Утверждаю: Согласовано:
Директор Кочуновской Зам. директора
средней школы по ВР
[pic]
[pic]
1, 3 классы
Кл. руководитель: Силантьева Н.А.
[pic]
[pic]
[pic]
Способствовать воспитанию свободной, физически здоровой, духовно богатой, нравственной личности.
Воспитание гражданственности, патриотизма, интеллигентности, уважения к правам и свободам человека.
Формирование гуманистического мировоззрения, ответственности перед собой и обществом, будущими поколениями за результаты своей деятельности в социальной, природной и культурной среде.
Развитие познавательных интересов, творческих способностей детей, общеучебных умений, навыков самопознания и самообразования, способствующих дальнейшему развитию и самореализации личности.
[pic]
Задачи:
Формирование гуманистических отношений к окружающему миру.
Приобщение к общечеловеческим ценностям, освоение, усвоение, присвоение этих ценностей.
Формирование чувства долга и ответственности за свое поведение, гуманного отношения к окружающим, социально одобряемых взглядов на семейную жизнь.
Вырабатывать коммуникативные навыки, культуру общения, потребности и умения в самопознании и самовоспитании.
[pic]
Задачи:
Прививать любовь к Родине, уважение к прошлому страны, чувство гордости за героические страницы ее истории.
Формировать чувство долга и ответственности за свою страну и свое поведение.
[pic]
Задачи:
Формирование гражданского самосознания у учащихся.
Развитие чувства правовой ответственности за содеянное.
[pic]
Задачи:
Воспитание чувственной сферы, чуткости и видения прекрасного.
Расширить эстетический кругозор.
Пробудить у школьников творческие силы, вызвать стремление вносить красоту в повседневную жизнь
[pic]
Задачи:
Формирования стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
Формирование знаний в области здоровья, гигиены, спорта.
Воспитание устойчивого интереса и потребности в систематических занятиях физической культурой, содействие физическому развитию.
[pic]
Задачи:
Формирование научного мировоззрения у учащихся.
Развитие интеллектуальной культуры личности, познавательных мотивов, умственных сил, мышления.
[pic]
Задачи:
Прививать бережное отношение к природе, любовь к ней.
Формировать основы экологической культуры учащихся.
[pic]
Задачи:
Формирование у учащихся положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде.
Воспитание трудолюбия, уважения к людям труда.
Вооружить учащихся разнообразными трудовыми навыками и умениями.
[pic]
Цель: пропаганда педагогических знаний среди родителей.
Проведение родительских собраний:
5.11.2015.
24.12.15.
7.04.2016.
27.05.2016.
1
2
3
4
«Мир в семье».
«Свободное время и семейный досуг»
Подведение итогов успеваемости за первое полугодие.
«Трудовое воспитание и профессиональная ориентация старшеклассников»
«Особенности общения с детьми – старшеклассниками»
Подведение итогов успеваемости за год.
[pic]
Занятия с отстающими учениками.
Проведение бесед на тему: «Культура поведения учащихся».
Посещение учащихся на дому.
Индивидуальные беседы.
[pic]
На протяжении 2014-2015 учебного года велась работа как учебного, так и воспитательного характера. Воспитательный процесс был спланирован с учетом концепции воспитания учащейся молодежи Министерства образования Республики Мордовия. Воспитательная работа с учащимися 2, 4 классов велась по следующим направлениям: нравственное, умственное, трудовое физическое, патриотическое, эстетическое, экологическое.
План на 2014-2015 учебный год составлялся с учетом особенностей возраста и психического развития детей. Особое внимание было уделено вопросам формирования здорового образа жизни, последующей профессиональной ориентации школьников.
Неоднократно проводились родительские собрания, посвященные этим темам. Ребята активно участвовали в общественной жизни школы, внеклассных мероприятиях. Были проведены такие мероприятия как: «Мама, папа, я – спортивная семья», «Зарядку делай каждый день, дружи с водой и мылом», «Безмолвный крик», «Брейн-ринг» и др.
