МКОУ «Памятинская СОШ»
Проект
по метопредметному курсу
«Художественная роспись по дереву»
Автор: Короткова Татьяна
ученица 5 класса
С. Памятное
2016 г.
Во второй четверти я посещала метопредметный курс «Художественная роспись по дереву». Этот курс заинтересовал меня тем, что я могла узнать более подробно о росписи по дереву разных регионов нашей страны. А так же попробовать своими руками сделать роспись по дереву. Я знаю, что это может мне пригодится в жизни, например сделать роспись на разделочной доске.
Перед собой ставила следующие цели:
- познакомиться с историей развития народных художественных промыслов,
- освоить практические приемы и навыки художественной росписи по дереву.
Задачи:
- овладеть знаниями техники и технологии при работе с деревом,
- ознакомиться с техникой акварели и гуаши,
- овладеть элементарными умениями, навыками, способами художественной деятельности по дереву.
На метопредметном курсе «Художественная роспись по дереву» нам рассказывали традиционные росписи по дереву: Полхов - Майданская роспись, Семеновская роспись, Хохломская роспись, Мезенская роспись, Городецкая роспись, Урало-сибирская роспись, Северо-двинская, Загорская роспись. Все эти росписи выполняются на дереве. Изучали основные сведения композиции, виды орнамента.
С начала мы выполняли виды традиционных орнаментов на бумаге. Освоив данный материал начали работать с деревом. Нам раздали деревянные заготовки (не большие доски из дерева). Хотя они были обработаны мальчиками на техническом труде, но мы ещё раз их отшлифовали мелкой наждачной бумагой. После этого простым карандашом рисовали наброски. Следующий этап – это раскрашивание. Раскрашивали акварельными красками, гуашью, фломастерами. Некоторые работы ребята выжигали при помощи прибора - выжигателя.
Мне понравилось работать с деревом.
Представляю вашему вниманию свои работы и работы ребят, которые посещали данный курс.
МКОУ «Памятинская СОШ»
Проект
по метопредметному курсу
«Народные промыслы Зауралья»
Автор: Стручинская Ярослава
ученица 5 класса
С. Памятное
2016 г.
В третьей четверти я посещала метопредметный курс «Народные промыслы Зауралья».Этот курс мне был интересен тем, что я узнала какие народные промыслы Зауралья существовали с древности и дошли до наших дней. Это нужно знать для того, чтобы мы помнили культуру родного края и передавали следующему поколению.
Цель:
- изучение истории родного края, сбор материала;
- изучение культуры и народных традиций края;
- овладеть основами одного из промыслов нашего края.
Задачи:
- овладеть необходимыми практическими умениями и навыками самостоятельной работы с различными источниками информации:
- изучить истории края через семейные архивы, рассказы родителей, бабушек и дедушек, других родственников;
- развить творческие способности.
На метопредметный курсе «Народные промыслы Зауралья» я узнала историю и развитие ремесел Зауралья.
Виды промыслов Зауралья. Особенности зауральских промыслов. Художественная обработка бересты. Керамика. Производство глиняной посуды на территории Курганской области.
Многообразие женского художественного ремесла Зауралья. (вязание на спицах, крючком, вышивание, лоскутное шитье, ткачество).
Особенно мне понравилось занятия с ковроткачеством. В начале мы выполняли работы с бумагой. Делали основание и отдельно нарезали полоски из бумаги другого цвета. Затем делали переплетения, закрепляли при помощи клея и оформляли свои работы.
После того как у нас в школе прошёл фестиваль педагогического мастерства, в том числе и по технологии, нам подарили рамки для ткачества.. Все последующие занятия мы работали с этими рамками. Это было совсем не сложно и очень интересно. Научились делать кисточки. Теперь мы можем делать небольшие салфетки и применить их в быту.
Мне понравилось заниматься данным видом промысла. Ведь таким же образом выполнены половицы, которые мы часто видим у наших бабушек.
Представляю вашему вниманию свои работы и работы ребят, которые посещали данный курс.