Классный час «квест» «День солидарности в борьбе с терроризмом»
7 «Б» класс 2016-17
Классный руководитель Еремеева Елена Борисовна
Ход игры: В результате прохождения заданий дети должны составить из полученных слов –подсказок фразу Джаннетт Ранкин «Выиграть войну так же невозможно, как невозможно выиграть землетрясение»
Дети садятся по кругу, чтобы видеть лица друг-друга.
Задание 1.
Действия при обнаружении подозрительных предметов.
Выбрать из предложенных действий – верные.
Немедленно сообщить милиции о находке и дождаться прибытия служб
Не подходить к обнаруженному предмету, не подпускать других и не трогать его
Исключить использование радиосредств и мобильных телефонов.
Указать местонахождение предмета
Посмотреть содержимое пакета и после этого выработать ход дальнейших шагов
Отойти на безопасное расстояние – 5 м
Встать рядом с обнаруженным предметом, не подпускать других и не трогать его
Если подозрительный предмет обнаружен в общественном транспорте, надо спокойно выйти на следующей остановке, ничего ни говоря пассажирам, чтобы не сеять панику
Задание 2.
Дар убеждения- один из злых механизмов террора! 2 участника, у каждого коробка спичек, у одного пустая, у другого с бумажкой. Задача каждого игрока, убедить, что именно его коробка пустая. Класс выбирает единое решение.
Задание 3.
Сопоставить даты и фотографии с места трагедии, рассказав всё, что известно о данном теракте.
Задание 4.
Игра с «именами» группы по 4 человека.
Задание 5.
Опасность у каждого своя. Если бы ты был гусеницей, чего бы ты боялся? Если бы ты был мышкой......слоном.....мал.ребёнком.....мамой.....дедушкой..... Потом обсудить ответы
Задание 6.
Придумать листовку «Нет – террору!»
Задание 7.(заключительное)
Из полученных слов составить фразу и объяснить её смысл.