| Направления Срок | 1- 3 СЕНТЯБРЯ | 5– 10 СЕНТЯБРЯ | 12 – 17 СЕНТЯБРЯ | 19 – 24 СЕНТЯБРЯ |
| КТД | Торжественная линейка, посвященная Дню знаний | Привлечение к участию в КТД (благоустройство классного кабинета) | Утверждение учебно-воспитательного плана на 2016-2017 учебный год. | Кл. час «Международный день памяти жертв фашизма» [pic] |
| Духовно-нравственное | Создание классного уголка,выбор актива класса. | | Инструктаж по правилам поведения в автобусе, в пути следования. "Внимание, автобус!" Знаем ли мы Пра-вила дорожного движения. |
|
| Гражданско-патриотическое | Всероссийский классный час, посвященный12-й годовщине трагедии в Беслане: «Растрелянное детство» | Выявление занятости учащихся и распреде-ление обязанностей во внеурочное время | Клас. час "Олимпийские и паралимпийские игры" | [pic] |
| Здоровый образ жизни | Инструктаж по ТБ «Дорога в школу. ПДД» | Профилактическая беседа «Употребление алкоголя» | Осеннее легкоатлетическое троеборье | Беседа о вреде курения. |
| Экологическая работа и экскурсионно-турис-тическая деятельность | Организация дежурства в классе и школе | Благоустройство пришкольного участка | Обсуждение плана мероприятий на сентябрь. | Классный час «Моя малая родина» конкурс рисунков |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Вовлечение детей в кружковую работу | Работа на пришкольном участке | ТБ во время перемены | Выпуск стенгазеты ко Дню учителя. |
| Учебно-познавательная деятельность | Классный час «Посвящение в пятиклассники »Знакомство с правами и обязанностями учащихся. Игра | Классный час-размышле-ние «Путь к себе (само-познание, самооценка)» | Выявление наличия у учащихся учебных принадлежностей | Устный журнал «Сила ума» [pic] |
| Работа с родителями | Выбор родительского комитета и председателя РК Вовлечение в спортивные секции совместно с учителем физкультуры. | Беседа о внешнем виде учащихся. | Индивидуальные беседы с родителями. Родительское собрание №1 «Трудности адаптации пятиклассников» | [pic] |
| Индивидуальная работа с обучающимися | Устранение неудовлетворительных оценок . Работа со слабоуспевающими детьми. | Наделение общественным поручением в классе | Вовлечение в спортивные секции совместно с учителем физкультуры. |
| Направления Срок | 26 – 30 СЕНТЯБРЯ | 3 – 8 ОКТЯБРЯ | 10 – 15 ОКТЯБРЯ | 17 – 22 ОКТЯБРЯ |
| КТД | Участие класса в конкурсе плакатов ко Дню учителя | Праздник «День Учителя» | Участие - в праздновании Дня пожилого человека;
| Встреча с представителями правоохранительных органов. |
| Духовно-нравственное | Познавательная игра-викторина «Путешествие по городу прав» |
Оформление газеты, поздравлений | Участие - в акции «Ратные страницы истории России» (к 10-ой годовщине Дня народного единства); | [pic] |
| Гражданско-патриотическое | Участие: - во Всероссийском празднике «День Белых Журавлей» | [pic] | [pic] | «Символы России» кл. час с элементами викторины |
| Здоровый образ жизни | Классный час Здоровый образ жизни. Беседа о профилактике ОРВИ. Урок - дискуссия | Беседа : Что мы подра-зумеваем под «Здоровый образ жизни?» | Соревнования по пионерболу (девочки) и по футболу (мальчики) | Озеленение и содержание в чистоте классной комнаты. |
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | [pic] | Ученическое самоуправ-ление в День учителя. | Электрические обог-реватели: правила безо-пасного использования | «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул». |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Проведение уборки закрепленного участка в школьном дворе | Выпуск плаката ко Дню учителя | Участие в общешкольных субботниках | |
| Учебно-познавательная деятельность | Посещение уроков | Беседы с учителями предметниками | Проверка дневников | Классный час по итогам 1-ой четверти |
| Работа с родителями | Разработать рекомендации по работе с "трудными" детьми, и учащимися, требующими особого педагогического внимания для родителей. | [pic] | Контроль за внешним видом учащихся. Индивидуальные консультации для родителей "Как организовать досуговую деятельность детей".
|
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Устранение неудовлетворительных оценок | Наделение общественным поручением в классе | Работа с отстающими учениками. |
| Направления Срок | 24 - 29 ОКТЯБРЯ | 7 – 12 НОЯБРЯ | 14 – 19 НОЯБРЯ | 28-30 НОЯБРЯ |
| КТД | Участие в общешкольном конкурсе «Золотая осень» | «Осенние эстафеты» - участие в спортивных состязаниях | Школьные предметные олимпиады Акция «Полиция и дети» |
|
| Духовно-нравственное | Классный час: «Я-гражданин России» | Час общения «Без друзей на свете трудно жить» | «Железная воля, стальной характер» час общения, посвященный самовоспитанию характера |
| Гражданско-патриотическое |
| «Нужны ли нам мигранты?» дискуссия – час конструктивного общения |
|
| Здоровый образ жизни | Классный час: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»
| Правила безопасного поведения в местах массового скопления людей | Памятка по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах | Беседа: «Что значит быть здоровым?» |
| Экологическая работа и экскурсиионно-турис-тическая деятельность |
| [pic] | Посещение музея изобразительных искуств Прогулки на свежем воздухе. |
|
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | 1.Костюм «Мисс осень» 2.Выпуск плаката | Выпуск плаката «Мы выбираем жизнь» | Беседа «Бережно относись к школьному и другому общест-венному имуществу, к своим вещам, вещам товарищей» | Контроль за свободным время-
препровождением |
| Учебно-познавательная деятельность | Проверка дневников | Проверка состояния учебников | Проверка дневников | «Найти себя» час общения, посвященный самоопределению |
| Работа с родителями | Пригласить родителей на школьный праздник | Родительское собрание «Правила поведения дома, в школе и других общественных местах» | Систематический контроль за посещаемостью и успеваемостью "трудных" и детей, требующими особого педагогического внимания. |
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Устранение неудовлетворительных оценок | Контроль за дисциплиной | Работа с отстающими учениками. |
| Направления Срок | 1 – 3 ДЕКАБРЯ | 5 – 10 ДЕКАБРЯ | 12– 17 ДЕКАБРЯ | 19 - 24 ДЕКАБРЯ |
| КТД | [pic] | [pic] | Встреча учащихся с работниками духовного управления и начальником ИДН «Терроризм-угроза обществу» | [pic] |
| Духовно-нравственное | «Права и обязанности в семье» беседа | Праздничная программа ко Дню Матери | Классный час «Добрый человек в доброте проживет век» | Класс.час :»Такое трогатель-ное слово МАМА» |
| Гражданско-патриотическое | Клас. час: « 9 декабря – День Героев Отечества» . | «Лица дагестанской национальности» ток-шоу, посвященное национальной и расовой терпимости. | Клас. час «Гражданин и обыва-тель» Парламентский урок -«Наше право и наши интересы» Презентации проектов, посвящённых дню Конституции |
| Здоровый образ жизни | Правила безопасного поведения в местах массового скопления людей | Соревнования по баскетболу | Устный журнал «Ставим условие: долой сквернословие!» | Беседа «Техника безопасности на зимних каникулах» |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | Классный час на тему: «Современный рынок труда в России» | Беседа: «Человеческие руки. Они могут творить чудеса» | Мастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году) | Выявление информации о месте проведения зимних каникул детьми |
| Учебно-познавательная деятельность | Дискуссия : «Как я готовлюсь к урокам» | «Эврика!». Информационный канал | Проверка дневников | Классный час по итогам второй учебной четверти |
| Работа с родителями | Рейд в семьи учащихся «группы риска». | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отдельным предметам. Инструктажи по правилам пожарной безопасности и ТБ во время новогодних каникул |
| Индивидуальная работа с обучающимися
| Устранение неудовлетворительных оценок. Встреча родителей с учителями предметниками. |
|
Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта
|
| Направления Срок | 26– 30 ДЕКАБРЯ | 10-14 ЯНВАРЯ | 16-21 ЯНВАРЯ | 23-31 ЯНВАРЯ |
| КТД | [pic] | Участие класса в общешкольном мероприятии : «Приаычки вредные и полезные» | [pic] | [pic] |
| Духовно-нравственное | Класс.час: «Хорошие манеры в жизни человека» | 1. Фотовыставка «Зимний пейзаж». 2.Беседа «Как мы относимся друг к другу». | «Есть ли границы у свободы» классный час-диалог | Клас.час: «Память о Холокосте» |
| Гражданско-патриотическое | Классный час: «Имя твое неизвестна, подвиг твой бессмертен» | Выпуск стенгазеты «Мы против наркотиков» | Беседа по ТБ «Как вести себя,если вы оказались в заложниках» | Выпуск стенгазеты «Мы за мир на планете» Общешкольный конкурс. |
| Здоровый образ жизни | Электрические обогреватели: правила безопасного использования | Час общения «Алкогольная трясина» | День здоровьяю Спортивные соревнования |
|
| Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность | Организация дежурства в классе. Утепление класса. | [pic] | «Доходы из отходов» устный журнал | Влажная уборка в кобинетах |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | [pic] | Какие факторы оказывают значительное внимание на выбор профессии. Анкетирование. | «Профессия - хороший человек» профориентационная беседа
| [pic] |
| Работа с родителями | [pic] | Разработать рекоменда-ции по работе с "трудны-ми" учащимися, требу-ющими особого педаго-гического внимания для родителей. | [pic] | Индивидуальная работа с родителями: «.Причины пожаров и первичные средства пожаротушения и их применение»
|
| Индивидуальная работа с обучающимися | Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам | Контроль за дисциплиной
|
| Направления Срок | 1 – 4 ФЕВРАЛЯ | 6-11 ФЕВРАЛЯ | 13 – 18 ФЕВРАЛЯ | 20-25 ФЕВРАЛЯ |
| КТД | Подготовка к празднику 23 февраля. |
| Праздник, посвященный Дню защитника Отечества
| Участие класса в конкурсе плакатов к 23 февралю |
| Духовно-нравственное | Анкетирование. Школа этикета. Красота человеческого общения. | Классный час о чистоте речи «Доброе слово железные ворота отворяет»
| Подготовка материала к классному часу. Распределение ролей. | Торжественное поздравление мальчиков - будущих защитников Отечества |
| Гражданско-патриотическое | [pic] | Урок мужества "Маленькие герои большой войны". Презентацию к уроку, конспект урока, музыкаль-ное сопровождение.
|
|
| Здоровый образ жизни | Час общения «Живи без пива!» | Беседа : «Как я провожу своё свободное время» | «А ну-ка, мальчики!» конкурсная программа для мальчиков 5-х классов ко Дню защитника Отечества |
| Экологическая работа и экскурсионно-турис-тическая деятельность | Походы по родному краю. | Прогулки на свежем воздухе. | Посещение Музея Боевой Славы |
|
| Учебно-познавательная деятельность | Классный час: «Строка , оборванная пулей», посвященный поэтам, погибшим на войне. Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. (А. Ахматова,1942г) | [pic] | Проверка дневников. Индивидуальные беседы с учащимися об успеваемости и посещаемости. |
| Работа с родителями | [pic] | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам | Родительское собрание "Курение и статистика". |
| Индивидуальная работа с обучающимися | Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам | Контроль за внешним видом и дисциплино учащихся
|
| Направления Сроки | 27-31 ФЕВРАЛЯ | 1-4 МАРТА | 6-11 МАРТА | 13-18 МАРТА |
| КТД | [pic] | Участие класса в общешкольном мероприятии,посвященном Международному женскому дню 8 Марта,участие в конкурсе плакатов к 8 Марту | [pic] |
| Духовно-нравственное | «Памятник вечной любви» устный журнал | Классный час : «А ну-ка , девочки!» | Беседа : «Законы писанные и не писанные» | Беседа «Какой я помошник?» |
| Гражданско-патриотическое | Клас. час с презентацией : "Выбор профессии- дело серьезное» | Беседа :»Мои права и права других людей» | Подготовить сочинения учащихся на тему: «Если б я был президентом ,то я бы…» | Берегите язык (нецензурная брань: почему она получила распространение). |
| Здоровый образ жизни | Профилактическая беседа «Употребление алкоголя» | [pic] | Классный час: «Разговор о правильном питании»
| «ТБ учащихся – инструктаж на период весенних каникул». |
| Экологическая работа и экскурсионно-турис-тическая деятельность | Благоустройство территории после зимнего сезона. Субботники | Посещение кинотеатра «Россия» | Посещение подшефной бабушки. | Уборка территории. Участие в общешкольном субботнике. |
| Трудовое воспитание и профориентационная деятельность | [pic] | Генеральная уборка кабинета: «Чистота-залог здоровья» | [pic] | [pic] |
| Учебно-познавательная деятельность | Доклады и презентации учащихся. «вредные привычки» | «Обычаи народов мира» игра-путешествие | Наши увлечения.Дискуссия. | Классный час по итогам 3-ей четверти |
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам | Родительское собрание с праздничним чаепитием. |
| Индивидуальная работа с учениками | Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. | Контроль за внешним видом и дисциплиной |
