Конспект урока по ИЗО Морозные узоры

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Тема: Морозные узоры

Цели и задачи:

образовательная : учить преобразовывать реальную форму в сказочную. Выражать свои чувства, изображать красоту окружающего мира.

развивающая: Эмоциональное восприятие природы во всех её состояниях

Развитие творческого воображения, наблюдение красоты природы. Развивать внимание, восприятие, воображение ,умение анализировать ,сравнивать , обобщать.

Знакомство с техникой изображения воском и акварелью.

воспитательная: воспитывать интерес к произведения искусства, окружающему миру.

Приобретаемые навыки детей: Узнавать зимние явления природы

Формы организации работы детей:

Просмотр слайдов, знакомящих с явлениями природы, фронтальная работа и картиной ,отгадывание загадок, прослушивание музыкальных произведений. Знакомство с пословицами и объяснение их смысла, рассматривание рисунков.

Оборудование: акварель ,восковые мелки, кисти , салфетки, панно в форме окна.

План урока:

1.Оргю момент

2.Психологический настрой

3.Беседа(повторение)

4.Сообщение темы и цели урока

5.Физкульт.минутка.

6.Творческая работа

7.Эстетическая оценка

8.Подведение итогов

ХОД УРОКА

1. Орг. момент,

2. Психологический настрой

Прозвенел уже звонок!

Ребята, встаньте, соберитесь,

Все мне дружно улыбнитесь.

А сейчас тихонько сели, и на парты посмотрели.

Всё на месте, всё в порядке?

Начинаем наш урок.

3.Беседа

Какое сейчас время года?

А какой месяц?

Что мы будем рисовать сегодня на уроке я скажу чуть позже .А сейчас давайте повторим.

Какими художественными материалами мы с вами пользуемся на уроках ?

Какими красками вы любите рисовать?

Индивидуальная работа карточкам.

Игра " Тёплые и холодные цвета"

4.Сообщение темы и цели урока

Если на улице зима,то и рисовать, как вы наверное догадались мы будем что-то зимнее. А для этого нужны "холодные" цвета, которые напоминают снег ,лёд.

Просмотр слайдов "Зимняя сказка"

ЗАГАДКА:

Какой это мастер без кисти и краски

На окнах рисует такие вот сказки?

Что же такое зима и какие изменения происходят в природе с её наступлением?

Тема нашего урока " Морозные узоры"

Представьте себя в роли волшебника Мороза и нарисуйте свой узор.

Что напоминают вам морозные узоры?

5. Физкульт. минутка.

6. Творческая работа:

Для работы нам необходимы :альбомный лист, акварельные краски, восковые карандаши ,вода и кисти.

Альбомный лист располагаем вертикально( это будет наше окно). Затем белым восковым мелком рисуем узор.

Для завершения работы берём акварельные краски (холодные цвета: синий ,голубой, фиолетовый)

И закрашиваем наше окно. Посмотрите что получилось. Наш морозный узор проявился!

7. Эстетическая оценка.

8. Подведение итогов.

Какие материалы вы использовали в работе?

Назовите "холодные" цвета и оттенки.

Как получить голубой цвет?

Что можно украсить таким узором?

Слайд:

Я узнал...

Я смог...

Я научился...