Здравствуйте, ребята!
Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний - праздник особый. В этот день празднуют НАЧАЛО ГОДА все, кто учится и те, кто учит. Первое сентябрьское утро несет с собой что-то новое, открывая путь по дорогам новых знаний. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на урок Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее. Вот и вы пришли уже в 3 класс. Я поздравляю вас с праздником знаний. Хочу пожелать вам здоровья, терпения, новых интересных открытий, ну, и, конечно же, отличных отметок.
- Кто из вас помнит, как назывался урок МИД во 2 классе, на котором мы говорили о ЗНАНИЯХ?
- Давайте вспомним, почему знания считается ценностью нашей жизни, что они нам дают?
Урок 1 МИД – заполнение эталона. Знание – ценность жизни)
Я надеюсь, что за лето вы хорошо отдохнули, набрались сил для работы в новом учебном году.
Том, как вы отдыхали, я узнала из ваших писем. К сожалению, их мне прислали не все ребята. Для тех, кто мне писал о своем отдыхе, у меня есть сюрприз – вот такое большое письмо, что там – мы узнаем немного позднее.
- Вы видите, что в нашем классе многое изменилось! У нас с вами появилось новое оборудование, которое поможет нам учиться. Некоторые его возможности вы увидите уже сегодня! (Интерактивная доска, проектор, ноутбук, документ-камера, микроскоп).
- А еще в нашем классе есть новая ученица. Её зовут Карина. Я надеюсь, что вы подружитесь. Помогайте, пожалуйста, Карине лучше узнать нашу школу и постарайтесь, чтобы она не скучала на переменках.
А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!
- Старательные девочки здесь?
Девочки: Здесь!
- Умные мальчики здесь?
Мальчики: Здесь!
Скажите, ребята, а как вы провели лето?
- Есть ребята, которые отдыхали на даче?
- Есть те, кто отдыхал в загородном лагере?
- А кто из вас побывал на море?
- А есть среди вас те, кто никуда не ездил и всё лето провел в городе?
- Какую оценку вы бы поставили своим мамам и папам за то, как они организовали ваш отдых? Вы можете поставить оценку от 1 до 10! (ВЕЕР С ЦИФРАМИ)
- Вижу, что большинство из вас поставили оценку 10. (ФОТО)!!!
- Значит все хорошо отдохнули и к учебе готовы?
А сейчас давайте проверим, не разучились ли вы за лето слушать и дружно отвечать…
Всех вас – радостных, веселых
Рада встретить наша … (школа)
Всем прибавится забот -
начался учебный ……(год).
Если прозвенел звонок, звонок
Начинается …(урок).
(вручается звездочка за дружные ответы)
- Такие небольшие жетоны вы будете получать на нашем сегодняшнем уроке Знаний. Складывайте их, не теряйте: они понадобятся в конце урока. Это еще один праздничный сюрприз!
ПЕРВОЕ ИСПЫТАНИЕ
- Готовы ли вы к новому учебному году? Давайте проверим и отгадаем загадки.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (мел)
Сделать ровную черту
Всем я помогаю
И всегда прямым путем
По листу шагаю
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка,
Угадайте-ка , друзья,
Кто же я ?…(Линейка)
Кто на свете всех умнее,
Кто все знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (книга)
- Молодцы! Дружно отвечали! Вы заслужили первую награду сегодня!
(каждому вручается деталь фейерверка)
ВТОРОЕ ИСПЫТАНИЕ
- У вас на партах есть ваш старый друг – Тренажер «Таблица умножения».
(тем, у кого есть тренажер вручается звездочка – деталь открытки).
- Кто летом иногда в него заглядывал?
- Проверим, не забыли ли вы таблицу! В этом нам поможет наша чудо-доска!
Выполняется задание, проверяется с помощью интерактивной доски (ШТОРКА)
- Кто выполнил больше двух столбиков? (вручается деталь фейерверка)
- У кого не больше 5 ошибок? (вручается дополнительная звездочка).
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Для вас игра: “3, 13,33”
На “3” – руки на плечи
На “13” – вперед
На “33” – вверх Играем. Молодцы!
ТРЕТЬЕ ИСПЫТАНИЕ
Не разучились ли вы читать? Кто прочитал больше трех книг, которые я вам рекомендовала?
- Завтра на уроке чтения мы послушаем ваши отчеты о прочитанных книгах и ОФОРМИМ ПЕРВУЮ ВЫСТАВКУ в этом году – ОТЗЫВЫ О ПРОЧИТАННЫХ КНИГАХ.
ОБЕЩАНИЕ РОДИТЕЛЯМ
- В 3 классе нам предстоит много работать и работа эта будет иногда очень непростой. Ваши мамы и папы, как всегда будут рядом с вами, будут поддерживать вас и помогать. Что бы вы могли сегодня, в начале 3 класса, им пообещать?
(ответы учеников)
- Замечательно! Главное, чтобы вы запомнили ваши обещания и выполняли их!
- Я предлагаю вам прочитать небольшое стихотворение с обещанием для мам и пап (выразительное чтение индивидуально, затем хором).
- Вижу, читать вы не разучились.
Любимые мама и папа!
Я буду стараться
Учиться «на пять»!
Постараюсь хлопот вам
Не доставлять.
Зря не буду терять
Ни минутки:
Я расту!!!
Третий класс – не шутки!
- Спасибо за старание и красивое чтение!
(Вручается книга – деталь открытки)
- Предлагаю вам написать это обещание на листочке, запомнить его и постараться выполнять в новом учебном году!
- Нам снова будет помогать интерактивная доска!
- Посмотрите на экран, он поможет вам вспомнить, как пишутся прописные буквы, если вы забыли.
- Кто закончил? Получайте награду! (деталь фейерверка).
- Посмотрите на экран еще раз. У кого написано так же аккуратно, без исправлений?
(за аккуратную работу вручается звездочка).
ПОРТФОЛИО
- У вас на столах лежит портфолио. Рада, что все его принесли. Работать с ним мы начнем уже сегодня и будем продолжать почти ежедневно, в течение всего учебного года.
- Коль скоро вы справились со всеми моими испытаниями, можно считать, что готовы начать учебу в 3 классе. Поэтому мы можем вложить в портфолио лист, который весной остался ждать начала года! (вкладывают лист с надписью МОЙ 3 КЛАКСС)
(вручение сертификатов об участии в блицтурнире «Разнобой»)
СЮРПРИЗ ДЛЯ ВАШИХ МАМ, БАБУШЕК, ДЕДУШЕК И ПАП
- На сегодня мои испытания для вас закончились и остались приятные сюрпризы. Но сначала мы должны сделать ВАШ СЮРПРИЗ ДЛЯ ВАШИХ МАМ, БАБУШЕК, ДЕДУШЕК И ПАП!
(Выполнение открытки из деталей, полученных на уроке).
ПИСЬМА
- Этим летом вы обещали писать мне письма. Я получила письма не от всех. Сегодня я хочу вручить мои ответы всем, кто рассказал мне о своём отдыхе.
(распечатывается общий конверт и детям вручаются письма в конвертах)
ПРОЕКТ
- Но о вашем лете мы еще вспомним. В начале урока вы поставили за свой отдых очень высокие баллы. - А кто из вас летом видел что-то интересное? - А кто узнал что-то новое, неизвестное вам раньше? – А кто из вас чему-то научился летом?
- Получается, что лето не прошло для вас напрасно. Вы не просто отдохнули, а отдохнули с пользой.
- И о вашем отдыхе будет первый проект, который называется «ЛЕТО – ВРЕМЯ ОТКРЫТИЙ И ДОСТИЖЕНИЙ». Работать над проектом мы будем с 3-го до 15-го сентября. За это время каждый, кто пожелает, выступит перед одноклассниками и расскажет о своих достижениях или открытиях.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ИМЕНИННИКОВ.
- Летом многие наши ребята стали на целый год взрослее и я хочу их сегодня поздравить с прошедшим Днем рождения!
Ты летом повзрослел на целый год!
Желаю смело двигаться вперёд
И не бояться никаких преград,
Чтоб получить за труд мильон наград!
Ты этим летом на год повзрослела!
Желаю быть тебе здоровой и умелой!
Старательно трудиться и задорно отдыхать,
И лишь отличные оценки получать!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ С НАЧАЛОМ 3 КЛАССА!
- Теперь разрешите МНЕ ВАС ПОЗДРАВИТЬ ВСЕХ с началом учебного года! Хочу пожелать вам успехов. Учиться будет непросто, но я уверена, что вы настроитесь на работу и в новом учебном году добьётесь хороших результатов, потому что будете стараться, а я непременно помогу вам справляться со всеми трудностями, которые нас ждут.
Ждут нас новые знания и открытия,
Новые ждут в третьем классе события!
Снова с тобой будут рядом друзья:
Жить без друзей человеку нельзя!
Помни, что вас испытания ждут!
Помни! Учеба – нелёгкий твой труд!
Преодолей испытанья и трудности
И набирайся знаний и мудрости!
Помни о том, что лишь тот, кто старается,
В жизни успеха всегда добивается!
ПОЖЕЛАНИЯ ОДНОКЛАССНИКАМ
- Я очень рада, что в нашем классе учатся не просто хорошие ученики, но и добрые друзья. Надеюсь, что и в 3 классе мы будем хорошими верными друзьями, готовыми приходить друг другу на помощь!
- Предлагаю вам подумать, что бы вы могли пожелать своим друзьям в новом учебном году.
- Обведите на листе свою ладошку и напишите на ней свои пожелания.
ПОРТРЕТ И ВРУЧЕНИЕ ОТКРЫТОК С ПОЖЕЛАНИЯМИ.
- Пока вы работаете, предлагаю вам поближе познакомиться с нашей чудо доской. Вы будете по очереди выходить и рисовать на ней свои автопортреты. У нас получится коллективный автопортрет класса, который мы потом сможем даже напечатать и оставить на память вместе с фотографией, которую сделает фотограф! (Объяснение порядка работы с доской).
ЗАДАНИЕ НА ДОМ
Чтение – отчет о понравившейся книге (устный рассказ и оформление на альбомном листе с одной стороны). Прочитать инструкцию по ведения дневника.
Русский язык – заполнить страницу № 5 в ученическом дневнике, можно воспользоваться помощью родителей.
Математика – повторить таблицу умножения. Составить одну задачу, которая решалась бы в два действия, и записать её на отдельном листочке.
