Календарно-тематическое планирование по ИЗО в 6 классе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новоселовская общеобразовательная школа»

пгт. Новоселовское Раздольненского района Республики Крым


Рассмотрено на МО

МБОУ «Новоселовская школа»

Протокол №____

от «____»____________2016 г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

_____________ Боришкевич В.А.

от « »____________2016 г.

«Утверждаю»

и.о. директора МБОУ

_____________ Попов Е.В.

Приказ № ___ от « »__________2016 г.





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ИЗО

для 6 класса

(2016-2017 учебный год)

Перегудова Н.П.

учитель ИЗО

МБОУ «Новоселовская школа»


пгт. Новоселовское, 2016 г.



Календарно – тематическое планирование

6 класс




урока



Тема урока


Кол-во часов



Содержание урока



Знания, умения, навыки.

Используемая литература, наглядный и раздаточный материал для учителя и учащихся



Домашнее задание

Дата проведения

план

факт

I . «Виды изобразительного искусства и основы их образного языка»


1

Изобразительное искусство в семье пластических искусств

1

Урок – лекция с показом репродукций. Виды ИЗО Язык художественной выразительности изобразит. видов искусства.

Живопись, графика, скульптура. Композиция, линия, ритм, пятно, цвет, форма, объём, пространство, фактура.

И.В.Шешко, стр.42.

Репродукции с видами ИЗО

Учебник стр.8 - 22



2

Рисунок – основа изобразительного творчества. Линия и её выразительные возможности

1

Рисунок – основа мастерства художника.

Значение рисунка в работе художника (графика, живописца, скульптора, архитектора (рисунок железной дороги)

Линия, штрих, тон- основные средства выразительности в рисунке.

ИЗО «Искусство в жизни человека» 6 кл.

Доработать рисунок



3

Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен.


1

Рисунок – способ познания окружающего мира (рисунок с изображением природы в состоянии бури, грозы, шторма)

Перспектива, тон, картинная плоскость, предметная плоскость. Главная точка схода.

Репродукции. Живопись, графика.

Учебник стр 34 -37.



4

Объём – основа языка скульптуры

1

Объём, трёхмерность – основа языка скульптуры. (Лепка головы человека, пропорции, эмоции)

Способы выполнения скульптуры(высекание лепка, отливка, вырезание)

Материал (глина, пластилин)


Репродукция Микеланджело. Давид.

Учебник стр.48 -51



5

Объём – основа языка скульптуры

1

Определение пропорций фигуры человека. (Лепка фигуры человека с передачей разных состояний)

Виды (монументальная, станковая, декоративная) и жанры (портретный, бытовой, исторический, анималистический) скульптуры

ИЗО «Основы рисунка»

Ответить на вопросы стр.51.



6

Чёрное и белое – основа языка графики

1

Отношение чёрных и белых пятен, их ритм – способ решения задач. ( пейзаж настроения, 3-4 плана, светотень)

Основы языка графики – тон, пятно, линия, точка. Линия плавная, округлая; светотень равномерная, спокойная.

ИЗО «Основы композиции»

Учебник стр.34 – 37.



7

Цвет. Основы цветоведения.

1

Нюансы тона в передаче пространства и эмоциональность состояний. ( Солнечная страна, Замок снежной королевы)

Передача тоновой растяжки. Линия и светотень резкие, напряжённые, спокойные)

Плакат «Основы цветоведения»

Учебник стр.38 -42



8-9

Цвет – основа языка живописи



2

Соотношение тона и цвета. Мазки – пастозный, лёгкий, прозрачный (осенний букет)

Гармония тёплого цвета с различными его смесями. Гармония холодного цвета

Набор репродукций «Живопись 19-20 в.)

Учебник стр.43.



II . «Мир наших вещей. Натюрморт.»

10

Реальность и фантазия в творчестве художника. Выразительные средства и правила изображения.

1

История возникновения жанра натюрморта. Виды ИЗО, в которых существует этот жанр.

Заполнение листа, равновесие и движение. Пропорции предметов, характер формы.

ИЗО. Основы рисунка.стр.79.

Учебник стр.56-57



11

Изображение предметного мира – натюрморт.

1

Натюрморт как часть картины.(Натюрморт из плоских изображений знакомых предметов, кухонной утвари. Краски)

Свет: освещённость как средство выражения настроения, состояния. Выделение смыслового центра при помощи освещённости.

ИЗО. Основы композиции.стр.38.

Учебник. Задание стр.61.



12

Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира.

1

Схема натюрморта. Заполненность листа. (Натюрморт «Фрукты»)

Локальный цвет. Декоративность.

ИЗО. Основы живописи.

Учебник. Задание стр.63.



13

Изображение объёма на плоскости и линейная перспектива

1

Натюрморт в тиражной графике. Различные графические техники, в которых может быть выполнен натюрморт. (правила объёмного изображения геометрических тел)

Особенность языка. Значение линии, пятна, тона. Выразительность скупого языка чёрного и белого. Схемы выделения акцентов композиции.

Журнал «Юный художник». ИЗО «Основы живописи» стр.53.

Вопросы и задания.стр.67.



14

Освещение. Свет и тень.

1

Симметрия и асимметрия в композиции натюрморта. (карандашный рисунок ассиметричной композиции «Нарцисс», «Тюльпаны»

Штриховка. Симметрия и асимметрия. Выразительность линии. Фактура. Свет. Блик. Полутень. Собственная тень. Рефлекс. Падающая тень.

ИЗО. «Основы рисунка» стр.77.

Учебник.стр.68-73



15

Натюрморт в графике

1

Графическое изображение натюрмортов. Инструменты и мате – риалы; их влияние на выразительность художественных тех- ник. (Композиция с натуры «Школьные принадлежности»)

Компоновка предметов, выбор освещённости, подбор цветового решения.

Школьные принадлежности.

ИЗО «Основы композиции» стр.29.

Учебник стр.76 – 77.

Повторить изученный материал.



16

Цвет в натюрморте

1

Цвет в живописи и собственный цвет предмета. Ритм цветовых пятен. Выражение цветом в натюрморте настроений и переживаний художника. («Цветы и бабочки», работа по сырому листу)

Композиция и образный строй в натюрморте, ритм пятен, пропорций, движение и покой, случайность и порядок.

Гуашевые краски, альбомный лист, стекло.




III. «Вглядываясь в человека. Портрет.»

17

Образ человека- главная тема искусства

1

История возникновения жанра портрета как самостоятельного жанра. (Урок-лекция. Просмотр СД-диска «Музеи мира»

Жанр портрета во всех видах ИЗО (скульптуре, живописи, графике);

Разновидности портретного жанра: характерный, парадный, психологический автопортрет

ИЗО «Понятийный справочник». Работы школьников.

Учебник стр.90-101.



18

Конструкция головы человека и её пропорции

1

Портрет-документ эпохи. Закономерности в конструкции головы человека. Подвижные части лица, мимика.

(Портрет друга, карандаш)

Рисование головы человека. Пропорции лица человека. Средняя линия и симметрия лица. Величина и форма глаз, носа, рта.

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование.

Стр.142.

Учебник стр.102-105.



19

Изображение головы человека в пространстве

1

Соотношение лицевой и черепной части головы, соотношение головы и шеи. Шаровидность глаз и призматическая форма носа.

Поворот и ракурс головы. Объёмное конструктивное изображение головы.

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование стр.148.

Учебник стр.106-107



20

Графический портретный рисунок и выразительность образа человека

1

Композиция и цвет – средства выразительности портретной живописи

(Портрет защитника родины)

Линия горизонта. Точка зрения. Расположение на листе. Линия и пятно. Колорит.

П.Корин. А.Невский.

Доработать рисунок



21

Портрет в скульптуре

1

Просмотр и анализ репродукций. Выразительные возможности скульптуры.

(Скульптура «Литературный герой»)

Литературный герой- собирательный образ. Подчёркивание и утрирование некоторых черт.

Программный материал по литературе.

Набор репродукций.

Учебник стр.108-111.



22

Сатирические образы человека

1

Портрет-характер. Сатирические образы в искусстве. Карикатура. Дружеский шарж. (портрет соседа по парте. Акварель)

Изображение сатирических образов. Отбор деталей и обострение образа. Завершение работы -обобщение формы.

ИЗО «Понятийный словарь»

Журнал «Юный художник»

Учебник стр.116 – 119.

Выполнить задание №3



23

Образные возможности освещения в портрете

1

Изменения образа человека при различном освещении. Постоянство формы и изменение её восприятия. (портрет девочки в фас, профиль. Карандаш)

Рисунок карандашом. Уточнение пропорций лица. Светотеневая моделировка формы- создание образа. Свет: направленный сбоку, снизу, рассеянный, изображение против света.

ИЗО «Основы рисунка» стр.80.

Учебник, задание №2 стр.121.



24

Портрет в живописи

1

Роль и место живописного портрета в истории искусства. Портрет в мажорной гамме, тёплые тона.

(портрет девочки. Гуашь.)

Прокладка основного цвета. Прорисовка деталей. Образная характеристика девочки. Соблюдение верных тональных и цветовых отношений.

Репродукции живописных портретов.

Учебник стр.122-125.



25

Роль цвета в портрете

1

Цветовое решение образа в портрете. Цвет и тон. Цвет и освещение. Цвет и живописная фактура.

Работа над созданием автопортрета или портрета близкого человека (члена семьи)

ИЗО 6 класс. Поурочное планирование стр.189.

Повторить материал

Реферат на тему «Великие портретисты»



26

Великие портретисты (обобщение темы)

1

Выражение творческой индивидуальности художника в созданных им портретных образах.

Галерея образов. Портретисты. Рефераты школьников.

Портреты великих портретистов




IV. «Человек и пространство в изобразительном искусстве»

27

Жанры в изобразительном искусстве

1

Предмет изображения и картина мира в изобразительном искусстве . Изменения видения мира в разные эпохи.

Жанры в изобразитель ном искусстве. Портрет, натюрморт, пейзаж. Тематическая картина: бытовой и тематический жанр.

Набор репродукций. ИЗО 6 класс поурочное планирование стр.196.

Учебник стр.138-141



28

Изображение пространства

1

Виды перспективы в изобразительном искусстве. Вид перспективы как средство выражения, вызванное определёнными задачами.

Пространство иконы, его смысл. Понятие точки зрения. Перспектива как изобрази- тельная грамота.

Репродукции икон.

ИЗО 6 кл. поурочное планирование стр.199.

Учебник стр.145, задание №3.



29-30

Правила воздушной перспективы

2

Виды ИЗО, в которых прослеживается пейзаж. Правила воздушной перспективы. (Изображение аллеи уходящей вдаль с соблюдением правил воздушной перспективы.)

Композиция. Воздушная перспектива, колорит. Гуашь с ограниченной палитрой.

Репродукции с видами пейзажей. И.Б.Шешко «Построение и перспектива рисунка» стр.90.

Учебник.

Вопросы и задания стр 147





31-32

Пейзаж -большой мир. Пейзаж – настроение. Природа и художник.



2

Пейзаж как самостоятельный жанр в искусстве. Природа как отклик переживаний художника. Многообразие форм и красок окружающего мира. (Монотипия «Летний луг»)

Пейзажный жанр (героический, романтический, реалистический.) Роль линии, пятна. Роль колорита в пейзаже. Освещение в природе.

Репродукции картин И.К. Айвазовского,

К.Моне, В.Ван Гога.

Подобрать стихи с описанием состояния природы.



33

Городской пейзаж

1

Понимание красоты природы художника – ми разных исторических периодов. (Работа над графической композицией «Городской пейзаж»

Ритмическая организация листа,

- воздушная перспектива,

- колорит,

- линия горизонта,

- пространство.

Репродукции А.Лоренцетти, П.Гонзага, Ф.Я.Алексеева.

Учебник стр.171 задание №2.



34

Выразительные возможности изобразительного искусства. Язык и смысл.

1

Построение пространства как средство решения образа пейзажа.(Открытый и закрытый пейзаж)

Выразительность высокого и низкого горизонта. Роль тона и цвета в изображении пространства.

Репродукции известных русских и зарубежных художников

Учебник стр.172.