КОУ Омской области «Шербакульская адаптивная школа-интернат»
[pic]
Подготовила: Сухина Лариса Анатольевна
учитель начальных классов
Классный час "Освоение космоса"
Цели:
1. Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами.
2.Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.
3. Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.
Ход классного часа:
I. Вводная часть.
- Ребята, чтобы узнать тему нашего классного часа прослушайте стихотворение.
В космосе так здорово!
В космосе так здорово!
Звёзды и планеты
В чёрной невесомости
Медленно плывут!
В космосе так здорово!
Острые ракеты
На огромной скорости
Мчатся там и тут!
Так чудесно в космосе!
Так волшебно в космосе!
В настоящем космосе
Побывал однажды!
В настоящем космосе!
В том, который видел сквозь,
В том, который видел сквозь
Телескоп бумажный!
II. Основная часть.
-Ребята, все вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает праздник – День космонавтики. Сегодня мы, конечно, очень коротко, поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.
Слайд 2.
[pic]
Быть может, уже много тысяч лет назад, глядя на ночное небо, человек мечтал о полете к звездам. Мириады мерцающих ночных светил заставляли его уноситься мыслью в безбрежные дали Вселенной, будили воображение, заставляли задумываться над тайнами мироздания. Шли века, человек приобретал все большую власть над природой, но мечта о полете к звездам оставалась все такой же несбыточной, как тысячи лет назад.
Слайд 3.
[pic]
Великий ученый Константин Эдуардович Циолковский – первопроходец в области изучения космоса. Уникальная историческая личность – русский и советский ученый-самоучка, изобретатель и школьный учитель. Он являлся основоположником теоретической космонавтики. Обосновал использование ракет для осуществления полетов в космос, пришел к выводу о необходимости использования «ракетных поездов» – прототипов многоступенчатых ракет. Циолковский верил в возможность основания человеческих поселений в космосе.
Слайд 4. [pic]
Советский учёный, конструктор, главный организатор производства [link] Слайд 14.
[pic] [pic]
Космодром, с которого осуществляются почти все российские пилотируемые пуски называется «Байконур».
III. Заключительная часть.
-О каких космонавтах мы говорили сегодня?
Наш классный час, посвящённый 55- летию космонавтики России я хочу закончить следующим стихотворением:
Вы спешите, ребята, в свой класс,
Без учебы дела не пойдут.
Космонавты растут среди нас,
Но без знаний на Марс не возьмут!
Ребята! Готовьтесь к полету!
Скоро, скоро настанет тот час,
Когда будут дороги открыты
На Луну, на Венеру, на Марс!
Спасибо за работу!
