| № | Общее название раздела | Кол-во часов | Темы раздела | Планируемые результаты | Формы занятий | Приемы преподавания.
| Деятельность учеников | Учебно-методическое пособие
|
| предметные
| метапредметные | личностные |
| 1 | Художественная культура первобытного общества и древнейших цивилизаций | 6ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1ч | Искусство первобытного человека | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Художественная культура Древней Передней Азии | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Архитектура Древнего Египта | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Изобразительное искусство и музыкаДревнего Египта | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Художественная культура Мезоамерики | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Контрольный срез по теме «Древние цивилизации» | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
| 2 | Художественная культура Античности
| 7ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1ч | Эгейское искусство | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Архитектурный облик Древней Эллады | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Изобразительное искусство Древней Греции | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Архитектурные достижения Древнего Рима | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Изобразительное искусство Древнего Рима | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Театр и музыка Античности | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Защита рефератов, проектов по теме «Художественная культура Античности» | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
| 3 | Художест-венная культура Средних веков | 9ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1ч | Мир византийской культуры | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Архитектура западноевропейского средневековья | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Изобразительное искусство Средних веков | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Театр и музыка Средних веков | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Художественная культура Киевской Руси | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Развитие русского регионального искусства | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 2ч | Искусство единого Российского государства. Театр и музыка | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Контрольная работа по теме «Художественная культура Средних веков» | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
| 4 | Художественная культура средневекового Востока | 5ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1ч | Художественная культура Индии | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Художественная культура Китая | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Искусство Страны восходящего солнца (Япония) | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Художественная культура исламских стран | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Обобщающий урок по теме «Художественная культура средневекового Востока» | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
| 5 | Художественная культура Возрождения
| 8ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1ч | Изобразительное искусство Проторенессанса и Раннего Возрождения | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Архитектура Итальянского Возрождения | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Титаны Высокого Возрождения | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Мастера венецианской живописи | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Искусство Северного Возрождения. | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Музыка и театр эпохи Возрождения | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Обобщающий урок по теме «Возрождение» | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
|
|
| 1ч | Защита презентаций, рефератов, проектов | самостоятельные работы | диагностическая работа, результаты наблюдения | лист самооценки | беседа, практическое и теоретическое занятие, дискуссии. | словесный, наглядный и практический метод. | фронтальная работа, индивидуальная и групповая. | наглядные пособия, ауди и видео техника, дидактические материалы. |
| Всего – 34 часа |
