План - конспект урока по ИЗО: «Выполнение сюжетных композиций»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Методическая разработка урока

5 класс

Урок № 3. «Выполнение сюжетных композиций»

Цель: закрепить полученные знания о технике «Монотипия».

Задачи:

1) образовательная: обучать умению выражать словом и творчеством свои чувства, по ассоциации создавать сюжетную композицию.

2) развивающая: развивать фантазию и творческое начало; эмоционально-эстетическое отношение к действительности.

3) воспитательная: прививать любовь к родной природе, умение выражать бережное отношение к чувствам окружающих.

Средства обучения учащихся: доска, репродукции картин русских художников (осень, зима, лето, весна), предметные наглядные условия, ТСО.

Оборудование: акварельные, гуашевые краски, кисти, банки с водой.

Характер деятельности: творческий

План-конспект урока представлен в таблице 5.

Таблица 5

Орг. момент

2 мин.

  Проверка наличия учеников, их готовности к занятию.

 

2

Проверка домашнего задания

 5

Дома вы должны били изобразить в технике монотипии пейзаж. Посмотрим, что у вас получилось.


3

Вводная беседа по теме урока

 7

Ребята! На 2 предыдущих занятиях мы познакомились с техникой «Монотипия». Изучили ее приемы, способы восполнения цветового пятнами средствами графики и живописи. Сегодня у нас заключительное занятие, поэтому давайте попробуем применить полученные знания и умения в следующем задании: мы так же будем выполнять цветовое пятно, вы можете взять любые краски, а так же воспользоваться любым из методов выполнения монотипии, но задание сегодня немного посложнее. На прошлых занятиях мы изображали животных и пейзажи, а сегодня давайте попробуем увидеть в нашем пятне целую осмысленную композицию, интересный сюжет! Обратите внимание на доску. На ней вывешен методический материал, который поможет вам в выполнении задания.

Слушают.
Смотрят.

 

4

Практическая работа

 25

Итак, берем листы бумаги, выполняем монотипию понравившимся вам методом. Пытаемся увидеть интересный сюжет.

Выполняют задание.

5

Работа по заданному алгоритму

 

Контроль правильности выполнения приемов работы; оказание помощи учащимся, испытывающим затруднения; контроль объема и качества выполненной работы.


6

Подведение итогов. Выставка работ учащихся.

 3

Ребята! Мы изучили интереснейшую технику - монотипия! Вы очень творчески подходили к выполнению заданий, старались, интересно называли получившиеся композиции. Что из пройденного вам понравилось больше всего?

Ответы учащихся.

7

Домашнее задание

 3

На следующем занятии мы будем изображать натюрморт.