Урок изодеятельности в 7 классе
Тема: Аппликация с элементами работы с природным материалом.
Цель: Сделать аппликацию.
Задачи:
- продолжить совершенствование навыков при работе с бумагой, клеем, пластилином, природным материалом;
- продолжить формирование навыков программирование через составление плана действий;
- продолжить формирование навыков контроля и коррекции своих действий при помощи плана-схемы;
- продолжить расширять активный и пассивный словарь учащихся;
- воспитывать аккуратность в работе, терпение и усидчивость;
Оборудование: клеёнка; тряпка; клей ПВА; кисточки; цветная бумага; картон; семечки; пластилин; карточки с названием времен года, осенних месяцев, материалов; пооперационная карта.
Ход урока
Орг. момент.
- Здравствуйте, сейчас у нас с вами урок изодеятельности, на котором мы будем делать изделие, название которого я скажу чуть позже. Давайте приготовимся к уроку.
(дети надевают фартуки и нарукавники)
Вводная беседа.
- Какое сейчас время года? (осень)
- Назовите осенние месяцы. (сентябрь, октябрь, ноябрь)
- Какой праздник начинает месяц сентябрь? (День знаний)
- Какой праздник мы отмечали в начале октября? (День учителя)
- А кто из вас знает, какой праздник, у нас в России, отмечают в последнее воскресенье ноября? (День матери)
- Правильно. Указом Президента РФ Б.Н.Ельцины от 30.01. 1998 № 120 учрежден ежегодный российский праздник – День матери. Праздник отмечается в последнее воскресенье ноября. И хотя он отмечается сравнительно недавно, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас.
Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру и взаимопониманию.
День матери – праздник сравнительно молодой. Он ещё не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но я надеюсь, что со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый светлый праздник.
Мама всегда нам дарит тепло и заботу. Она как солнышко согревает нас, поэтому будет правильно, если каждый из вас поделится этим теплом с мамой и порадует её подарком.
Сообщение темы урока.
- Я предлагаю сделать для ваших мам маленькое солнышко. Но солнышко это необычное.
Загадка
Удивительное солнце:
В этом солнце сто оконцев,
Из оконцев тех глядят
Сотни маленьких галчат.
- Сегодня на уроке мы сделаем с вами цветок подсолнуха, который очень похож на солнышко. Я думаю, что ваши мамы порадуются такому подарку.
Рассматривание изделия. Анализ.
- Давайте внимательно рассмотрим изделие и скажем из каких частей оно состоит и какие материалы нам понадобится:
Лепестки – цветная бумага
Основа – картон
Середина – пластилин, семечки
Клей ПВА
- Правильно, давайте еще раз повторим.
(дети говорят, а учитель названия материалов вывешивает на доске)
Составление плана действий.
- А теперь давайте составим план ваших действий.
- Часть работы мы сделали на уроке математики, заготовили основу и лепестки.
1. Приклеить первый ряд лепестков по кругу, не заходя за ограничительную черту.
2. Приклеить второй ряд лепестков, закрывая пробелы первого и также не заходя за черту.
3. Формируем середину цветка из пластилина
4. Декорируем середину цветка семечками.
Физкультминутка.
Повторение плана действий.
Самостоятельная работа учащихся.
(учитель контролирует и направляет действия учеников)
Подведение итогов работы.
- О каком празднике говорили на уроке?
- Что изготовили на уроке?
- Помогите мне оценить ваши работы.
- Спасибо за хорошую работу на уроке.
[pic]