.
18.11
1
Художественные принципы символизма и его известные мастера. Символ и аллегория в искусстве. Символ и миф в живописи. Эстетика символизма.
Эстетика символизма. Эстетика постимпрессионизма.
Фрон-тальный опрос
Сообщение о творчестве П. Варлена, С. Малларме. Сообщение о творчествеЭ.Золя, Мопассана, Конан-Дойла. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
11.
Эстетика постимпрессионизма
25.11
1
Постимпрессионистические
искания французских художников. Поль Сезанн,Ван Гог, Поль Гоген.
Контрольная работа.
Тест
Знать шедевры изобразительного искусства постимперсионизма, основную тематику
Раздел 2. Художественная культура России 19-20 века.
12.
Тема 6. Фундамент национальной классики: шедевры русской художественной культуры первой половины 19 века.
02.12
1
Сообщение о творчестве М. Глинки, А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина
Фрон-тальный опрос
Знать художественную культуру первой половины 19 века.
13.
Изобразительное искусство и архитектура первой половины 19 века.
09.12
1
Сообщение о творчестве А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина,П.Федотова,
Д.Захарова
Фрон-тальный опрос
Знать шедевры изобразительного искусства 19 века, основную тематику, основные этапы творчества художников.
Уметь узнавать изученные произведения
14.
Тема 7. Русская художественная
культура пореформенной эпохи: вера в высокую миссию русского народа.
16.12
1
Сообщение о творчестве Н. А. Некрасова,И. С.
Тургенева, М.П. МусоргскийП.И.Чайковский.
Сообщение о творчестве В.Перова, И.Крамсакого, К.А.Саврасов, В.И.Сурикова, Шишкина,Васнецова
Фрон-тальный опрос
Знать русскую художественную культуру пореформенной эпохи
15.
Развитие отечественной живописи в пореформенный период.
23.12
1
16.
Тема 8. Переоценка ценностей в художественной культуре «серебряного века»: открытие символизма
30.12
1
Традиции символизма и романтизм в творчестве А. Н. Скрябина.
Фрон-тальный опрос
Знать искусство символизма.
17.
Символизм в русской живописи.
13.01
1
Символизм в творчестве М. А. Врубеля и В. Э. Борисова- Мусатова
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
18.
Тема 9.Эстетика эксперимента и ранний русский авангард.
20.01
1
Абстракционизм В. Кандинского.
Опрос
Знать шедевры изобразительного искусства авангарда, основную тематику, основные этапы творчества художников.
Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
19.
«Русский футуризм»
27.01
1
Супрематизм К. Малевича. «Аналитическое искусство» П. Филонова. В. Татлин — основоположник живописного конструктивизма Поэт И.Северянин , А.Е.Крученых
Опрос
20.
Тема 10. В поисках утраченных идеалов: неоклассицизм и поздний романтизм.
03.02
1
Художественные принципы модерна и идея синтеза искусств. Н.С. Гумелев, А. А. Ахматова
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
21.
Модерн в архитектуре и изобразительном искусстве.
10.02
Национальное своеобразие русского модерна (Ф.О. Шехтель и др.).
22.
Художественное объединение «Мир искусств»
17.02
1
В.А.Серов, А.Н.Бенуа, К.А.Сомов, Н.К.Рерих, Б.М.Кустодиев., И.И. Левитан, М.В. Нестеров,
Творчество С.В.Рахманинова .
Контрольная работа.
Тест .
Знать художественное объединение «Мир искусств» Уметь узнавать изученные произведения
23.
Тема 11. Художественная литература 20 века. Полюсы добра и зла.
3.03
1
Творчество Ф.Кафки. Экзистенциализм. Творчество А.Камю; Ж.Сартр. Признанный классик английского модернизма Д.Джойс. Жанр «интеллектуальный роман». Творчество Г.Гесса, Э.Ремарка, Р.Рильке, Г.Лорки Постмодернизм. Творчество Агаты Кристи и Жорж Сименон.
Фрон-тальный опрос
Знать художественную литературу 20 века
24.
Тема12.
Музыкальное
искусство в нотах и без нот.
10.03
1
Творчество Г.Малера.
Франции,Испании Венгрии,США. Музыкальный авангард. Массовые музыкальные жанры. Рождение рок–н- ролла.
Фрон-тальный опрос
Связь музыки с произведениями изобразительного и др.искусства.
25.
«Музыкальный авангард»20 века.
17.03
1
Англия. рок музыка «Битлз». Английского композитора Э.Л.Уэббера. Француз. композитор Ж.М.Жарра
Фрон-тальный опрос
Знать тему «Музыкальный авангард»20 века.
26.
Тема 13. Театр и киноискусство 20 века; культурная дополняемость.
24.03
1
Рождение и первые шаги кинематографа. Великий немой Ч. С. Чаплин — выдающийся комик мирового экрана и его лучшие роли. Рождение звукового кино и национального кинематографа
Фрон-тальный опрос
Знать историю развития мирового кино, творчество Ч.Чаплина, выдающиеся режиссѐры кино, жанры кинематографа.
27.
Тема14. . Художественная культура Америки: обаяние молодости.
31.03
1
Сплетение традиций европейского, мексиканского, африканского и других народов.
Фрон-тальный опрос
Знать творчество Марка Твена, Т.Драйзера, Д.Стайнбека,Э.Хеменгуэля. Американская музыка.
28.
Искусство Латинской Америки
7.04
1
Расцвет американской литературы в XX в., Творчество Р.Кента. Статуя Свободы — символ США. Небоскребы разных стилей в Нью-Йорке, Лос-Анджелесе. Музыкальное искусство США. Жанр мюзикла: Ф. Лоу, Л. Бернстайн. Джаз и его истоки. Регтайм. Свинг. Эстетика импровизации.
Рождение звукового кино. Рождение национального кинематографа.
Контрольная работа.
Тест .
Знать искусство Америки.
Раздел 4. Русская художественная культура 20 века от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам.
29.
Тема15. Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры 20-30 гг.
14.04
1
Русская художественная культура 20 — 30-х гг. Рождение советского искусства и доктрины социалистического реализма. Насаждение атеизма и политизация изобразительного искусства. Творчество К.С. Петрова-Водкина, А.А. Дейнеки, И.И.Машкова, М.В.Нестерова. Образы новой советской живописи в творчестве Б.В. Иогансона, А.А. Пластова, СВ. Герасимова. Монументальное зодчество и скульптура. Оптимизм массовых песен. Творчество И.О. Дунаевского.
Знать русскую художественную культуру 20-30 гг., направлению реализма.
30.
Тема16. Смысл высокой трагедии, образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины 20 века.
21.04
1
Искусство военных лет. Агитационные плакаты Кукрыниксов. Мощь русского народа в творчестве П.Д. Корина. Символы великой Победы: песня «Священная война» (А.В. Александров) и монумент «Воин-освободитель» (Е.В. Вучетич). Песни о войне в наши дни. Возвращение «русской темы» в искусство второй половины XX в. Судьбы писателей, композиторов, художников в эпоху застоя. Диссидентское движение и искусство. Многонациональный характер советской музыки. ТворчествоА.И. Хачатуряна. Творчество А.А.Пластова, И.Грабаря, Н.Крымова.
.
Тест .
Знать искусство образы войны в искусстве второй половины 20 века.
31.
Тема17.Общечеловеческие ценности и
«русская тема» в советском искусстве периода «оттепели».
28.04
1
Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского. Поэзия Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенского, Р.И.Рождественского, Н.М.Рубцов. Поэты – песенники Б.Ш.Окуджава, А.А.Галич,
В.С.Высоцкий. Рождение лирической мелодрамы.
Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского Знать Связь музыки с произведениями изобразительного и другими произведениями искусства.
32.
Развитие живописи и музыки в 60-е годы.
5.05
1
Творчество Г.В. Свиридова. Четырнадцатая симфония Д.Д.Шостаковича. Творчество И.С.Глазунова.
33.
Тема18. Противоречия в отечественной художественной культуре последних десятилетий 20 века.
12.05
1
Храм Христа Спасителя в Москве. Противоречивый облик художественной культуры, экспансия массовых жанров. Многообразие новых творческих решений в живописи и скульптуре. Поиск положительного героя в искусстве постперестроечного времени.
Тест .
Развитие Музыкального искусства и театра. на пороге нового тысячилетия.
34.
Итоговый урок.
19.05
1
II. Календарно-тематическое планирование
Дата
Кол-во часов
Содержание учебного материала
Контроль знаний
Планируемый результат
план
факт
11б
1 раздел. Основные течения в художественной европейской культуре 19 начала 20 века.
1.
Тема 1. Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.
02.09
1
Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков. Эстетика романтизма. Романтизм в живописи: Э.Делакруа, Т.Жерико, Ф.Гойи
Фрон-тальный опрос
Знать национальное своеобразие романтизма в искусстве разных стран, значение романтизма для дальнейшего развития МХК.
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать художественные принципы реалистического искусства, связь и отличие романтизма
2.
Романтизм в художественной культуре Европы 19 века.
9.09
1
3.
Романтизм в художественной культуре Франции 19 века.
16.09
1
4.
Многообразие стилей и направлений в искусстве XIX – начала XX веков.
23.09
1
5.
Тема 2. Шедевры музыкального искусства эпохи романтизма.
30.09
1
Романтизм в музыке и идея синтеза искусств (Ф.Шуберт, Ф.Шопен, Р.Шуман, Ф.Лист, Г.Берлиоз, Р.Вагнер и др.).
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем Знать связь музыки с другими произведениями искусства.
6.
Великие композиторы 19 века восточных земель Европы
14.10
1
. Жизнь и творчество Ф. Шопена. Жизнь и творчество Ф. Листа.
Фрон-тальный опрос
Знать связь музыки с произведениями искусства. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
7.
Тема3. Импрессионизм: поиск ускользающей красоты.
21.10
1
Французский импрессионизм. Клод Моне. Новая трактовка материала и формы в скульптуре.
Фрон-тальный опрос
Знать творчество Э.Мане, К.Моне, Э.Дега, О. Ренуара Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
8.
Импрессионизм в музыкальном искусстве.
28.10
1
9.
Тема 4. Экспрессионизм. Действительность сквозь призму страха.
11.11
1
Экспрессионизм, его исторические истоки. Круг образов. Экспрессионизм в литературе. Экспрессионизм в музыке.
Фрон-тальный опрос
Сообщение о творчестве Э.Мунка, Г.Тракля, А.Шенберга.
10.
Тема 5. Мир реальности и «мир новой реальности»: Традиционные и нетрадиционные течения в искусстве 19 -20 веков.
18.11
1
Художественные принципы символизма и его известные мастера. Символ и аллегория в искусстве. Символ и миф в живописи. Эстетика символизма.
Эстетика символизма. Эстетика постимпрессионизма.
Фрон-тальный опрос
Сообщение о творчестве П. Варлена, С. Малларме. Сообщение о творчествеЭ.Золя, Мопассана, Конан-Дойла. Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
11.
Эстетика постимпрессионизма
25.11
1
Постимпрессионистические
искания французских художников. Поль Сезанн,Ван Гог, Поль Гоген.
Контрольная работа.
Тест
Знать шедевры изобразительного искусства постимперсионизма, основную тематику
Раздел 2. Художественная культура России 19-20 века.
12.
Тема 6. Фундамент национальной классики: шедевры русской художественной культуры первой половины 19 века.
02.12
1
Сообщение о творчестве М. Глинки, А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина
Фрон-тальный опрос
Знать художественную культуру первой половины 19 века.
13.
Изобразительное искусство и архитектура первой половины 19 века.
9.12
1
Сообщение о творчестве А. Иванова, К.Брюллова, А.Воронихина,П.Федотова,
Д.Захарова
Фрон-тальный опрос
Знать шедевры изобразительного искусства 19 века, основную тематику, основные этапы творчества художников.
Уметь узнавать изученные произведения
14.
Тема 7. Русская художественная
культура пореформенной эпохи: вера в высокую миссию русского народа.
16.12
1
Сообщение о творчестве Н. А. Некрасова,И. С.
Тургенева, М.П. МусоргскийП.И.Чайковский.
Сообщение о творчестве В.Перова, И.Крамсакого, К.А.Саврасов, В.И.Сурикова, Шишкина,Васнецова
Фрон-тальный опрос
Знать русскую художественную культуру пореформенной эпохи
15.
Развитие отечественной живописи в пореформенный период.
23.12
1
16.
Тема 8. Переоценка ценностей в художественной культуре «серебряного века»: открытие символизма
30.12
1
Традиции символизма и романтизм в творчестве А. Н. Скрябина.
Фрон-тальный опрос
Знать искусство символизма.
17.
Символизм в русской живописи.
13.01
1
Символизм в творчестве М. А. Врубеля и В. Э. Борисова- Мусатова
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
18.
Тема 9.Эстетика эксперимента и ранний русский авангард.
20.01
1
Абстракционизм В. Кандинского.
Опрос
Знать шедевры изобразительного искусства авангарда, основную тематику, основные этапы творчества художников.
Уметь узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
19.
«Русский футуризм»
27.01
1
Супрематизм К. Малевича. «Аналитическое искусство» П. Филонова. В. Татлин — основоположник живописного конструктивизма Поэт И.Северянин , А.Е.Крученых
Опрос
20.
Тема 10. В поисках утраченных идеалов: неоклассицизм и поздний романтизм.
03.02
1
Художественные принципы модерна и идея синтеза искусств. Н.С. Гумелев, А. А. Ахматова
Фрон-тальный опрос
Узнавать изученные произведения и соотносить их с определенным стилем
21.
Модерн в архитектуре и изобразительном искусстве.
10.02
Национальное своеобразие русского модерна (Ф.О. Шехтель и др.).
22.
Художественное объединение «Мир искусств»
17.02
1
В.А.Серов, А.Н.Бенуа, К.А.Сомов, Н.К.Рерих, Б.М.Кустодиев., И.И. Левитан, М.В. Нестеров,
Творчество С.В.Рахманинова .
Контрольная работа.
Тест .
Знать художественное объединение «Мир искусств» Уметь узнавать изученные произведения
23.
Тема 11. Художественная литература 20 века. Полюсы добра и зла.
3.03
1
Творчество Ф.Кафки. Экзистенциализм. Творчество А.Камю; Ж.Сартр. Признанный классик английского модернизма Д.Джойс. Жанр «интеллектуальный роман». Творчество Г.Гесса, Э.Ремарка, Р.Рильке, Г.Лорки Постмодернизм. Творчество Агаты Кристи и Жорж Сименон.
Фрон-тальный опрос
Знать художественную литературу 20 века
24.
Тема12.
Музыкальное
искусство в нотах и без нот.
10.03
1
Творчество Г.Малера.
Франции,Испании Венгрии,США. Музыкальный авангард. Массовые музыкальные жанры. Рождение рок–н- ролла.
Фрон-тальный опрос
Связь музыки с произведениями изобразительного и др.искусства.
25.
«Музыкальный авангард»20 века.
17.03
1
Англия. рок музыка «Битлз». Английского композитора Э.Л.Уэббера. Француз. композитор Ж.М.Жарра
Фрон-тальный опрос
Знать тему «Музыкальный авангард»20 века.
26.
Тема 13. Театр и киноискусство 20 века; культурная дополняемость.
24.03
1
Рождение и первые шаги кинематографа. Великий немой Ч. С. Чаплин — выдающийся комик мирового экрана и его лучшие роли. Рождение звукового кино и национального кинематографа
Фрон-тальный опрос
Знать историю развития мирового кино, творчество Ч.Чаплина, выдающиеся режиссѐры кино, жанры кинематографа.
27.
Тема14. . Художественная культура Америки: обаяние молодости.
31.03
1
Сплетение традиций европейского, мексиканского, африканского и других народов.
Фрон-тальный опрос
Знать творчество Марка Твена, Т.Драйзера, Д.Стайнбека,Э.Хеменгуэля. Американская музыка.
28.
Искусство Латинской Америки
7.04
1
Расцвет американской литературы в XX в., Творчество Р.Кента. Статуя Свободы — символ США. Небоскребы разных стилей в Нью-Йорке, Лос-Анджелесе. Музыкальное искусство США. Жанр мюзикла: Ф. Лоу, Л. Бернстайн. Джаз и его истоки. Регтайм. Свинг. Эстетика импровизации.
Рождение звукового кино. Рождение национального кинематографа.
Контрольная работа.
Тест .
Знать искусство Америки.
Раздел 4. Русская художественная культура 20 века от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам.
29.
Тема15. Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры 20-30 гг.
14.04
1
Русская художественная культура 20 — 30-х гг. Рождение советского искусства и доктрины социалистического реализма. Насаждение атеизма и политизация изобразительного искусства. Творчество К.С. Петрова-Водкина, А.А. Дейнеки, И.И.Машкова, М.В.Нестерова. Образы новой советской живописи в творчестве Б.В. Иогансона, А.А. Пластова, СВ. Герасимова. Монументальное зодчество и скульптура. Оптимизм массовых песен. Творчество И.О. Дунаевского.
Знать русскую художественную культуру 20-30 гг., направлению реализма.
30.
Тема16. Смысл высокой трагедии, образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины 20 века.
21.04
1
Искусство военных лет. Агитационные плакаты Кукрыниксов. Мощь русского народа в творчестве П.Д. Корина. Символы великой Победы: песня «Священная война» (А.В. Александров) и монумент «Воин-освободитель» (Е.В. Вучетич). Песни о войне в наши дни. Возвращение «русской темы» в искусство второй половины XX в. Судьбы писателей, композиторов, художников в эпоху застоя. Диссидентское движение и искусство. Многонациональный характер советской музыки. ТворчествоА.И. Хачатуряна. Творчество А.А.Пластова, И.Грабаря, Н.Крымова.
.
Тест .
Знать искусство образы войны в искусстве второй половины 20 века.
31.
Тема17.Общечеловеческие ценности и
«русская тема» в советском искусстве периода «оттепели».
28.04
1
Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского. Поэзия Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенского, Р.И.Рождественского, Н.М.Рубцов. Поэты – песенники Б.Ш.Окуджава, А.А.Галич,
В.С.Высоцкий. Рождение лирической мелодрамы.
Развитие живописи и музыки в 60-е годы. Творчество В.Попкова. Д.Жилинского, П.Оссовского Знать Связь музыки с произведениями изобразительного и другими произведениями искусства.
32.
Развитие живописи и музыки в 60-е годы.
5.05
1
Творчество Г.В. Свиридова. Четырнадцатая симфония Д.Д.Шостаковича. Творчество И.С.Глазунова.
33.
Тема18. Противоречия в отечественной художественной культуре последних десятилетий 20 века.
12.05
1
Храм Христа Спасителя в Москве. Противоречивый облик художественной культуры, экспансия массовых жанров. Многообразие новых творческих решений в живописи и скульптуре. Поиск положительного героя в искусстве постперестроечного времени.
Тест .
Развитие Музыкального искусства и театра. на пороге нового тысячилетия.
34.
Итоговый урок.
19.05
1
