Итоговая контрольная работа по искусству за курс 9 класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Итоговая контрольная работа

По мировой художественной культуре

Учени____ 9 класса МКОУ СОШ № 4

_______________________________

Вариант 1.

  1. Дай определение

Композиция - это__________________________________________________

_______________________________________________________________

Дизайн – это_______________________________________________________

_________________________________________________________________

  1. Установите соответствие между архитектурным ансамблем, его названием, датой возведения, определите страну.









III. Выполните тестовые задания

1.Грандиозные размеры и убранство Успенского собора Московского Кремля послужило основанию

-Хора государевых певчих дьяков

-Московского синодального хора

-ансамбля древнерусской духовной музыки

2. Искусство в древнем государстве служило, в первую очередь, средством

-развития человеческой культуры

-укрепления власти

-развития художественного вкуса

3.Что означает слово «фактура»?

-обработка, строение

-построение

-мерность

4.Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?

-Успенский собор

-Новоиерусалимский монастырь

- Храм Христа Спасителя

5. Как называется соединение видов искусства в художественное целое?

-разложение

-монтаж

-синтез

6.Укажите синтетические виды искусства. Выберите три верных ответа

-музыка

-театр

-изобразительное искусство

-литература

-кино

-декоративно-прикладное искусство

-телевидение

7. Укажите название культовой постройки, воплощающей собой образ мироустройства.

-храм

-дворец

-музей

8.Кто из героев древнегреческой мифологии обладал даром пророчества?

-Кассандра

-Персей

-Афина

9.Установите соответствие

Авторы: Произведения:

-А. Толстой «Иду на грозу»

-Ж. Верн «Гиперболоид инженера Гарина»

-Д. Гранин «20 тысяч лье под водой»

10.Кто из художников обладал даром видеть воздушные потоки?

-С. Дали

-Ван Гог

-В. Кандинский

11.Как называется искусство проектировать и строить?

-дизайн

-промышленное искусство

-архитектура

12.Музыка, которая прошла испытание временем, относится к

-танцевальной

-легкой

-серьезной

13.Установите соответствие

Термины: Дословный перевод:

-фотография «далеко вижу»

-кинематограф «светопись»

-телевидение «Изображаю движение»

14.Кем является А. Дюрер

-дизайнером

-писателем – фантастом

-живописцем и графиком

15.Укажите имена художников. Выберите три верных ответа.

-С. Боттичелли

-А. Вивальди

-Б. Кустодиев

-О. де Бальзак

-В. Кандинский

-М. Калатозов


IV. Задание

Определите автора и название картины_____________________________

Укажите страну, в которой творил художник____________________

Составьте смысловые ряды из названий произведений искусства , в каждом из которых присутствует данная картина. Коротко поясните принцип каждого состава.


  1. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________



Итоговая контрольная работа

По мировой художественной культуре

Учени____ 9 класса МКОУ СОШ № 4

_______________________________

Вариант 2.

I.Дайте определение

Архитектура - это__________________________________________________

_______________________________________________________________

Форма – это_______________________________________________________

_________________________________________________________________

II. Установите соответствие между архитектурным ансамблем, его названием, датой возведения, определите страну.
























345


III. Выполните тестовые задания

1.Установите соответствие

Виды композиции: Характеристики:

-вертикальная 1. статичность, спокойность; движение мимо зрителя

- горизонтальная 2.динамика действия, движение на зрителя или от него

-диагональная 3. Порыв, движение вверх.

2.Как называется построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером и назначением?

-композиция

-форма

-ритм

3.Что означает слово ритм?

-обработка, строение

-построение

-мерность

4.Перечислите основные мировые религии____________________________________

_____________________________________________________________________________

5.Какой сценический жанр впитал в себя черты оперетты, водевиля и варьете?

-эстрадное шоу

-мюзикл

-балет

6.Укажите имя художника – иллюстратора сказок.

-А. Бенуа

-Г. Доре

-И. Билибин

7. Укажите имя инженера, предвидевшего появление современного синтезатора и электронной музыки

-В. Шухов

-Л. Термен

-П. Яблочков

8.Установите соответствие

Термины: Характеристики:

-диссимметрия -на совсем точная симметрия

-антисимметрия -частичное отсутствие симметрии

-асимметрия -противопоставление

9.Какая тематика была наиболее распространена в произведениях декоративно-прикладного искусства?

-быт

-родная природа

-архитектура

10.Что из перечисленного является жанром народной песни?

Выберите три верных ответа.

-лирическая песня

-солдатская песня

-баллада

-трудовая песня

-романс

-шансон

11.Кем были братья Люмьер?

- изобретателями

-художниками

-драматургами

12.Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?

- изображения цветов

- выдержки из святой книги

- просто орнамент

13.Укажите имена дизайнеров. Выберите два верных ответа.

-Донателло

-Р. Делоне

-М. Сервантес

-Ч. Макинтош

-М. Калатозов

-С. Дали

14.Что символизирует форма круга?

- борьбу, агрессивность

- романтичность, пессимизм

- добро, счастье, жизнь

15. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?

- влияние цвета на эмоции человека

-теорию построения подводной лодки

-теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования


[pic]

IV. Задание

Определите автора и название картины_____________________________

Укажите страну, в которой творил художник____________________

Составьте смысловые ряды из названий произведений искусства , в каждом из которых присутствует данная картина. Коротко поясните принцип каждого состава.

  1. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. ______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

  1. _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________