ПРАЗДНИК ПОСВЯЩЕНИЯ В ПЕРВОКЛАССНИКИ
Цель:
1. Адаптация первоклассников к школе.
2. Повышение мотивации обучения.
3. Формирование и сплочение коллектива.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Развитие артистизма, творческих способностей.
Задачи:
1. Формировать умения выразительно читать стихи.
2. Развивать воображение.
3. Воспитывать чувство дружбы и сплочённости коллектива.
4. Поднять эмоциональный настрой учеников.
Действующие лица: королева Грамматика, королева Арифметика, Баба-яга.
Звучат школьные песенки.
Дети входят в зал, рассаживаются. Вместе с ними, с портфелем, в школьном фартуке и с бантиками входит Баба Яга. Садится вместе с первоклассниками.
На сцене появляются Грамматика и Арифметика.
Вместе - Здравствуйте, ребята! Прежде, чем начать праздничный урок, давайте проведем перекличку.
- 1 А
- 1 Б
-1 В
Грамматика - А Вы из какого класса, девочка?
Баба яга - А я не знаю! Я это? … вот… В школу пришла учиться.
Грамматика - А тебя родители зарегистрировали на портале Гос Услуг?
Арифметика - И даже в школу не записали?
БЯ - Да нет у меня родителей!
ГР- Хорошо, мы тебя запишем!
АР- Как тебя зовут?
БЯ- Яга!
ГР- А фамилия?..
БЯ- Баба
АФ- Сколько же тебе лет?
БЯ- 240
ГР- Адрес?
БЯ- Темный лес, Черное болото, избушка на курьих ножках.
ГРАММАТИКА - Хорошо, а ты знаешь, что такое школа? Чем тут ребята занимаются? Давайте ребята расскажем Бабе Яге про школу.
- Начинаем праздничный урок.
Кто из вас скажет, какая первая буква алфавита?
Дети дают ответы из зала
ГРАММАТИКА- И слова сможете назвать на букву А? (дети называют)
БАБА ЯГА - Я тоже, я тоже знаю! Абизьяна, Абразавание!
ГРАММАТИКА – Нет, это не верно! Эти слова начинаются на букву О.
БАБА ЯГА – Какая же это буква О? Это бублик!
ГР– Нет, это буква О!
АР – А еще – это цифра! Какая это цифра, дети?
(Ответы детей из зала)
Правильно, это ноль. Продолжаем наш урок. Слушайте задачу: если к одному прибавить ноль… Что получится?
БАБА ЯГА – Десять!
АР- Нет, если написать ноль после единицы, тогда будет десять. А если прибавить…, например, если к одному яблоку прибавить ноль яблок… Сколько получится?
БЯ – Яблоко и бублик!
АР – А если у тебя есть два яблока и одно ты отдашь вот этому мальчику. Сколько у тебя останется?
БЯ – Сначала два, а потом ноль.
АРИФМЕТИКА- Почему?
БЯ – Потому что свои яблоки я никому не отдам, сама съем!
АР – Ой Баба Яга, нельзя жадничать. Как ты себя ведешь! Наши ребята только начали учиться, многие уже умеют читать и писать, а кто не умеет, тот с большим старанием учится! Вот, послушай, они тебе сами обо всем расскажут.
ВЫСТУПЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТИХИ
АР – Вот, видишь Баба Яга, ребята всего 3 недели учатся в школе, а уже столько всего знают.
ГР- Кстати совсем забыла, мне пора бежать в 4 класс на диктант.
(убегает переодеваться)
АР- (обращается к БЯ) Я смотрю и портфель есть. А что ты туда положила?
БЯ – (достает всякую ерунду)
АР -Начинается игра «Собери портфель в школу»
Учебники и книжки…
Игрушечная мышка…
Паровозик заводной…
Пластилин цветной…
Кисточки и краски…
Новогодние маски…
Ластик и закладки…
Пенал и тетрадки…
Расписание, дневник…
Собран в школу ученик.
Арифметика: - Молодцы! Но, чтобы быть настоящим учеником, нужно не только уметь собирать портфель и не опаздывать в школу, но и справляться с разными заданиями.
БЯ А у меня в портфеле приготовлены разные задания. Вот я и проверю, как вы сумеете с ними справиться?
Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"
К каждой строчке говорите слова "Это я, это я, это все мои друзья!", если ваш ответ ДА.
- Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
- У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
- Кто в постели целый день и кому учиться лень?
- А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?
- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
БЯ Что, вы и загадки умеете отгадывать? Точно? А ну ка, тогда отгадайте мои загадочки:
Если ты его отточишь,
нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?... карандаш
Звенит звонок, и непременно
Наступает... (перемена)
3.Я люблю прямоту, Я сама прямая.
Сделать новую черту Вам я помогаю.
Что-нибудь без меня Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, друзья, Кто же я? - .. линейка
4.В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? ... мел
Звучит звонок
АР – Начинается перемена.
Выходит, Собака и танцует с детьми под музыку «Солнышко лучистое»
Ар: Что ж, на переменке мы размялись, отдохнули. Теперь присядьте на свои места. Пора мне заняться своим любимым предметом. Ведь вы догадались, что я – Арифметика.
Математика сложна,
Но, скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения.
Предлагаю вам решить веселые задачки:
1.Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)
2. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
3. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
4. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Арифметиа и Грамматика: ребята, а вы уже знаете правила поведения в шклоле? Расскажем БЯ?
Загадочные правила поведения в школе
(Доскажи словечко)
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и … (внимательным).
Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).
Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно).
Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).
На математике считают,
На перемене… (отдыхают).
Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не…(сорока).
Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).
Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).
Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).
Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).
Арифметика: - Молодцы! Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.
Вот и пройдены первые испытания.
С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Я поздравляю вас!
Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянемся!"
Клятва первоклассника (читают дети).
Всегда приходить в класс на первый урок
Ещё до того как проснется звонок.
Клянемся!
Чтоб грамотными и умными стать,
Будем прилежно читать и писать.
Клянемся!
Быть на уроке активным и дружным
Запоминать и учить все, что нужно!
Клянемся!
Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке!
Клянемся!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Друзьями хорошими, верными стать
Друг другу всегда и во всем помогать!
Клянемся!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянемся!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянемся!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянемся!
Арифметика: - Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников (читает группа родителей, все повторяют)
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Арифметика: - Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания. Мы посвящаем вас в ученики принимаем вас в нашу дружную школьную семью.
Что ж ребята, в добрый час! Дорога дальняя у нас.
Держаться за руки мы будем и счастье на земле добудем!
7
