Сценарий музыкально-литературного представления Я помню! Я горжусь!

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: Дорогие друзья! Этот праздник мы провели накануне 70-летия Великой Победы.В нём приняли участие учащиеся с 3 го-по 11-й кл. Пригласили ветеранов нашего микрорайона. Получилось просто незабываемо!. К сожалению, не могу выложить презентацию-она очень важна и особенно музыкально...


14



Сценарий литературно - музыкального вечера

«Я помню! Я горжусь!». К 70-летию Великой Победы.

Гостей-ветеранов посадили на первом ряду в зале. Звучит патриотическая музыка.

Начинается слайд «Лицо войны»

Е.Т. Вы, родившиеся в двухтысячном,

Хоть на миг себе представить должны ,

Как в XX веке – хмурое, притихшее

Человечество глядит в лицо войны.

Она такой вдавила след

И стольких наземь уложила,

Что через 20 лет и 30 лет

Живым не верилось, что живы.

Сегодняшнее выступление мы посвящаем учителям нашей школы,

внесшим свою лепту в дело Великой Победы.

Трек №1. Моцарт «Пиано»

Бирюлин Александр Федорович, заслуженный учитель РФ, первый директор нашей школы. С первых дней войны Бирюлин А. Ф. был назначен начальником штаба полка по строевой подготовке. Воевал на рубежах Воронежа, затем под Курском. В 1945 году полк стоял под Гродно, охраняли мосты, железные дороги. Начинал Александр Федорович войну лейтенантом, закончил – капитаном. После войны Александр Федорович в 1949 году переехал в г. Рыбное и был назначен директором школы №13, переименованной в школу №102. Школа была большой, работала в две смены. Благодаря его усилиям стала строиться новая школа в районе новостроек Черёмушки. В 1968 году, 1 сентября, школа №103 приняла учеников во главе с директором Бирюлиным А. Ф.

Львов Петр Семенович (1918-1997г.г.) работал в школе учителем физкультуры, прекрасно рисовал, позже работал военруком и заместителем директора по военной подготовке. С первых дней Великой Отечественной войны воевал в составе 648-го артиллерийского полка 5-ой ударной армии, был командиром отделения радиотелеграфистов в Молдавии. В июле 1942 года Петр Семенович был тяжело ранен в голову, ногу, руку, вернулся с войны инвалидом. Награжден орденами и медалями (всего 19 наград), среди них медаль Жукова, знак ветерана 5-ой ударной армии, орден Великой Отечественной войны 1 степени.

После войны всю жизнь отработал в нашей школе, воспитывал в детях любовь к Отечеству, которое он защищал.

Но Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. И многие учителя школы являются ветеранами Великой Отечественной войны:

Кузнецова Любовь Ивановна, учитель математики.

Зубанова Наталья Ивановна, учитель русского языка

Маркова Наталья Леонидовна, учитель русского языка и литературы

Пакаева Раиса Владимировна, учитель начальных классов, Почётный житель города Рыбное.

Кучер Нина Ивановна , учитель начальных классов

Родимова Зинаида Васильевна, учитель начальных классов

Лебедева Анна Леонтьевна, учитель химии.

Конец трека№1.

Живым – поверка, павшим - слава,

Салютов гром и тишина.

Победу празднует держава,

Надев цветы и ордена!

И мы начинаем наше выступление.

Трек№2. Фанфары длинные. Звучат фанфары «День Победы». Юноши выходят на сцену:

  1. Мужеству,

  2. Стойкости,

  3. Доблести советского солдата,

  4. Светлой памяти героев,

  5. Перед подвигом которых склоняем сегодня мы наши знамёна

Вместе: Посвящаем своё выступление.

Трек №3. Звучит фонограмма песни «На солнечной поляночке».

На сцену выходят девушки.

  1. Мы пели

  2. Любили

  3. Смеялись

  4. Мечтали

  5. И нас поднимало раздольной волной…

  6. Всё было раздавлено

  7. Скомкано

  8. Смято

  9. Внезапно нахлынувшим горем

Вместе: Войной

Трек №4. Звучит фонограмма песни «Священная война»

  1. Пламя ударило в небо,

Вместе: Ты помнишь, Родина?

  1. Тихо сказала:

  2. Вставайте на помощь,

Вместе: Родина.

  1. Славы никто у тебя не выпрашивал

Вместе: Родина

  1. Просто был выбор у каждого:

Вместе: Я или Родина.

  1. Как это было! Как совпало-

Война, беда, мечта и юность!

И это всё в меня запало

И лишь потом во мне очнулось!

7.Сороковые, роковые

Свинцовые, пороховые…

Война гуляет по России

А мы такие молодые!

Трек №1. Звучит фонограмма Моцарта «Пиано» (Все участники уходят со сцены).



1.Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны.

В том, что они - кто старше, кто моложе-

Остались там. И не о том же речь,

Что я их мог и не сумел сберечь.

Речь не о том. Но всё же, всё же, всё же…

Трек №5. Танец «Тучи в голубом»- 9бкласс.

Трек №6. Звучит фонограмма песни «Утомлённое солнце»

Сценка: деревенские танцы.

  1. «Утомлённое солнце

Нежно с морем прощалось…»

Время прошлое властно бередит до сих пор.

Утомлённое солнце, темноту предвещая,

Уходило бесстрастно за морской горизонт.

  1. «Утомлённое солнце…»-

Неужели так было?

Танцплощадка кружилась, и звучал патефон.

Утомлённое солнце луч прощальный дарило,

Всё мелькало и плыло, нереально, как сон.

  1. «Утомлённое солнце

Нежно с мо…нежно с морем..»

Ах, иголку заело…

Лопнул звук, задрожав.

Утомлённое солнце утром встало, и горе

Понеслось оголтело, в клочья мир искромсав!

(Музыка закончилась…)

  1. Уходили мальчишки без оркестра в солдаты

Поутру с танплощадки да в товарный вагон…

Ах, ребята, ребята, кто живой будет завтра?

«Аты-баты, солдаты»- тонет в плаче перрон.

(Снова зазвучала фонограмма «Утомлённое солнце»)

  1. «Утомлённое солнце

Нежно с морем прощалось…»

Это прошлого муки сердце взяли в полон.

И в душе моей будто в страшном кадре остались

Плача женского звуки и пустынный перрон…

Музыка закончилась.

Выходят юноши:

  1. Да, война распорядилась по-своему. Все дела она заменила на одно - ратное. Это потом интенданты подсчитают, что за четыре года войны будет изношено 60 миллионов шинелей, она будет одеждой военного времени, для многих - последней…

  2. Путь войны - он горестный и длинный,

Горький дым от горящих сёл,

Но не ты, так друг твой до Берлина,

До Победы, до конца дошёл.

  1. В небольших передышках между боями бойцы вспоминали тихую мирную жизнь, читали письма, мечтали…

Трек №7. Звучит фонограмма песни «В лесу прифронтовом». На сцене - импровизированный блиндаж, костёр.

Санитарка: Огонёк чадит в землянке,

Дым махорчатый столбом,

Пять бойцов сидят в землянке

И мечтают, кто о чём.

1-ый боец: В тишине да на покое

Помечтать оно не грех.

Вот один боец с тоскою

Глаз прищурил, молвил: «Эх!».

2-ой боец: И замолк. Второй качнулся.

Подавил уютный вздох,

Вкусно дымом затянулся

И с улыбкой молвил: «Ох!».

3-ий боец: «Да», - ответил третий,

Взявшись за починку сапога.

4 -ый боец: А четвёртый, размечтавшись,

Пробасил в ответ: «Ага!».

5-ый боец: «Не могу уснуть, нет мочи!»,-

Пятый вымолвил солдат,

Ну чего вы, братцы, к ночи

Разболтались про девчат?





1-ый боец: Тяжело мне, ноют раны

Затоскуешь у костра…

Эх, развей тоску солдата

Ты, гармонь, моя сестра!

2-ой боец: А песни ходят на войну

А песни рушат доты.

Я тоже песню знал одну

Как подданный пехоты.

3-ий боец: В неё стреляло сто полков…

Висит разрывов проседь…

Но в мире нет таких стрелков,

Чтоб нас обезголосить!

Исполняется песня «Катюша» под баян.

Трек №8. Звучит фонограмма вальса «Берёзка»

  1. Русская берёзка! Нет в нашем лесу дерева более поэтичного, чем берёза. А сколько видела за свой долгий век наша берёзка! Она тоже воевала на войне. Об этом наш рассказ.

  2. Я не знаю, кто давал позывные фронтовым радиостанциям, но я знаю, что не было полка, дивизии, корпуса, армии, где бы молоденькая, стройная, как берёзка, радистка не кричала своим охрипшим голосом в трубку полевого телефона:

  3. - Я – берёза! Я – берёза! Отвечайте! Я - Берёза!

  1. Сколько приказов и сводок передала та «берёза», сколько хороших вестей и плохих известий принесла она.

  2. А сколько выговоров от начальства получила та «берёза» за посторонние разговорчики по фронтовому телефону.

  3. Верка, слышишь меня? У нас во втором батальоне такой лейтенант появился! Высокий, стройный, волосы чёрные, глаза голубые, усики! Ох, Верка - это моя судьба! Не дай Бог - женатый! Верка, не знаешь, в военторг пудру не привезли?

  1. Жизнь есть жизнь! И если тебе 18 лет, и если даже кругом снаряды, без пудры - это тоже не жизнь.

  2. Но слышала фронтовая радиостанция и другие слова нашей русской берёзы, последние слова…

Трек № 9 .Звучит музыка «Реквием» Моцарта 1 часть.

  1. Я - берёза. Я – берёза. Наш КП окружили немецкие танки. Все ушли в атаку. Нет… Никто не вернулся…Я одна. Давайте огонь на меня! Бейте прямо по высоте 420…

  1. А разрывы минные всё ближе

А земля огнём и сердцем дышит.

Танки подползают словно змеи,

Пулемётный лай всё ближе, злее!

  1. Почернело с горя чисто поле,

Небо затуманилось от боли.

Во поле берёзонька стояла,

Во поле кудрявая…

Верка, подружка моя дорогая, кончится война, если вернёшься домой, позвони моим. Телефон 24-15. Повторяю:24-15! Если подойдёт бабушка, ей не говори, у неё слабое сердце. А маме скажи: Ваша Женька не вернётся, она осталась на войне. Товарищи! Они уже идут! Огонь на меня! Я - берёза 420... Закончился «Реквием».

Трек №10. Звуки взрывов…

Трек №8. и снова звучит вальс «Берёзка»

  1. Удивительная судьба нашей русской берёзки: на миру она - радость, в войну - воин, в любви – помощница, в грусти - верная подруга.

  2. Какое сердце не отзовётся радостью, глядя на нашу берёзку. Ведь это сама Россия гордыми и светлыми очами смотрит в мир! И будет стоять она вечно, как наш народ, как наша русская земля!

Девочки уходят,

Хор «Дубравушка поёт песню «Россия и берёзонька»

На сцене - девочка в военной форме. Читает стихотворение «Зинка» Ю. Друниной, идут слайды, на последнем куплете - музыка

Трек№1. «Пиано» Моцарта.

Трек№11. Танец «А зори здесь тихие». 9а класс.

Трек №12. Звучит песня «Адажио Альбиони»

  1. Дороги войны… Сколько прошёл советский солдат! Война соединила все судьбы солдата в одну, который дошёл до Берлина. Но как мучительно трудны были эти вёрсты!

  2. 32000 километров прошёл за войну русский солдат.

  3. За каждый километр Родина платила 14000 (четырнадцатью тысячами) солдатских жизней,

  4. За каждые 2 метра отвоёванной земли погибали 15 сыновей и дочерей Отчизны.

  5. Каждую минуту погибало 10 человек

Вместе: Каждый девятый житель страны не вернулся с войны…

Трек №13. Романс «Метель» Свиридова.

Ученик в военной форме читает рассказ А.Фадеева «Чаша дружбы»

Трек №14. Звучит музыка Баха «Шутка»

Сценка: Два мальчика и три девочки играют. Одна девочка читает книжку, другая девочка играет с куклой, третья прыгает в скакалку. Мальчики играют в мяч. На сцену с письмом в руке выходит девушка- мать.

Мать: Дети, Рая, Оля, Галя, Витя, Валера, скорее идите ко мне, папка ваш с фронта письмо прислал, слушайте…

Все одновременно поднимают головы вверх, слушают звучание голоса…

Звучит за кадром мужской голос:

Трек№1. «Пиано» Моцарта.

«Здравствуй, моя дорогая жена Маруся и мои любимые дети: Рая, Оля, Галя, Витя и Валера. Как вы там поживаете без меня? За меня не волнуйтесь. Бьём фашистских гадов. Больше писать не могу. Милая Маруся, береги нашу дорогую пятёрочку. Ваш муж и отец Владимир Лохматиков»

Трек №1 закончился.

Мать: Он пропал без вести в сорок первом, под Москвой,

Вместе: а значит, стоял насмерть.

Исполняется песня «Не будите, журавли». Хор «Дубравушка». Идёт одновременно видеофильм с этой песней.

(Переставляется баннер на сцене).

Трек №15. Исполняетс я танец «Белые птицы»- 5б класс.

Все участники выходят с цветами на сцену и становятся по диагонали по отношению к обелиску.

Трек№16. «Грёзы» Шумана.

  1. Не все с войны домой вернулись близкие

Остались средь некошеных полей,

Чтоб вознестись в рассветы обелисками

Вместе: По всей земле.

  1. И в надписи, что память павшим высекла,

Пятнадцать языков переплелись

И горем братским в каждом сердце высится

Вместе: Им обелиск.

3.Светом благодарной памяти,

4. Светом любви нашей,

5.Скорби нашей

6.Пусть озаряются сейчас имена павших бойцов, имена героев, вставших на защиту Родины.

7. Они не дошли до Победы, не дожили до наших дней,

8. И мы кладём цветы, Цветы Победы, на их братские могилы,

9. И минута молчания, в которой склоняемся перед памятью павших,

Вместе: Будет продолжаться вечно.

Трек № 17. Минута молчания.

Трек №18. Звучит песня «Без вести пропавшие», участники поочереди подходят к обелиску и кладут цветы к его подножию .

  1. Но многие, назло всем смертям, выстояли и дошли до Берлина, они выпили горькую чашу Победы и за себя, и за погибших.

Е.Т: Как будто сошедшие к нам с киноленты,

Как будто возникшие вдруг из легенд,

Живут они сами, живые легенды,

Живые участники пламенных лет.

Так слушайте их грозовые рассказы,

Спешите на них наглядеться, живых,

Пусть в наших сердцах не смолкают раскаты,

Не меркнут рассветы тех лет грозовых.

Трек №19. Вручение цветов гостям-ветеранам под песню «За Победу», поёт Ю. Гусляков. В это время участники концерта берут фотографии и выходят с ними на сцену.



  1. Отгремели 1418 дней и ночей, и вот она пришла,

Вместе: Победа!

Трек №20. Звучит фонограмма «1-ый концерт П.И.Чайковского»

1.Друзья, подруги, граждане, народ!

Вот он пришёл, день радости высокой.

2. С усталых лиц сотрём солёный пот

И поглядим с улыбкою широкой

3.На всё вокруг: на солнце, на сирень

На жизнь, на май, на первый мирный день.

4.«Мы победили!»- в этих двух словах

Награда нам за труд, и пот, и муки.

5.За тяжесть лет, за детский стон и страх.

За горечь ран и за печаль разлуки.

6.Спасибо маршалам и каждому бойцу

7.За ратный труд и подвиг благородный.

8.Всю Родину обнять хотел бы я!

Вместе: Мы победили! С праздником, друзья!

Трек № 21. «Майский вальс» 10 класс.

Трек №22. Звучит фонограмма «День Победы» ,участники концерта выходят на сцену с портретами ветеранов ВОВ. Аплодисменты, крики «Ура!»



Конец.































14