Родительское собрание.
Тема: «Как психологически подготовить ребенка к сдаче экзамена».
Цели:
Повестка собрания:
«Как подготовить себя и ребенка к сдаче экзаменов».
Обустройство раздевалки в классе.
Проведение Дня здоровья.
Выборы родительского комитета.
Разное О соблюдении ПДД всеми участниками дорожного движения
О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию
О недопущении употребления несовершеннолетними психоактивных веществ (алкоголь, газ, наркотики).
Организация горячего питания в классе.
Внешний вид учащихся.
Информирование родителей о порядке предоставления платных услуг, по поводу добровольности всевозможных взносов и пожертвований.
Профилактика инфекционных заболеваний у детей.
Об ответственности родителей и несовершеннолетних за телефонные звонки о заминировании.
Ход собрания.
Экзамены представляют собой нелегкую и неприятную, но неизбежную часть нашей жизни. Они требуют большого напряжения сил, ясной мысли, смекалки.
Известны случаи, когда дети в прямом смысле слова заболевают в ожидании административной или районной контрольной: у них повышается температура, болит и кружится голова, пропадает аппетит. А что говорить об экзаменах?
Нередки случаи, когда уверенные в себе и успешные ученики оказывались не в состоянии ответить у доски на достаточно простые вопросы, в то время как их гораздо менее уверенные одноклассники демонстрировали неожиданно высокие результаты.
Уже который год государственная итоговая аттестация становится для школьников и их родителей самой животрепещущей темой для разговоров, в связи с некоторыми изменениями мне бы хотелось познакомить вас с данной темой в начале 8 года обучения. После того, как девятиклассники пройдут сложное испытание государственной итоговой аттестацией, они получат аттестат о неполном среднем образовании. Этот аттестат является допуском в десятый класс, а баллы, полученные на ГИА, будут учитываться при поступлении в профтехучилища и колледжи. На сегодняшнее время у всех родителей и школьников остро стоит наболевший вопрос – отменят ли ГИА в 2017 году? Эта тема не раз поднималась в СМИ, ее можно было увидеть в интернет-сетях. Однако правительство из года в год опровергало эти домыслы и лишь вносило некоторые изменения в ГИА и структуру их проведения. Что же касается отмены государственной итоговой аттестации ни в этом ни в следующем учебном году, то можно с уверенностью сказать, что этого не произойдет. Уж слишком много работы за последние годы было проведено в системе российского образования, которая потребовала не только колоссального труда, но и грандиозных вложений. Каждый год систему совершенствуют и проводят работу над ошибками.
Государственная итоговая аттестация может проводиться в двух формах: ОГЭ (основной государственный экзамен) – осуществляется с применением контрольных измерительных материалов стандартизированной формы (КИМ). Проводится ОГЭ среди девятиклассников общих образовательных школ, а также, среди школьников, получающих домашнее образование и заработавших допуск к сдаче ГИА в текущем году.
Основной государственный экзамен, или государственная итоговая аттестация (ГИА-9, ИГА; иногда также единый муниципальный экзамен, ЕМЭ), — это основной обязательный вид [link] ». В части 2, где находятся задачи, требующие полного решения, имеются задания лишь по алгебре и геометрии. Задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика» относятся к предмету «Алгебра», а 17 — к предмету «Геометрия». Общая оценка за экзамен в аттестат не выставляется, выставляются лишь отдельные оценки за алгебру и геометрию. Например, ученик, набравший 20 баллов на экзамене, из них 12 — за модуль «Алгебра», 5 — за модуль «Геометрия» и 3 — за модуль «Реальная математика» (2 по алгебре и 1 по геометрии) получит в аттестат оценку «4» по алгебре и «4» по геометрии, имея за экзамен в целом оценку «4».
Впервые успешная сдача всех четырех экзаменов отразится на школьном аттестате за девятый класс в 2017 году. Если школьник «провалит» один из обязательных предметов на ГИА, аттестат ему не выдадут. Уже в 2018 году к четырем предметам добавится еще один обязательный предмет, который выносится на ГИА. Пересдача — тема, также волнующая школьников и родителей и требующая освещения. Экзамены ОГЭ в 2017 году предполагают, что оперативно пересдать можно будет только 2 предмета. Если же ученик получит неудовлетворительную оценку, допустим, по трём или же четырём предметам, то пересдать он их сможет только в следующем учебном году, то есть в сентябре. По факту это означает оставление «на второй год».
Чтобы помочь ребенку в подготовке и сдаче экзамена, постарайтесь как можно раньше начать подготовку к экзаменам, в особенности к экзаменам по выбору. К сдаче обязательных экзаменов подготовка в школе начнется с начала 9 года обучения, однако следовало бы уже сейчас уделять этому вопросу отдельное внимание.
Очень важна психологическая поддержка ребенка. Преодолеть или существенно смягчить напряженное состояние школьника могут родители. Необходимо вместе с ним продумать и составить режим дня. Также важно умение сконцентрироваться на положительном, которое поможет успокоиться и найти правильное решение, снизить субъективную значимость проблемной ситуации. Бывает так, что, испугавшись процедуры экзаменов и заранее уверовав в свою минимальную успешность в любой ситуации проверки знаний, ребята вообще прекращают образование и тем самым перекрывают возможности для самореализации и получения хорошей работы.
Семейная атмосфера в наше время является главным фактором успешной адаптации к подготовке и сдаче экзамена. Здесь родителям, прежде всего, необходимо проявить умение владеть собой, быть ответственными, сильными, активными и то же время чуткими, понимать эмоциональное состояние своего ребенка, помочь ему освободиться от негативных эмоций. Родители должны помочь ребенку в развитии позитивного представления о себе путем внимательного отношения и поощрения его деятельности, создавая благоприятную атмосферу доброжелательности; помнить, что недостаток положительного стимулирования и преобладание отрицательной оценки с их стороны в процессе подготовки выпускника к экзамену вызывает чувства внутренней незащищенности, неуверенности в себе и страха.
С введением в наших школах ГИА тревожное состояние детей и родителей усилилось как неизбежное следствие всего нового, неизведанного. Педагогическая практика и первый опыт проведения ГИА показали, что проблему можно избежать или хотя бы свести к минимуму, если и взрослые, и дети будут всесторонне подготовлены к экзаменам, будут владеть полной информацией, знать способы реагирования на возможные ситуации.
