Вредные привычки
Проблема:
в современном мире всё больше детей и подростков страдают от алкогольной зависимости. По этой причине мы провели соответствующие опросы в различных классах нашей школы(7, 9 и 11). А так же хотели бы дать рекомендации по воспитательной работе учителям ОБЖ и классным руководителям на основе результатов проведённых опросов.
Цель проекта
План
Вступление
а) Рамки проведения опроса (классы)
б) Даты проведения и количество участников опроса
2) Основная часть
а) Вред алкоголя на здоровье человека. Знают ли о нём учащиеся?
б) Откуда учащиеся узнали о вреде употребления алкоголя?
в) Возраст, в котором учащиеся впервые попробовали алкогольные напитки.
г) Причины употребления алкоголя
д) Возраст, в котором учащиеся впервые попробовали сигарету.
е) Есть ли в семье учащихся курящие родственники?
ж) Курят ли учащиеся в настоящее время?
3) Заключение.
Вывод (рекомендации учителям ОБЖ и классным руководителям)
Вступление
1. Опрос проводился среди учащихся 7, 9 и 11 классов школы №296.
2.
Дата проведения: март 2015
В опросе приняли участие: 74 человека из трёх различных классов.
Основная часть
Один из самых важных вопросов: «Знают ли учащиеся о вреде употребления алкогольных напитков?».
Как и следовало ожидать, во всех трёх классах, в которых проводился опрос, учащиеся ответили на него положительно. В 7, 9 и 11 классах 100% участников опроса знают о вреде употребления алкогольных напитков.
Далее был задан вопрос об источнике этих знаний.
Он звучал так: «Откуда Вы узнали о вреде употребления алкогольных напитков?»
В 7 классе отвечали так:
75% - «от родителей»
20% - «рассказали школьные преподаватели»
Менее 10% - «из интернета»
[pic]
В 9 классе результаты отличаются от предыдущих, но не сильно. Они приведены ниже:
55% - «от родителей»
15% - «рассказали школьные преподаватели»
30% - «из интернета»
Менее 5% - «другой источник»
[pic]
В 11 классе ответы распределились приблизительно так же, как и в двух других.
[pic]
Исходя из этого, можно заключить, что
большинство учащихся узнали о вреде употребления алкогольных напитков от родителей. Примерно равное число участвующих в опросе узнали о вреде из интернета и от школьных преподавателей.
Вторым мы задали вопрос: «В каком возрасте вы впервые попробовали алкоголь?»
7 класс:
Около 50% учащихся алкоголь не пробовали вовсе.
Примерно равное число участников опроса выбрали пункты «менее 9 лет» и «11-14 лет»
2 человека из 25 отметили пункт «9-11 лет»
Ответов «более 14 лет» не было вовсе. [pic]
9 класс:
Около трети опрошенных не пробовали алкоголь.
5 человек впервые попробовали алкогольные напитки в возрасте до 11 лет.
25% - в возрасте 11-14 лет.
30% - в возрасте более 14 лет.
[pic]
в 11 классе НЕТ учащихся, которые не пробовали алкоголь.
Примерно равное число учащихся пробовали алкогольные напитки в возрасте 11-17 лет.
4 человека из 19 впервые попробовали алкоголь в возрасте до 11 лет.
[pic]
Исходя из результатов, можно заключить, что пик приходится на возраст 13-15 лет. Этот факт понадобится нам в выводе.
«Знают ли учащиеся о том, что курение является основной причиной рака лёгких?»
Этот вопрос был первым в блоке «О сигаретах».
Положительно на него ответили все участники опроса.
Вторым вопросом был: «Курите ли вы в настоящее время?». (на постоянной основе)
7 класс:
100% учащихся ответили отрицательно.
[pic]
9 класс:
85% учащихся ответили отрицательно.
Около 10% ответили положительно.
Около 5% ответили положительно, но хотели бы бросить.
[pic]
11 класс:
Около 70% ответили отрицательно.
Около 10% ответили положительно.
Около 20% ответили положительно, но хотели бы бросить.
[pic]
Далее был задан вопрос «Есть ли у вас курящие родственники?» с целью попытаться установить связь с предыдущим вопросом.
Подавляющее большинство опрошенных ответили, что у них в семье курят родители.
На «втором месте» ответ «Курящих родственников нет».
Связи между этим вопросом и предыдущим установлено не было, поэтому, можно заключить, что вредные привычки родителей лишь косвенно влияют на выбор детей.
Последним был задан вопрос «В каком возрасте вы впервые попробовали сигарету?».
7 класс:
Более 75% не пробовали.
Около 10% попробовали в 11-14 лет.
примерно 15% участников опроса впервые попробовали, когда им было менее 11 лет.
[pic]
9 класс:
Около 60% не пробовали.
Около 30% впервые попробовали в возрасте 11-14 лет
Остальные 10% впервые попробовали в возрасте до 11 лет.
11 класс:
Результаты сильно отличаются от 7 и 9 классов.
Не пробовали лишь 25% опрошенных.
Около 40% впервые попробовали в возрасте 14-17 лет
35% впервые выкурили сигарету в возрасте до 14 лет.
[pic]
Вывод
На основе полученных результатов можно сделать вывод:
Поскольку в возрасте 14-16 лет наблюдается наибольшая негативная динамика вредных привычек,
учителям ОБЖ и классным руководителям необходимо уделять больше времени на профилактические беседы с учащимися(классные часы) в 6-9 классах. Это позволит снизить процент учащихся с вредными привычками (курение и употребление алкоголя) в старших классах
